第 4章 SQL语言
? SQL语言（结构化查询语言）是当前关系数据
库的标准操作语言。
? 大部分的 RDBMS都支持 SQL。
? SQL有 86,89,92,99版本。
? 本章主要讲述 SQL92语言的用法。
? 要求能熟练使用 SQL语句在不同的 RDBMS中完
成数据库的基本操作。
第 4章 SQL语言
? 4.1 SQL概述
? 4.2 数据定义
? 4.3 数据查询
? 4.4 数据更新
? 4.5 视图
? 4.6 数据控制
? 4.7 嵌入式 SQL
? 4.８小结
? 4.9 练习
4.1 SQL概述
? SQL经历了一个逐步发展过程。
? SQL具有不同于其他语言的特点。
? SQL对关系数据库模式提供支持。
? SQL语言语句简单，只用几条语句就能完成
数据库的基本操作。
? 本节主要介绍 SQL的基本知识，要求对 SQL
有一个全局性的基本了解。
4.1 SQL概述
? 4.1.1 SQL的发展过程
? 4.1.2 SQL的特点
? 4.1.3 SQL对关系数据库模式的支持
? 4.1.4 SQL语言的基本知识
4.1.1 SQL的发展过程
? 1974年由 Boyce 和 Chamberlin提出；
? 1975-1979年 IBM的 San Jose Research
Labortatory研制的 RDBMS原型系统Ｓ ystem R中
初次实现；
? 1986年 ANSI公布第一个 SQL标准；
? 1987,1989,1992…,不断扩充；
? 目前有三个标准,SQL86,SQL92,SQL99。
4.1.2 SQL的特点
? 1,综合统一。
? 2,高度非过程化。
? 3,面向集合操作。
? 4,以同一种语法结构提供两种使用方式
（自含式和嵌入式）。
? 5,简洁易学易用。
4.1.3 SQL对 RDBS模式的支持
SQL
视图 2视图 1
基本表 1 基本表 2 基本表 3 基本表 4
外模式
模式
内模式
存储文件 1 存储文件 2
4.1.4 SQL语言的基本知识
? SQL语句的动词只有九条。
数据定义 DDL CREATE,DROP,ALTER
数据查询 DQL SELECT
数据操纵 DML INSERT,UPDATE,DELETE
数据控制 DCL GRANT,REVOTE
4.2 数据定义
? SQL的数据定义语句（ DDL）
? 可定义表结构,索引、视图等，也可进行修改
和删除。
? 定义表结构时要注意完整性约束。
? 定义 索引时要注意查询的要求和速度。
? 定义 视图时要注意用户和应用开发的需要。
4.2 数据定义
? 4.2.1 DDL概述
? 4.2.2 基本表的定义、删除和修改
? 4.2.3 索引操作 (建立和删除 )
4.2.1 DDL概述
? SQL的数据定义语句（ DDL）包括以下语句：
创建 删除 修改
表 CTEATE TABLE DROP TABLE ALTER TABLE
视图 CTEATE VIEW DROP VIEW
索引 CTEATE INDEX DROP INDEX
? 注意：视图和索引无修改语句！
4.2.2 基本表操作一：定义
? 语句格式：
CREATE TABLE <表名 >（ <列名 > <数据类型 > [列完
整性约束条件 ]
[<列名 > <数据类型 > [列完整性约束条件 ]… ]）
[,<表级完整性约束条件 ]；
? 例１：建立学生表 student1。
CREATE TABLE student1
(sno char(5) not null unique，
sname char(20)，
ssex char(2) )；
? 语句格式：
ALTER TABLE <表名 >
[ADD <新列名 > <数据类型 > [列完整性约
束条件 ]]
[DROP <完整性约束名 >]
[MODIFY <列名 > <数据类型 >]；
? 例２：修改 course表结构增加一个 jc 属性
alter table course add jc char(20) not null；
? 例３：删除 course表的 jc 属性
alter table course drop jc；
4.2.2 基本表操作二：修改
4.2.2 基本表操作三：删除
? 语句格式：
DROP TABLE <表名 >;
? 删除表结构时，表中的数据也一并删除。
删除表要慎重！
? 例４：删除课程表。
drop table course;
4.2.3 索引：索引作用
? 建立索引可有效提高查询的速度。如果把一个基本库表比作
一本书，索引就好像书的目录，通过查询目录，可找到相关
章节的页号，从而可迅速地找到那一节内容。不同的是，基
本表可建立不止一个索引，它可按不同的属性或表达式建立
多个索引。
4.2.3 索引之二：建立
? 语句格式,
CREATE [UNIQUE] [CLUSTER] INDEX <索引名 >
ON <表名 > （ <列名 >[<次序 >] [,<列名 >[<次序
>]]… );
? 说明：
（ 1） ASC升序,DESC降序，缺省为 ASC。
（ 2） CLUSTER为聚族索引（指索引项的顺序与表中记录
的物理顺序一致的索引组织）。一个表只有一个。
（ 3） UNIQUE表示唯一索引。
? 例５：按课程表的课程名建立索引。
create unique index course_name
on course(cname);
4.2.3 索引之三：删除
? 删除索引语句格式：
DROP INDEX <索引名 >；
? 例：
DROP INDEX course_name ；
4.3 数据查询语句
? 数据查询是 DBS最常用的一项操作。
? DBS必须提供强大而完善的数据查询功能。
? 对于关系数据库，查询有时可能需要从多
个表中取得数据。
? SQL只用 SELECT就能完成各种查询。
? SELECT用法很灵活。
4.3 数据查询
? 4.3.1 SELECT一般格式
? 4.3.2 SELECT查询方式
? 4.3.3 单表查询
? 4.3.4 多表查询
? 4.3.5 连接查询
4.3.1 SELECT一般格式
SELECT [ALL | DISTINCT] <目标列表达式 > [别名 ] [，
<目标列表达式 > [别名 ] ]…
FROM <表名或视图名 >[,<表名或视图名 >]…
[WHERE <条件表达式 >]
[GROUP BY <列名 1> [HAVING <条件表达式 > ]]
[ORDER BY <列名 2 >[ASC | DESC]]；
4.3.1 SELECT一般格式说明
1,目标列表达式可以有以下格式：
（ 1） *
（ 2） <表名 >.*
（ 3） COUNT([ALL | DISTINCT] * )
（ 4） [<表名 >.]<属性列名表达式 > [别名 ] [,[<表名
>.]<属性列名表达式 > [别名 ]]…
2,WHERE条件表达式非常灵活
3,GROUP BY 表示按列名 1的值分组，每个组产生结果表
中一记录。 HAVING <条件表达式 > 表示符合条件的
组才输出。
4,[ORDER BY <列名 2 >[ASC | DESC]]：表示排序。
4.3.1 SQL语言简易格式
SELECT <列名 >,投影
FROM <表名 >,连接
WHERE <条件 >,选取
GROUP BY <列名 >,分组
HAVING <条件 >,去组
ORDER BY <列名 >,排序
4.3.1 SQL结果的转向
? SELECT … FROM … WHERE …
? 缺省：输出到临时窗口
? TO SCREEN：输出到屏幕
? TO <FileName>：输出到 TXT文件
? INTO TABLE <TableName>：输出到表
4.3.2 SELECT查询方式
? 1.单表查询
（ 1）选择若干列：指定列；全部列；经过计算的列
（ 2）选择若干行：消除重复的行；满足条件的行（比较大
小，确定范围，确定集合，字符匹配，空值，多条件）；
（ 3）对查询结果排序。（ 4）使用集函数。（ 5）分组
? 2,连接查询（等值与非等值连接；自身连接；外连接；
复合条件连接）
? 3,嵌套查询（用 IN子查询；用 =；用 ANY和 ALL；用
EXISTS）
4.3.3 查询：成绩管理数据库
? 在学生成绩管理数据库中，包括基本的三个关系：
student,course,sc 。
? （ 1） student（ sno,sname,ssex,sage,sdept），表
示学号，姓名，性别，年龄，示所在系。主码为 sno。
? （ 2） Course (cno,cname,cpno,ccredit)，表示课程
号，课程名，先行课程号，学分。主码为 cno。
? （ 3） SC (sno,cno,grade)，表示学号，课程号，成绩。
主码为 (sno,cno)。
4.3.４ 单表查询
? 例６,查询全体学生详细记录
select *
from student;
? 例７,查询信息系所有男生的学号、姓名、出生年份
Select sno,sname,2002-sage
from student
where ssex=‘男’ and sdept=‘IS’;
? 例８,查询选修过课的学生的学号
Select distinct sno
from sc;
4.3.４ 查询满足条件的元组
查询条件 谓词
比较 =,>,<,>=,<=,!=,<>,!<,!>,NOT+上
述符号
确定范围 BETWEEN AND,NOT BETWEEN AND
确定集合 IN,NOT IN
字符匹配 LIKE,NOT LIKE ( %, _ )
空值 IS NULL,IS NOT NULL
多重条件 AND,OR
4.3.４ 查询满足条件的元组例子
? 例９, 查询年龄在 25-30之间的学生姓名及性别。
Select sname,ssex from student
where sage between 25 and 30;
? 例１０, 查询姓“欧阳”的学生 。
Select * from student
where sname like ‘欧阳 %’;
? 例１１, 查询信息系 IS，数学系 MA和计算机系 CS的学生。
Select * from student
where sdept in (‘IS’，’ MA’，’ CS’);
4.3.4 使用集函数查询
? 集函数包括：
COUNT（ [DISTINCT | ALL] *）统计元组个数
COUNT（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）统计一列中值的个数
SUM（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列值的总和
AVG（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的平均值
MAX（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的最大值
MAX（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的最小值
? 例１２, 统计学生总人数。
select count(*) from student;
? 例１３, 查询选修了课程的学生人数。
select count(distinct sno) from sc;
4.3.5 分组查询
? 例１４, 查询各个课程号与相应的选课人数据。
SELECT Cno COUNT(Sno)
FROM sc
GROUP BY Cno;
? 例 1５, 查询选修了 4门课以上的学生的学号。
SELECT Sno
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING COUNT(*)>4
4.3.６ 连接查询
? 连接查询包括：等值与非等值连接；自身连接；外连接；
复合条件连接
? 例 1６, 查询每一门课的间接先修课
Select first.cno,second.pcno
From course first,course second
Where first.pcno=second.cno;
? 例 1７, 查询每个学生及其选课信息 (右外连接 )
Select student.sno,sname,ssex,sage,sdept,cno，
garde
From student,sc
Where student.sno=sc.sno(*)；
4.3.７ 嵌套查询
? 可以完成很复杂的查询功能。
? 子查询的结果作为父查询的条件件。
? 包括（用 IN子查询；用 =；用 ANY和 ALL；用
EXISTS）。
? 不同方法实现同一种查询效率相差很大，即需要进行
查询优化。
? >any 表示大于子查询中的某个值 ;
? >all 表示大于子查询中的所有值
4.3.6 嵌套查询 --EXISTS
? 带有 EXISTS的子查询不返回实际数据，只产生逻辑值，子
查询非空，返回 T，否则，返回 F。
? 例 1８,查询选修了全部课程的学生姓名（即没有一门课程
他不选修）
Select sname from student
where not exists
(select * from course
where not exists
(select * from sc
where sno=student.sno and sno=course.cno))；
4.3.７ 嵌套查询 --EXISTS
? 例 1９, 查询至少选修了学生, 2001002?选修的全部课程
的学号。
? 该查询转换为：不存在这样的课程 Y，学生 2001002选了 Y，
但学生 X没有选 Y。
Select distinct sno from sc scx
where not exists
(select * from sc scy
where scy.sno=?2001002? and not exists
(select * from sc scz
where scz.sno=scx.sno and scz.cno=scy.cno));
4.3.７ 集合查询 —并交差
? 并 UNION、交 INTERSECT、差 MINUS。交差运算标
准 SQL未提供，通过其它方法实现。
? 例２０, 查询数学系学生及年龄等于 20岁的学生。
Select * from student where sdept=?math?
Union
Select * from student where sage=20
? 例２ 1,查询数学系学生与年龄等于 20岁学生的交集。
Select * from student
where sdept=?math? and sage=20
? 例２２, 查询数学系学生与年龄等于 20岁学生的差集。
Select * from student
where sdept=?math? and sage<>20
4.3.8 SELECT练习一
对 STUDENT,COURSE,SC三个表，用 SQL完成以下操作。
1.创建关系 stu1(sno,sname,ssex,sage,sdept)。
2.对 STUDENT按姓名建立索引。
3.查询信息系所有年龄不大于 21岁的女生。
4.查询 1982年出生的男生的姓名。
5.查询信息系、金融系所有姓, 王, 的同学的姓名和年龄。
6.查询姓, 王, 的男同学的人数。
7.查询 2号课程的最低分。
8.查询总分最高的学生的学号。
9.查询每个同学的平均分。
10.查询每个同学所选修的课程门数。
4.3.8 SELECT练习二
? 对 STUDENT,COURSE,SC三个表完成以下操作：
1,查询, 计算机网络, 分数大于 90分的同学的姓名。
2,查询每门课程的课程名及选修人数。
3,查询选修了全部课程的学生姓名。
4,查询总学分已超过 40学分的学生学号、姓名、总学分。
5,查询至少选修了学生, 020001“选修的全部课程的姓名。
6,查询其他系中比 ’ CS?系任一学生年龄都小的学生名单。
7,查询每一个同学的学号、姓名、选修的课程名及分数。
8,查询信息系学生及年龄小于 20岁的学生。
9,查询信息系学生与年龄小于 20岁学生的交集。
10,查询信息系学生与年龄小于 20岁学生的差集。
4.4 数据更新
? 数据更新是对关系中的数据进行插入、修改、
删除。
? 在进行更新时，应注意维护数据库中数据的
一致性。
? SQL提供三条语句来完成，即 INSERT、
DELETE,UPDATE。
4.4 数据更新
? 4.4.1 插入记录
? 4.4.2 修改数据
? 4.4.3 删除记录
4.4.1 插入：插入单个元组
? 语句格式：
? INSERT INTO <表名 > [（ <属性 1>[,<属性 2>… ） ]
VALUES (<常量 1> [,<常量 2>]… )；
? 说明,（１）如某属性列在 INTO子句中没有，则新记录中
在该属性列上取空值。（２）为 NOT NULL的属性列不能
为空。（３）如 INTO子句中没有指明任何属性列，则新
记录须在每个属性列上均有值。
? 例２３,向 S表插入（, 99035”,,陈红,,, 女,,
,CS”,20）
INSERT INTO S
VALUES（, 99035”,,陈红,,, 女,,, CS”,20）
4.4.1 插入：插入子查询结果
? 格式：
? INSERT INTO <表名 > [（ <属性 1>[,<属性
2>… ） ]
子查询；
? 例２４：先建一个与 S同结构的关系 S2，然后
将 S的所有男生数据插入 S2中
INSERT INTO S2
SELECT * FROM S
WHERE ssex=?男 ’ ；
4.4.2 修改数据
? 语句格式：
UPDATE <表名 >
SET <列名 >=<表达式 >[,<列名 >=<表达式 > ]…
[WHERE <条件 >]；
? 例２５：将信息系全体学生成绩置 0。
UPDATE SC
SET Grade=0
WHERE ?IS?=
(SELECT Sdept FROM Student
WHERE Student.Sno=Sc.Sno);
4.4.3 删除数据
? 语句格式：
DLEETE FROM <表名 >
[WHERE <条件 >]；
? 例２６，删除, 李红, 的学生记录。
DELETE FROM Student
WHERE Sname=?李红 ’ ；
? 例２７，删除信息系全体学生的选课记录。
DELETE FROM SC
WHERE ?IS?=
(SELECT Sdept FROM Student
WHERE Student.Sno=Sc.Sno)；
4.5 视图
? 什么是视图？
? 视图是从不同角度观察库中数据所得的一个
数据集合。如 student表中所有的男生，所
有数学系学生。
? 视图是数据库一种重要的数据保护机制，可
增强数据的独立性。
? 开发数据库应用系统时应进行规划设计，确
定需要建立哪些视图。
4.5 视图
? 4.5.1 视图基本知识
? 4.5.２视图的功能
? 4.5.3 建立视图
? 4.5.4 查询视图
? 4.5.5 删除视图
? 4.5.6 更新视图
? 4.5.7 视图的类型
4.5.1 视图基本知识
?视图与基本表的区别：
?（ 1）视图是多用户从不同角度观察库中数据的重
要机制。
?（ 2）视图是从一个或几个基本表（或视图）导出
的表，是个虚表，本身不保存数据，数据仍保存在
基本表中。
?（ 3）在视图上可再定义新视图。视图一经定义，
就可和基本表一样被查询和删除，但对视图的增、
删、改操作有限制。
4.5.２ 视图的功能
? 视图的功能包括：
? （ 1）能够简化用户的操作；
? （ 2）视图能使用户从多种角度看待同一数
据；
? （ 3）对重构数据库提供了一定程度的逻辑
独立性；
? （ 4）能对机密数据提供安全保护。
4.5.3 建立视图
? CREATE VIEW <视图名 > [（ <列名 >[,<列名 >… ） ]
AS <子查询 >
[WITH CHECK OPTION];
? 说明：
1,子查询一般不允许含有 ORDER BY 和 DISTINCT短语。
2,with check option 表示对视图进行 update,insert、
delete操作时要保证所操作的行满足视图定义的谓词条件。
3,在以下情况必须在视图中的确定列名：
A,其中某个列不是单纯的属性名而是集函数或表达式；
B,多表连接时选出了几个同名列作为视图的字段；
C,需要在视图中为某个列启用更合适的名字。
? 例２８, 创建数学系学生的视图。
CREATE VIEW MATH_S
AS
SELECT * FROM S WHERE SDEPT=‘MATH’；
? 例 2９, 建立选修了“数据库原理”的学生视图（从多表
中取数）
CREATE VIEW DB_S(SNO,SNAME,GRADE)
AS
SELECT S,SNO,SNAME,GRADE FROM S,C,SC
WHERE S.SNO=SC.SNO AND SC.CNO=C.CNO AND
CNAME=‘数据库原理’；
4.5.3 建立视图示例
4.5.4 删除视图
? 格式, DROP VIEW <视图名 >；
? 说明,1,删除基本表后，基本表的视图失效。
2,视图被删后，该视图的导出视图也将失效。
? 例３０：将学生的学号及平均成绩创建一个视图。
CREATE VIEW S_G(sno,gavg)
AS
SELECT sno,AVG(grade) FROM SC
GROUP BY sno;
? 例３１：删除视图 S_G。
DROP VIEW S_G;
4.5.5 查询视图
? 对视图的查询最终将转变为对基本表的查询。
? 例３２：查询数学系选修了 3号课程的学生。
SELECT sno,sname FROM math_student,sc
WHERE math_student.sno=sc.sno AND sc.cno=?3?
? 例３３：查询平均成绩大于 95分的学生学号。
SELECT sno,AVG(grade) FROM SC
GROUP BY sno
HAVING AVG(grade)>95;
? 例３４,这个查询不能用视图：
SELECT * FROM S_G WHERE gavg>95
4.5.6 更新视图
? 更新包括插入（ INSERT）、删除（ DELETE）、修
改（ UPDATE）。 对视图的更新最终要转化为对
基本表的更新。但不是所有的视图都能转化为对
基本表的更新，有些视图是不能更新的。
? 例３５：数学系学号为 ‘ 200133?的学生改名为
‘ 张强 ’ 。
UPDATE math_student
SET sname= ?张强 ’
WHERE sno=?200133?
4.5.6 更新视图例子
? 例３６：向数学系学生视图插入一新生记录
（ ‘ 200158?,‘ 李强 ’, ‘ 男 ’, 22,‘ 数学系 ’ ）。
INSERT INTO math_student
VALUES （ ‘ 200158?,‘ 李强 ’, ‘ 男 ’, 22）
? 例３７：删除数学系学号为 ‘ 200168?的学生。
DELETE FROM math_student
WHERE sno= ?200168?
? 例３８：将学号为 ‘ 200138?的学生的平均成绩改为 85
分。
（对该视图的更新不能实现！！）
4.5.7 视图的类型
4.6 数据控制
? ＳＱＬ提供了数据控制功能，能在一定程度上
保证数据的安全性、完整性、并提供了一定的
并发控制和恢复能力。
? 1,完整性：定义库结构
? 2,安全性：存取控制，规定不同用户对于不同
数据对象允许执行的操作，并控制各用户它有
权存取的数据。
? 3,并发控制和恢复,SQL支持事务、提交、回
滚等概念。
4.6 数据控制
4.6.1 权限
4.6.2 授权
4.6.3 收权
4.6.1 权限
? 不同类型的操作对象的操作权限。
对象 对象类型 操作权限
属性列 TABLE Select,insert,update,delete，
all privieges
视图 TABLE Select,insert,update,delete，
all privieges
基本表 TABLE Select,insert,update,delete，
alter,index,all privieges
数据库 DATABASE Createtab
4.6.2 授权
? 语句格式：
GRANT <权限 >[,<权限 >]…
[ON <对象类型 > <对象名 >]
TO <用户 >[,<用户 >]… [WITH GRANT OPTION];
? 说明：
（ 1）不同类型的操作对象的操作权限。
（ 2）接受权限的用户可以是一个或多个，也可是 PUBLIC。
（ 3） WITH GRANT OPTION,用户可将权限授予别的用户。
4.6.2 授权例题
? 例３９, 把查询 student表和修改学生学号的权限授给
用户 user2
GRANT UPDATE(sno),SELECT
ON student
TO user2;
? 例４０, 把对 SC表的删除权限授给 user5，并允许他
此权限授予给别的用户。
GRANT DELETE
ON sc
TO user5
WITH GRANT OPTION;
4.6.3 收回权限
? 语句格式：
REVOKE <权限 >[,<权限 >］ …
[ON <对象类型 > <对象名 >]
FROM <用户 >[,<用户 >]… ；
? 例４１,把 user2对学生学号的修改权限收回。
REVOKE UPDATE（ sno）
ON TABLE student
FROM user2;
? 例４２,收回所有用户对ＳＣ表的查询权限。
REVOKE SELECT ON sc
FROM PUBLIC；
4.6.4 SQL练习
对 STUDENT,COURSE,SC三个表完成以下操作：
1,向 student中增一新同学
(“020089”,,王飞,,, 男,, 19,,IS”)
2,删除一, 李军, 同学的所有信息。
3,为信息系所有男生建一视图 S_ISM。
4,利用视图查询信息系, 王强, 同学。
5,授给 user2用户更新 SC关系的权限。
6,从 user2用户收回更新 SC关系的权限。
4.7 嵌入式 SQL
? SQL是非过程性语言，无过程性结构，大多数语句
独立执行，不能根据不同的条件执行不同的任务，
所以单纯用 SQL语句很难完成实际的应用，往往需
要将 SQL语言同其它高级语言结合起来使用。
? SQL有两种用法：自含式 SQL（交互式）和嵌入式
SQL 。
? 自含式 SQL就是在 DBMS环境中使用 SQL来对关系进
行交互式操作，本节主要讲述嵌入式 SQL 的用法。
4.7 嵌入式 SQL
? 4.7.1 嵌入式 SQL一般用法
? 4.7.2 高级语言与 SQL语句通信
? 4.7.3 不用游标的 SQL语句
? 4.7.4 游标的用法
? 4.7.5使用游标的 SQL语句
? 4.7.6 静态 SQL和动态 SQL
4.7.1 嵌入式 SQL一般用法
? 1,一般形式为,EXEC SQL <SQL语句 >；
C语言中：例 EXEC SQL DROP TABLE student;
COBLE语言中,EXEC SQL DROP TABLE student
END-EXEC;
? 2,处理方式：
（ 1）预编译；
（ 2）修改扩充宿主语言使之能处理 SQL语句。
4.7.2 高级语言与 SQL语句通信
? （ 1）通过使主变量或指示变量，可以向 SQL语句输入或
输出值。一般变量前加,,, 号。
? （ 2） SQL语句每次执行后通过 SQL通信区返回状态信息，
SQLCODE。
? （ 3） 游标
SQL面向集合，主语言面向记录，一组主变量一次只能存
放一条记录，为此，嵌入式 SQL常使用游标来协调两种不
同的处理方式。
游标是系统为用户开设的一个数据缓冲区，存放 SQL执行
的结果。每个游标区有一个名字，用户可利用 SQL语句从
游标中一条条取记录，并赋给主变量，交由主语言作进一
步处理。
4.7.3 不用游标的 SQL语句之一
1,说明性语句
EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION；
EXEC SQL END DECLARE SECTION
2,数据定义语句
EXEC SQL CREATE TABLE student1
(sno char(5) NOT NULL UNIQUE，
sname char(20));
3,数据控制语句
EXEC SQL GRANT INSERT ON TABLE student TO U1;
4,查询结果为单记录的 SELECT语句
EXEC SQL SELECT …,.INTO <主变量 >[<指示变量 >][，
<主变量 >[<指示变量 >]..
4.7.3 不用游标的 SQL语句之二
5,非 CURRENT形式的 UPDATE语句
EXEC SQL UPDATE SC SET Grade=:newgrade
WHERE sno=:givensno;
6,非 CURRENT形式的 DELECT语句
EXEC SQL DELETE FROM SC WHERE sno=
(SELECT sno FROM student
WHERE sname=:stdname);
7,INSERT语句
Gardeid=-1
EXEC SQL INSERT INTO SC(sno,cno,Grade)
VALUES(:stdno,:couno,:gr:gradeid);
4.7.4 使用游标的步骤
1,说明游标
EXEC SQL DECLARE <游标名 > CURSOR FOR
<SELECT 语句 >；
2,打开游标
EXEC SQL OPEN <游标名 >;
3,推进游标指针并取当前记录
EXEC SQL FETCH <游标名 > INTO <主变量 >[<指示
变量 >][,<主变量 >[<指示变量 >]
4,关闭游标
EXEC SQL <游标名 >;
4.7.5 使用游标的 SQL语句
? 1,查询结果为多条记录的 SELECT语句
? 2,CURRENT形式的 UPDATE语句和 DELECT语
句（ p122）
4.7.6 静态 SQL和动态 SQL
? 静态 SQL,语句中主变量的个数和数据类型在预编译时
是确定的，只有主变量的值是程序运行过程中动态输入
的。编程灵活性不足。
? 动态 SQL,允许程序在运行过程中临时, 组装, SQL语
句。如果在编译时下列信息不确定则要用动态 SQL语句：
SQL语句正文、主变量个数、主变量的数据类型,SQL
语句中引用的数据库对象（列、索引、基本表、视图
等）。
? SQL提供了相应语句实现动态 SQL,EXECUTE
IMMEDATE,PREPARE,EXECUTE,DESCRIBE等。
4.8 小结
? 本章节主要讲述了 SQL的用法。
? SQL86可操纵的元素主要的表、索引、视图等
? 数据定义是建立表、索引、视图。
? SQL查询用 SELECT，这是重点和难点。
? 数据更新包括插入、修改、删除。
? 视图是一种很好的机制，可保护数据安全
? 权限是对数据库操作时要考虑的因素，如何授权和收
回权限，在数据库管理中很重要。
? 在高级语言中使用 SQL很方便，但要注意一些问题。
4.9 练习 1
? ４,１设有三个数据表，写出下列操作的 SQL语句。
R(BH,XM,XB,DWH)表示：编号、姓名、性别、单位号
S(DWH,DWM)表示：单位号、单位名
T(BH,XM,XB,DWH)表示：编号、姓名、性别、单位号
? (1)实现 R∪ T。
? (2)实现 σDWH=‘100’(R) 。
? (3)实现 ΠXM,XB(R) 。
? (4)实现 ΠXM,DWH(σXB=‘女’ (R)) 。
? (5)实现 R*S 。
? (6)实现 ΠXM,XB,DWM(σXB=‘男’ (R*S)) 。
4.9 练习 2
? ４,２设有如下关系表 R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)主
关键字是 NO，其中 NO为学号,NAME为姓名,SEX为性
别,AGE为年龄,CLASS为班号。
? 写出实现下列功能的 SQL语句：
(1) 插入一个记录 (25,?李明 ’,?男 ’,21,?95031?)。
(2) 插入 ’ 95031?班学号为 30、姓名为 ’ 郑和 ’ 的学生
记录。
(3) 将学号为 10的学生姓名改龙 ’ 王华 ’ 。
(4) 将所在 ’ 95101?班号改为 ’ 95091?。
(5) 删除学号为 20的学生记录。
(6) 删除姓 ’ 王 ’ 的学生记录。
4.9 练习 3
? ４,３设有如下三个基本表，表结构如下：
BORROWER（借书证号，姓名，系名，班级）
LOANS（借书证号，图书登记号，借书日期）
BOOKS（索书号，书名，作者，图书登记号，出版社，
价格）
? 试用 SQL语言进行查询：
(1) 检索借了 5本书以上的学生的借书证号、姓名、系名
和借书数量。
(2) 检索借书和欧阳同学所借图书中任意一本相同的学生
的姓名、系名、书名和借书日期。
(3) 建立信息系学生借书的视图 SB，该视图的属性列由
借书证号、姓名、班级、图书登记号、书名、出版社
和借书日期组成。
? SQL语言（结构化查询语言）是当前关系数据
库的标准操作语言。
? 大部分的 RDBMS都支持 SQL。
? SQL有 86,89,92,99版本。
? 本章主要讲述 SQL92语言的用法。
? 要求能熟练使用 SQL语句在不同的 RDBMS中完
成数据库的基本操作。
第 4章 SQL语言
? 4.1 SQL概述
? 4.2 数据定义
? 4.3 数据查询
? 4.4 数据更新
? 4.5 视图
? 4.6 数据控制
? 4.7 嵌入式 SQL
? 4.８小结
? 4.9 练习
4.1 SQL概述
? SQL经历了一个逐步发展过程。
? SQL具有不同于其他语言的特点。
? SQL对关系数据库模式提供支持。
? SQL语言语句简单，只用几条语句就能完成
数据库的基本操作。
? 本节主要介绍 SQL的基本知识，要求对 SQL
有一个全局性的基本了解。
4.1 SQL概述
? 4.1.1 SQL的发展过程
? 4.1.2 SQL的特点
? 4.1.3 SQL对关系数据库模式的支持
? 4.1.4 SQL语言的基本知识
4.1.1 SQL的发展过程
? 1974年由 Boyce 和 Chamberlin提出；
? 1975-1979年 IBM的 San Jose Research
Labortatory研制的 RDBMS原型系统Ｓ ystem R中
初次实现；
? 1986年 ANSI公布第一个 SQL标准；
? 1987,1989,1992…,不断扩充；
? 目前有三个标准,SQL86,SQL92,SQL99。
4.1.2 SQL的特点
? 1,综合统一。
? 2,高度非过程化。
? 3,面向集合操作。
? 4,以同一种语法结构提供两种使用方式
（自含式和嵌入式）。
? 5,简洁易学易用。
4.1.3 SQL对 RDBS模式的支持
SQL
视图 2视图 1
基本表 1 基本表 2 基本表 3 基本表 4
外模式
模式
内模式
存储文件 1 存储文件 2
4.1.4 SQL语言的基本知识
? SQL语句的动词只有九条。
数据定义 DDL CREATE,DROP,ALTER
数据查询 DQL SELECT
数据操纵 DML INSERT,UPDATE,DELETE
数据控制 DCL GRANT,REVOTE
4.2 数据定义
? SQL的数据定义语句（ DDL）
? 可定义表结构,索引、视图等，也可进行修改
和删除。
? 定义表结构时要注意完整性约束。
? 定义 索引时要注意查询的要求和速度。
? 定义 视图时要注意用户和应用开发的需要。
4.2 数据定义
? 4.2.1 DDL概述
? 4.2.2 基本表的定义、删除和修改
? 4.2.3 索引操作 (建立和删除 )
4.2.1 DDL概述
? SQL的数据定义语句（ DDL）包括以下语句：
创建 删除 修改
表 CTEATE TABLE DROP TABLE ALTER TABLE
视图 CTEATE VIEW DROP VIEW
索引 CTEATE INDEX DROP INDEX
? 注意：视图和索引无修改语句！
4.2.2 基本表操作一：定义
? 语句格式：
CREATE TABLE <表名 >（ <列名 > <数据类型 > [列完
整性约束条件 ]
[<列名 > <数据类型 > [列完整性约束条件 ]… ]）
[,<表级完整性约束条件 ]；
? 例１：建立学生表 student1。
CREATE TABLE student1
(sno char(5) not null unique，
sname char(20)，
ssex char(2) )；
? 语句格式：
ALTER TABLE <表名 >
[ADD <新列名 > <数据类型 > [列完整性约
束条件 ]]
[DROP <完整性约束名 >]
[MODIFY <列名 > <数据类型 >]；
? 例２：修改 course表结构增加一个 jc 属性
alter table course add jc char(20) not null；
? 例３：删除 course表的 jc 属性
alter table course drop jc；
4.2.2 基本表操作二：修改
4.2.2 基本表操作三：删除
? 语句格式：
DROP TABLE <表名 >;
? 删除表结构时，表中的数据也一并删除。
删除表要慎重！
? 例４：删除课程表。
drop table course;
4.2.3 索引：索引作用
? 建立索引可有效提高查询的速度。如果把一个基本库表比作
一本书，索引就好像书的目录，通过查询目录，可找到相关
章节的页号，从而可迅速地找到那一节内容。不同的是，基
本表可建立不止一个索引，它可按不同的属性或表达式建立
多个索引。
4.2.3 索引之二：建立
? 语句格式,
CREATE [UNIQUE] [CLUSTER] INDEX <索引名 >
ON <表名 > （ <列名 >[<次序 >] [,<列名 >[<次序
>]]… );
? 说明：
（ 1） ASC升序,DESC降序，缺省为 ASC。
（ 2） CLUSTER为聚族索引（指索引项的顺序与表中记录
的物理顺序一致的索引组织）。一个表只有一个。
（ 3） UNIQUE表示唯一索引。
? 例５：按课程表的课程名建立索引。
create unique index course_name
on course(cname);
4.2.3 索引之三：删除
? 删除索引语句格式：
DROP INDEX <索引名 >；
? 例：
DROP INDEX course_name ；
4.3 数据查询语句
? 数据查询是 DBS最常用的一项操作。
? DBS必须提供强大而完善的数据查询功能。
? 对于关系数据库，查询有时可能需要从多
个表中取得数据。
? SQL只用 SELECT就能完成各种查询。
? SELECT用法很灵活。
4.3 数据查询
? 4.3.1 SELECT一般格式
? 4.3.2 SELECT查询方式
? 4.3.3 单表查询
? 4.3.4 多表查询
? 4.3.5 连接查询
4.3.1 SELECT一般格式
SELECT [ALL | DISTINCT] <目标列表达式 > [别名 ] [，
<目标列表达式 > [别名 ] ]…
FROM <表名或视图名 >[,<表名或视图名 >]…
[WHERE <条件表达式 >]
[GROUP BY <列名 1> [HAVING <条件表达式 > ]]
[ORDER BY <列名 2 >[ASC | DESC]]；
4.3.1 SELECT一般格式说明
1,目标列表达式可以有以下格式：
（ 1） *
（ 2） <表名 >.*
（ 3） COUNT([ALL | DISTINCT] * )
（ 4） [<表名 >.]<属性列名表达式 > [别名 ] [,[<表名
>.]<属性列名表达式 > [别名 ]]…
2,WHERE条件表达式非常灵活
3,GROUP BY 表示按列名 1的值分组，每个组产生结果表
中一记录。 HAVING <条件表达式 > 表示符合条件的
组才输出。
4,[ORDER BY <列名 2 >[ASC | DESC]]：表示排序。
4.3.1 SQL语言简易格式
SELECT <列名 >,投影
FROM <表名 >,连接
WHERE <条件 >,选取
GROUP BY <列名 >,分组
HAVING <条件 >,去组
ORDER BY <列名 >,排序
4.3.1 SQL结果的转向
? SELECT … FROM … WHERE …
? 缺省：输出到临时窗口
? TO SCREEN：输出到屏幕
? TO <FileName>：输出到 TXT文件
? INTO TABLE <TableName>：输出到表
4.3.2 SELECT查询方式
? 1.单表查询
（ 1）选择若干列：指定列；全部列；经过计算的列
（ 2）选择若干行：消除重复的行；满足条件的行（比较大
小，确定范围，确定集合，字符匹配，空值，多条件）；
（ 3）对查询结果排序。（ 4）使用集函数。（ 5）分组
? 2,连接查询（等值与非等值连接；自身连接；外连接；
复合条件连接）
? 3,嵌套查询（用 IN子查询；用 =；用 ANY和 ALL；用
EXISTS）
4.3.3 查询：成绩管理数据库
? 在学生成绩管理数据库中，包括基本的三个关系：
student,course,sc 。
? （ 1） student（ sno,sname,ssex,sage,sdept），表
示学号，姓名，性别，年龄，示所在系。主码为 sno。
? （ 2） Course (cno,cname,cpno,ccredit)，表示课程
号，课程名，先行课程号，学分。主码为 cno。
? （ 3） SC (sno,cno,grade)，表示学号，课程号，成绩。
主码为 (sno,cno)。
4.3.４ 单表查询
? 例６,查询全体学生详细记录
select *
from student;
? 例７,查询信息系所有男生的学号、姓名、出生年份
Select sno,sname,2002-sage
from student
where ssex=‘男’ and sdept=‘IS’;
? 例８,查询选修过课的学生的学号
Select distinct sno
from sc;
4.3.４ 查询满足条件的元组
查询条件 谓词
比较 =,>,<,>=,<=,!=,<>,!<,!>,NOT+上
述符号
确定范围 BETWEEN AND,NOT BETWEEN AND
确定集合 IN,NOT IN
字符匹配 LIKE,NOT LIKE ( %, _ )
空值 IS NULL,IS NOT NULL
多重条件 AND,OR
4.3.４ 查询满足条件的元组例子
? 例９, 查询年龄在 25-30之间的学生姓名及性别。
Select sname,ssex from student
where sage between 25 and 30;
? 例１０, 查询姓“欧阳”的学生 。
Select * from student
where sname like ‘欧阳 %’;
? 例１１, 查询信息系 IS，数学系 MA和计算机系 CS的学生。
Select * from student
where sdept in (‘IS’，’ MA’，’ CS’);
4.3.4 使用集函数查询
? 集函数包括：
COUNT（ [DISTINCT | ALL] *）统计元组个数
COUNT（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）统计一列中值的个数
SUM（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列值的总和
AVG（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的平均值
MAX（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的最大值
MAX（ [DISTINCT | ALL] <列名 >）计算一列的最小值
? 例１２, 统计学生总人数。
select count(*) from student;
? 例１３, 查询选修了课程的学生人数。
select count(distinct sno) from sc;
4.3.5 分组查询
? 例１４, 查询各个课程号与相应的选课人数据。
SELECT Cno COUNT(Sno)
FROM sc
GROUP BY Cno;
? 例 1５, 查询选修了 4门课以上的学生的学号。
SELECT Sno
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING COUNT(*)>4
4.3.６ 连接查询
? 连接查询包括：等值与非等值连接；自身连接；外连接；
复合条件连接
? 例 1６, 查询每一门课的间接先修课
Select first.cno,second.pcno
From course first,course second
Where first.pcno=second.cno;
? 例 1７, 查询每个学生及其选课信息 (右外连接 )
Select student.sno,sname,ssex,sage,sdept,cno，
garde
From student,sc
Where student.sno=sc.sno(*)；
4.3.７ 嵌套查询
? 可以完成很复杂的查询功能。
? 子查询的结果作为父查询的条件件。
? 包括（用 IN子查询；用 =；用 ANY和 ALL；用
EXISTS）。
? 不同方法实现同一种查询效率相差很大，即需要进行
查询优化。
? >any 表示大于子查询中的某个值 ;
? >all 表示大于子查询中的所有值
4.3.6 嵌套查询 --EXISTS
? 带有 EXISTS的子查询不返回实际数据，只产生逻辑值，子
查询非空，返回 T，否则，返回 F。
? 例 1８,查询选修了全部课程的学生姓名（即没有一门课程
他不选修）
Select sname from student
where not exists
(select * from course
where not exists
(select * from sc
where sno=student.sno and sno=course.cno))；
4.3.７ 嵌套查询 --EXISTS
? 例 1９, 查询至少选修了学生, 2001002?选修的全部课程
的学号。
? 该查询转换为：不存在这样的课程 Y，学生 2001002选了 Y，
但学生 X没有选 Y。
Select distinct sno from sc scx
where not exists
(select * from sc scy
where scy.sno=?2001002? and not exists
(select * from sc scz
where scz.sno=scx.sno and scz.cno=scy.cno));
4.3.７ 集合查询 —并交差
? 并 UNION、交 INTERSECT、差 MINUS。交差运算标
准 SQL未提供，通过其它方法实现。
? 例２０, 查询数学系学生及年龄等于 20岁的学生。
Select * from student where sdept=?math?
Union
Select * from student where sage=20
? 例２ 1,查询数学系学生与年龄等于 20岁学生的交集。
Select * from student
where sdept=?math? and sage=20
? 例２２, 查询数学系学生与年龄等于 20岁学生的差集。
Select * from student
where sdept=?math? and sage<>20
4.3.8 SELECT练习一
对 STUDENT,COURSE,SC三个表，用 SQL完成以下操作。
1.创建关系 stu1(sno,sname,ssex,sage,sdept)。
2.对 STUDENT按姓名建立索引。
3.查询信息系所有年龄不大于 21岁的女生。
4.查询 1982年出生的男生的姓名。
5.查询信息系、金融系所有姓, 王, 的同学的姓名和年龄。
6.查询姓, 王, 的男同学的人数。
7.查询 2号课程的最低分。
8.查询总分最高的学生的学号。
9.查询每个同学的平均分。
10.查询每个同学所选修的课程门数。
4.3.8 SELECT练习二
? 对 STUDENT,COURSE,SC三个表完成以下操作：
1,查询, 计算机网络, 分数大于 90分的同学的姓名。
2,查询每门课程的课程名及选修人数。
3,查询选修了全部课程的学生姓名。
4,查询总学分已超过 40学分的学生学号、姓名、总学分。
5,查询至少选修了学生, 020001“选修的全部课程的姓名。
6,查询其他系中比 ’ CS?系任一学生年龄都小的学生名单。
7,查询每一个同学的学号、姓名、选修的课程名及分数。
8,查询信息系学生及年龄小于 20岁的学生。
9,查询信息系学生与年龄小于 20岁学生的交集。
10,查询信息系学生与年龄小于 20岁学生的差集。
4.4 数据更新
? 数据更新是对关系中的数据进行插入、修改、
删除。
? 在进行更新时，应注意维护数据库中数据的
一致性。
? SQL提供三条语句来完成，即 INSERT、
DELETE,UPDATE。
4.4 数据更新
? 4.4.1 插入记录
? 4.4.2 修改数据
? 4.4.3 删除记录
4.4.1 插入：插入单个元组
? 语句格式：
? INSERT INTO <表名 > [（ <属性 1>[,<属性 2>… ） ]
VALUES (<常量 1> [,<常量 2>]… )；
? 说明,（１）如某属性列在 INTO子句中没有，则新记录中
在该属性列上取空值。（２）为 NOT NULL的属性列不能
为空。（３）如 INTO子句中没有指明任何属性列，则新
记录须在每个属性列上均有值。
? 例２３,向 S表插入（, 99035”,,陈红,,, 女,,
,CS”,20）
INSERT INTO S
VALUES（, 99035”,,陈红,,, 女,,, CS”,20）
4.4.1 插入：插入子查询结果
? 格式：
? INSERT INTO <表名 > [（ <属性 1>[,<属性
2>… ） ]
子查询；
? 例２４：先建一个与 S同结构的关系 S2，然后
将 S的所有男生数据插入 S2中
INSERT INTO S2
SELECT * FROM S
WHERE ssex=?男 ’ ；
4.4.2 修改数据
? 语句格式：
UPDATE <表名 >
SET <列名 >=<表达式 >[,<列名 >=<表达式 > ]…
[WHERE <条件 >]；
? 例２５：将信息系全体学生成绩置 0。
UPDATE SC
SET Grade=0
WHERE ?IS?=
(SELECT Sdept FROM Student
WHERE Student.Sno=Sc.Sno);
4.4.3 删除数据
? 语句格式：
DLEETE FROM <表名 >
[WHERE <条件 >]；
? 例２６，删除, 李红, 的学生记录。
DELETE FROM Student
WHERE Sname=?李红 ’ ；
? 例２７，删除信息系全体学生的选课记录。
DELETE FROM SC
WHERE ?IS?=
(SELECT Sdept FROM Student
WHERE Student.Sno=Sc.Sno)；
4.5 视图
? 什么是视图？
? 视图是从不同角度观察库中数据所得的一个
数据集合。如 student表中所有的男生，所
有数学系学生。
? 视图是数据库一种重要的数据保护机制，可
增强数据的独立性。
? 开发数据库应用系统时应进行规划设计，确
定需要建立哪些视图。
4.5 视图
? 4.5.1 视图基本知识
? 4.5.２视图的功能
? 4.5.3 建立视图
? 4.5.4 查询视图
? 4.5.5 删除视图
? 4.5.6 更新视图
? 4.5.7 视图的类型
4.5.1 视图基本知识
?视图与基本表的区别：
?（ 1）视图是多用户从不同角度观察库中数据的重
要机制。
?（ 2）视图是从一个或几个基本表（或视图）导出
的表，是个虚表，本身不保存数据，数据仍保存在
基本表中。
?（ 3）在视图上可再定义新视图。视图一经定义，
就可和基本表一样被查询和删除，但对视图的增、
删、改操作有限制。
4.5.２ 视图的功能
? 视图的功能包括：
? （ 1）能够简化用户的操作；
? （ 2）视图能使用户从多种角度看待同一数
据；
? （ 3）对重构数据库提供了一定程度的逻辑
独立性；
? （ 4）能对机密数据提供安全保护。
4.5.3 建立视图
? CREATE VIEW <视图名 > [（ <列名 >[,<列名 >… ） ]
AS <子查询 >
[WITH CHECK OPTION];
? 说明：
1,子查询一般不允许含有 ORDER BY 和 DISTINCT短语。
2,with check option 表示对视图进行 update,insert、
delete操作时要保证所操作的行满足视图定义的谓词条件。
3,在以下情况必须在视图中的确定列名：
A,其中某个列不是单纯的属性名而是集函数或表达式；
B,多表连接时选出了几个同名列作为视图的字段；
C,需要在视图中为某个列启用更合适的名字。
? 例２８, 创建数学系学生的视图。
CREATE VIEW MATH_S
AS
SELECT * FROM S WHERE SDEPT=‘MATH’；
? 例 2９, 建立选修了“数据库原理”的学生视图（从多表
中取数）
CREATE VIEW DB_S(SNO,SNAME,GRADE)
AS
SELECT S,SNO,SNAME,GRADE FROM S,C,SC
WHERE S.SNO=SC.SNO AND SC.CNO=C.CNO AND
CNAME=‘数据库原理’；
4.5.3 建立视图示例
4.5.4 删除视图
? 格式, DROP VIEW <视图名 >；
? 说明,1,删除基本表后，基本表的视图失效。
2,视图被删后，该视图的导出视图也将失效。
? 例３０：将学生的学号及平均成绩创建一个视图。
CREATE VIEW S_G(sno,gavg)
AS
SELECT sno,AVG(grade) FROM SC
GROUP BY sno;
? 例３１：删除视图 S_G。
DROP VIEW S_G;
4.5.5 查询视图
? 对视图的查询最终将转变为对基本表的查询。
? 例３２：查询数学系选修了 3号课程的学生。
SELECT sno,sname FROM math_student,sc
WHERE math_student.sno=sc.sno AND sc.cno=?3?
? 例３３：查询平均成绩大于 95分的学生学号。
SELECT sno,AVG(grade) FROM SC
GROUP BY sno
HAVING AVG(grade)>95;
? 例３４,这个查询不能用视图：
SELECT * FROM S_G WHERE gavg>95
4.5.6 更新视图
? 更新包括插入（ INSERT）、删除（ DELETE）、修
改（ UPDATE）。 对视图的更新最终要转化为对
基本表的更新。但不是所有的视图都能转化为对
基本表的更新，有些视图是不能更新的。
? 例３５：数学系学号为 ‘ 200133?的学生改名为
‘ 张强 ’ 。
UPDATE math_student
SET sname= ?张强 ’
WHERE sno=?200133?
4.5.6 更新视图例子
? 例３６：向数学系学生视图插入一新生记录
（ ‘ 200158?,‘ 李强 ’, ‘ 男 ’, 22,‘ 数学系 ’ ）。
INSERT INTO math_student
VALUES （ ‘ 200158?,‘ 李强 ’, ‘ 男 ’, 22）
? 例３７：删除数学系学号为 ‘ 200168?的学生。
DELETE FROM math_student
WHERE sno= ?200168?
? 例３８：将学号为 ‘ 200138?的学生的平均成绩改为 85
分。
（对该视图的更新不能实现！！）
4.5.7 视图的类型
4.6 数据控制
? ＳＱＬ提供了数据控制功能，能在一定程度上
保证数据的安全性、完整性、并提供了一定的
并发控制和恢复能力。
? 1,完整性：定义库结构
? 2,安全性：存取控制，规定不同用户对于不同
数据对象允许执行的操作，并控制各用户它有
权存取的数据。
? 3,并发控制和恢复,SQL支持事务、提交、回
滚等概念。
4.6 数据控制
4.6.1 权限
4.6.2 授权
4.6.3 收权
4.6.1 权限
? 不同类型的操作对象的操作权限。
对象 对象类型 操作权限
属性列 TABLE Select,insert,update,delete，
all privieges
视图 TABLE Select,insert,update,delete，
all privieges
基本表 TABLE Select,insert,update,delete，
alter,index,all privieges
数据库 DATABASE Createtab
4.6.2 授权
? 语句格式：
GRANT <权限 >[,<权限 >]…
[ON <对象类型 > <对象名 >]
TO <用户 >[,<用户 >]… [WITH GRANT OPTION];
? 说明：
（ 1）不同类型的操作对象的操作权限。
（ 2）接受权限的用户可以是一个或多个，也可是 PUBLIC。
（ 3） WITH GRANT OPTION,用户可将权限授予别的用户。
4.6.2 授权例题
? 例３９, 把查询 student表和修改学生学号的权限授给
用户 user2
GRANT UPDATE(sno),SELECT
ON student
TO user2;
? 例４０, 把对 SC表的删除权限授给 user5，并允许他
此权限授予给别的用户。
GRANT DELETE
ON sc
TO user5
WITH GRANT OPTION;
4.6.3 收回权限
? 语句格式：
REVOKE <权限 >[,<权限 >］ …
[ON <对象类型 > <对象名 >]
FROM <用户 >[,<用户 >]… ；
? 例４１,把 user2对学生学号的修改权限收回。
REVOKE UPDATE（ sno）
ON TABLE student
FROM user2;
? 例４２,收回所有用户对ＳＣ表的查询权限。
REVOKE SELECT ON sc
FROM PUBLIC；
4.6.4 SQL练习
对 STUDENT,COURSE,SC三个表完成以下操作：
1,向 student中增一新同学
(“020089”,,王飞,,, 男,, 19,,IS”)
2,删除一, 李军, 同学的所有信息。
3,为信息系所有男生建一视图 S_ISM。
4,利用视图查询信息系, 王强, 同学。
5,授给 user2用户更新 SC关系的权限。
6,从 user2用户收回更新 SC关系的权限。
4.7 嵌入式 SQL
? SQL是非过程性语言，无过程性结构，大多数语句
独立执行，不能根据不同的条件执行不同的任务，
所以单纯用 SQL语句很难完成实际的应用，往往需
要将 SQL语言同其它高级语言结合起来使用。
? SQL有两种用法：自含式 SQL（交互式）和嵌入式
SQL 。
? 自含式 SQL就是在 DBMS环境中使用 SQL来对关系进
行交互式操作，本节主要讲述嵌入式 SQL 的用法。
4.7 嵌入式 SQL
? 4.7.1 嵌入式 SQL一般用法
? 4.7.2 高级语言与 SQL语句通信
? 4.7.3 不用游标的 SQL语句
? 4.7.4 游标的用法
? 4.7.5使用游标的 SQL语句
? 4.7.6 静态 SQL和动态 SQL
4.7.1 嵌入式 SQL一般用法
? 1,一般形式为,EXEC SQL <SQL语句 >；
C语言中：例 EXEC SQL DROP TABLE student;
COBLE语言中,EXEC SQL DROP TABLE student
END-EXEC;
? 2,处理方式：
（ 1）预编译；
（ 2）修改扩充宿主语言使之能处理 SQL语句。
4.7.2 高级语言与 SQL语句通信
? （ 1）通过使主变量或指示变量，可以向 SQL语句输入或
输出值。一般变量前加,,, 号。
? （ 2） SQL语句每次执行后通过 SQL通信区返回状态信息，
SQLCODE。
? （ 3） 游标
SQL面向集合，主语言面向记录，一组主变量一次只能存
放一条记录，为此，嵌入式 SQL常使用游标来协调两种不
同的处理方式。
游标是系统为用户开设的一个数据缓冲区，存放 SQL执行
的结果。每个游标区有一个名字，用户可利用 SQL语句从
游标中一条条取记录，并赋给主变量，交由主语言作进一
步处理。
4.7.3 不用游标的 SQL语句之一
1,说明性语句
EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION；
EXEC SQL END DECLARE SECTION
2,数据定义语句
EXEC SQL CREATE TABLE student1
(sno char(5) NOT NULL UNIQUE，
sname char(20));
3,数据控制语句
EXEC SQL GRANT INSERT ON TABLE student TO U1;
4,查询结果为单记录的 SELECT语句
EXEC SQL SELECT …,.INTO <主变量 >[<指示变量 >][，
<主变量 >[<指示变量 >]..
4.7.3 不用游标的 SQL语句之二
5,非 CURRENT形式的 UPDATE语句
EXEC SQL UPDATE SC SET Grade=:newgrade
WHERE sno=:givensno;
6,非 CURRENT形式的 DELECT语句
EXEC SQL DELETE FROM SC WHERE sno=
(SELECT sno FROM student
WHERE sname=:stdname);
7,INSERT语句
Gardeid=-1
EXEC SQL INSERT INTO SC(sno,cno,Grade)
VALUES(:stdno,:couno,:gr:gradeid);
4.7.4 使用游标的步骤
1,说明游标
EXEC SQL DECLARE <游标名 > CURSOR FOR
<SELECT 语句 >；
2,打开游标
EXEC SQL OPEN <游标名 >;
3,推进游标指针并取当前记录
EXEC SQL FETCH <游标名 > INTO <主变量 >[<指示
变量 >][,<主变量 >[<指示变量 >]
4,关闭游标
EXEC SQL <游标名 >;
4.7.5 使用游标的 SQL语句
? 1,查询结果为多条记录的 SELECT语句
? 2,CURRENT形式的 UPDATE语句和 DELECT语
句（ p122）
4.7.6 静态 SQL和动态 SQL
? 静态 SQL,语句中主变量的个数和数据类型在预编译时
是确定的，只有主变量的值是程序运行过程中动态输入
的。编程灵活性不足。
? 动态 SQL,允许程序在运行过程中临时, 组装, SQL语
句。如果在编译时下列信息不确定则要用动态 SQL语句：
SQL语句正文、主变量个数、主变量的数据类型,SQL
语句中引用的数据库对象（列、索引、基本表、视图
等）。
? SQL提供了相应语句实现动态 SQL,EXECUTE
IMMEDATE,PREPARE,EXECUTE,DESCRIBE等。
4.8 小结
? 本章节主要讲述了 SQL的用法。
? SQL86可操纵的元素主要的表、索引、视图等
? 数据定义是建立表、索引、视图。
? SQL查询用 SELECT，这是重点和难点。
? 数据更新包括插入、修改、删除。
? 视图是一种很好的机制，可保护数据安全
? 权限是对数据库操作时要考虑的因素，如何授权和收
回权限，在数据库管理中很重要。
? 在高级语言中使用 SQL很方便，但要注意一些问题。
4.9 练习 1
? ４,１设有三个数据表，写出下列操作的 SQL语句。
R(BH,XM,XB,DWH)表示：编号、姓名、性别、单位号
S(DWH,DWM)表示：单位号、单位名
T(BH,XM,XB,DWH)表示：编号、姓名、性别、单位号
? (1)实现 R∪ T。
? (2)实现 σDWH=‘100’(R) 。
? (3)实现 ΠXM,XB(R) 。
? (4)实现 ΠXM,DWH(σXB=‘女’ (R)) 。
? (5)实现 R*S 。
? (6)实现 ΠXM,XB,DWM(σXB=‘男’ (R*S)) 。
4.9 练习 2
? ４,２设有如下关系表 R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)主
关键字是 NO，其中 NO为学号,NAME为姓名,SEX为性
别,AGE为年龄,CLASS为班号。
? 写出实现下列功能的 SQL语句：
(1) 插入一个记录 (25,?李明 ’,?男 ’,21,?95031?)。
(2) 插入 ’ 95031?班学号为 30、姓名为 ’ 郑和 ’ 的学生
记录。
(3) 将学号为 10的学生姓名改龙 ’ 王华 ’ 。
(4) 将所在 ’ 95101?班号改为 ’ 95091?。
(5) 删除学号为 20的学生记录。
(6) 删除姓 ’ 王 ’ 的学生记录。
4.9 练习 3
? ４,３设有如下三个基本表，表结构如下：
BORROWER（借书证号，姓名，系名，班级）
LOANS（借书证号，图书登记号，借书日期）
BOOKS（索书号，书名，作者，图书登记号，出版社，
价格）
? 试用 SQL语言进行查询：
(1) 检索借了 5本书以上的学生的借书证号、姓名、系名
和借书数量。
(2) 检索借书和欧阳同学所借图书中任意一本相同的学生
的姓名、系名、书名和借书日期。
(3) 建立信息系学生借书的视图 SB，该视图的属性列由
借书证号、姓名、班级、图书登记号、书名、出版社
和借书日期组成。
