天津大学1999硕士入学微生物学试题
一．填空和多项选择填空题：(每题5分，共30分)
1．在原核微生物中虽然有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现
基因重组。由部分缺陷型λ噬茵体参与实现的基因重组方式称为______。大肠
杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的______或______菌株做供
体茵，______菌株做受体菌；如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重
组，则应该采用______或______方式进行基因重组。
2．微生物可以通过形成子囊孢子进行有性繁殖，在______(芽孢杆菌属、链霉
菌属、酵母菌属、毛霉属、曲霉属、脉抱霉属)中存在这种繁殖方式；于要池
子是首先由两个配子接合，然后经过______、______和______形成的；通常一
个子囊内总是形成______或______个子囊孢子。
3．在利用______做碳源生长的微生物中，普遍存在着乙醛酸循环途径，通过测
定细胞内是否存在______酶和______酶可以判定细胞内是否存在乙醛酸循环途
径；乙醛酸循环途径的生物学意义在于______和______。
4．根据微生物最适生长温度的不同，可将微生物分为______、______和______
三种类型；在某微生物生长温度范围内，改变其培养温度，可以影响该微生物
的______(茵体形态、菌体结构、代谢途径、生长速率、细胞收获量、遗传性
状)；根据温度对不同微生物的不同影响，温度可以用作控制微生物生长的手
段，实验室常见方法有______、______和______。
5．机体的特异性免疫反应由______引起；参与特异性免疫反应的免疫细胞有
______(干细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞、单核细胞)，
参与特异性免疫反应的免疫活性物质有______(抗体、补体、干扰素、白细胞
介素、溶茵酶)。某些病原微生物在侵染机体的过程中，可以通过释放蛋白类
的______或脂多糖类的______造成机体的伤害。
6．具有dsDNA的烈性噬茵体侵入宿主细胞后，一般早期转录和转译的产物主要
是______或______，次早期转录和转译的产物主要有______和______，晚期转
录和转译的主要产物是______；高感染复数的烈性噬菌体对宿主细胞进行吸
附，可导致宿主发生______。
二．简单回答问题：(每题5分，共40分)
1．如何对一株细菌进行种属鉴定?请写出主要鉴定内容,
2。画出抗体的结果模式简图，标明各个组成部分;人体的抗体主要分为哪几种
类型?
3．为什么在自然界清洁淡水水体中主要存在一些光能自养型和化能自养型微生
物?请用微生物生态学原理简单说明。
4．画出T4噬菌体的形态结构简图，标明各部分名称；简述其生物学特征。
5．在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基
和其它方面采取哪些措施。
6．画出大肠杆菌乳糖操纵子模型简图，标明各个部分，并简述各部分的功能。
7．细菌英膜依据其存在特点可分为几种类型?分别简述其特点。
8．写出固氮微生物的固氮反应式，简述固氮酶的结构组成和催化特点。
三。画出一条从葡萄糖开始的乙醇发酵代谢途径示意图，并说明该代谢途径在
微生物细胞内发挥哪些生理作用。?(共10分)
四。详细说明原核微生物与真核微生物在细胞结构方面有何异同。?(共10分)
五。什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型
菌株?请设计一个具体实验方案。?(共10分)
一．填空和多项选择填空题：(每题5分，共30分)
1．在原核微生物中虽然有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现
基因重组。由部分缺陷型λ噬茵体参与实现的基因重组方式称为______。大肠
杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的______或______菌株做供
体茵，______菌株做受体菌；如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重
组，则应该采用______或______方式进行基因重组。
2．微生物可以通过形成子囊孢子进行有性繁殖，在______(芽孢杆菌属、链霉
菌属、酵母菌属、毛霉属、曲霉属、脉抱霉属)中存在这种繁殖方式；于要池
子是首先由两个配子接合，然后经过______、______和______形成的；通常一
个子囊内总是形成______或______个子囊孢子。
3．在利用______做碳源生长的微生物中，普遍存在着乙醛酸循环途径，通过测
定细胞内是否存在______酶和______酶可以判定细胞内是否存在乙醛酸循环途
径；乙醛酸循环途径的生物学意义在于______和______。
4．根据微生物最适生长温度的不同，可将微生物分为______、______和______
三种类型；在某微生物生长温度范围内，改变其培养温度，可以影响该微生物
的______(茵体形态、菌体结构、代谢途径、生长速率、细胞收获量、遗传性
状)；根据温度对不同微生物的不同影响，温度可以用作控制微生物生长的手
段，实验室常见方法有______、______和______。
5．机体的特异性免疫反应由______引起；参与特异性免疫反应的免疫细胞有
______(干细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞、单核细胞)，
参与特异性免疫反应的免疫活性物质有______(抗体、补体、干扰素、白细胞
介素、溶茵酶)。某些病原微生物在侵染机体的过程中，可以通过释放蛋白类
的______或脂多糖类的______造成机体的伤害。
6．具有dsDNA的烈性噬茵体侵入宿主细胞后，一般早期转录和转译的产物主要
是______或______，次早期转录和转译的产物主要有______和______，晚期转
录和转译的主要产物是______；高感染复数的烈性噬菌体对宿主细胞进行吸
附，可导致宿主发生______。
二．简单回答问题：(每题5分，共40分)
1．如何对一株细菌进行种属鉴定?请写出主要鉴定内容,
2。画出抗体的结果模式简图，标明各个组成部分;人体的抗体主要分为哪几种
类型?
3．为什么在自然界清洁淡水水体中主要存在一些光能自养型和化能自养型微生
物?请用微生物生态学原理简单说明。
4．画出T4噬菌体的形态结构简图，标明各部分名称；简述其生物学特征。
5．在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基
和其它方面采取哪些措施。
6．画出大肠杆菌乳糖操纵子模型简图，标明各个部分，并简述各部分的功能。
7．细菌英膜依据其存在特点可分为几种类型?分别简述其特点。
8．写出固氮微生物的固氮反应式，简述固氮酶的结构组成和催化特点。
三。画出一条从葡萄糖开始的乙醇发酵代谢途径示意图，并说明该代谢途径在
微生物细胞内发挥哪些生理作用。?(共10分)
四。详细说明原核微生物与真核微生物在细胞结构方面有何异同。?(共10分)
五。什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型
菌株?请设计一个具体实验方案。?(共10分)
