第一讲 空想社会主义
一、什么是空想社会主义 (看书)
二、学习与研究“空想社会主义”的现实意义
1、是科学社会主义的直接思想来源,对马克思社会主义学说影响很大
2、空想社会主义并不全是空想,其许多(天才)
预测和设想已成为或正在成为现实,理论仍有借鉴意义
3、二十世纪的东方社会主义国家也曾上演过
“乌托邦”的闹剧,必须深刻反思,吸取其教训第一讲 空想社会主义
三、空想社会主义产生的社会历史条件及基本内容
1516年,空想社会主义产生 其丰富与发展延续至十九世纪三,四十年代 伴随着资本主义生产 —— 简单协作,手工工场,
机器大工业的每个时期第一讲 空想社会主义
基本内容:分四个时期 第一个时期,十六,十七世纪早期空想社会主义学说,共产主义思想的微光,第二个时期,十八世纪空想平均共产主义,直接共产主义理论,第三个时期,十九世纪初批判的空想社会主义,空想社会主义学说发展的最高峰,科学社会主义的直接思想来源,第四个时期,十九世纪三,四十年卡贝,
布朗基,魏特林的空想共产主义,
第一讲 空想社会主义
每一时期代表人物、代表作、主要内容,
他们学说主要集中与对资本主义的深入批判、对未来新社会制度的天才预测和设想方面 (具体看书)
搞清主张社会主义与主张共产主义的区别及对今天各家社会主义理论的影响
四、空想社会主义的历史功绩及局限性第一讲 空想社会主义
功绩,1、对资本主义的批判最精采、最有生命力
2,他们的社会历史观中包含着趋向历史唯物主义的合理因素
3,他们天才地预测了未来社会的许多特征和原则
局限性,1,社会历史观总体上仍是唯心主义
( 理性论,人性论 )
第一讲 空想社会主义
2,没有找到社会变革依靠的基本力量,把希望寄托与统治阶级
3,没有找到实现社会主义的现实道路
( 以上均为传统观点,可商榷 )
总之,,不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况,不成熟的阶级状况相适应的,解决社会问题的办法还隐藏在不发达的阶级关系之中,所以只能从头脑中产生出来 。,
资本主义生产的发展,无产阶级与资产阶级在当时不可调和的矛盾与斗争呼唤科学社会主义的产生第一讲 空想社会主义
五、现代社会主义实践中的“新乌托邦”
前苏联的,战时共产主义,,中国的
,大跃进,人民公社,,柬埔寨红色高棉的,超大跃进,
原因,( 讨论 )
一、什么是空想社会主义 (看书)
二、学习与研究“空想社会主义”的现实意义
1、是科学社会主义的直接思想来源,对马克思社会主义学说影响很大
2、空想社会主义并不全是空想,其许多(天才)
预测和设想已成为或正在成为现实,理论仍有借鉴意义
3、二十世纪的东方社会主义国家也曾上演过
“乌托邦”的闹剧,必须深刻反思,吸取其教训第一讲 空想社会主义
三、空想社会主义产生的社会历史条件及基本内容
1516年,空想社会主义产生 其丰富与发展延续至十九世纪三,四十年代 伴随着资本主义生产 —— 简单协作,手工工场,
机器大工业的每个时期第一讲 空想社会主义
基本内容:分四个时期 第一个时期,十六,十七世纪早期空想社会主义学说,共产主义思想的微光,第二个时期,十八世纪空想平均共产主义,直接共产主义理论,第三个时期,十九世纪初批判的空想社会主义,空想社会主义学说发展的最高峰,科学社会主义的直接思想来源,第四个时期,十九世纪三,四十年卡贝,
布朗基,魏特林的空想共产主义,
第一讲 空想社会主义
每一时期代表人物、代表作、主要内容,
他们学说主要集中与对资本主义的深入批判、对未来新社会制度的天才预测和设想方面 (具体看书)
搞清主张社会主义与主张共产主义的区别及对今天各家社会主义理论的影响
四、空想社会主义的历史功绩及局限性第一讲 空想社会主义
功绩,1、对资本主义的批判最精采、最有生命力
2,他们的社会历史观中包含着趋向历史唯物主义的合理因素
3,他们天才地预测了未来社会的许多特征和原则
局限性,1,社会历史观总体上仍是唯心主义
( 理性论,人性论 )
第一讲 空想社会主义
2,没有找到社会变革依靠的基本力量,把希望寄托与统治阶级
3,没有找到实现社会主义的现实道路
( 以上均为传统观点,可商榷 )
总之,,不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况,不成熟的阶级状况相适应的,解决社会问题的办法还隐藏在不发达的阶级关系之中,所以只能从头脑中产生出来 。,
资本主义生产的发展,无产阶级与资产阶级在当时不可调和的矛盾与斗争呼唤科学社会主义的产生第一讲 空想社会主义
五、现代社会主义实践中的“新乌托邦”
前苏联的,战时共产主义,,中国的
,大跃进,人民公社,,柬埔寨红色高棉的,超大跃进,
原因,( 讨论 )