普通地质学
第十八章 环境地质 与 人类发展
江西应用技术职业学院 谢文伟 谢宇飞 制作
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述(



念)
第一节 环境地质学概述
环境、人口 和 资源 并列为当今世界 最突出 和 急需 解决
的三大 难题 。因此,60年代末 环境地质学 应运而生,成为
发展 最迅速 的 新 学科。
一,基本概念
环境 —— 是指人类赖以 生存 的
周围事物 — 大气,水,土地、
岩石, 矿产,森林,山脉,动
物 和 植物 等的 总称 。
地质环境 —— 是指 大气圈、水圈、生物圈 和科学技术研究可
及的 岩石圈 之 总称,它又称为 自然环境 。
环境地质学 —— 是研究 人类 经济 活动 与 地质环境 之间 相互作
用、相互影响 的学科。
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述(



容)
二,环境地质学的研究内容
1.城市地质学 2.灾害地质学 3.资源地质学
4.废物处置地质学 5.医学地质学 (地方病) 6.旅游地质学
7.军事地质学 8.环境法规
1)主要由 自然 地质作用 引起的 原生
地质环境 (地震、火山等 )
2)主要由 人类活动
造成的 次生 地质环
境 (地下水、大气污
染 )
其包括以下 分支,
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用(





用)
第二节人类的地质作用
一,对地壳的侵蚀(破坏)作用
人类活动 已 超过 某些 自
然 地质营力,成为一种 特殊
的,巨大 的 地质营力,有人
称为 第三地质作用 。
人类的地质作用及造成的破坏分为以下几个方面,
在 采掘 固体矿产,开采 石油、
天然气和地下水,建设 地下工程
的 过程中,人类 破坏 了 地壳 的 结
构 和 构造, 改变 了 岩石 的空间 分
布 状态,地应力 状态以及 地下水
系, 造成 了以下 恶果,
1.地面沉降 ; 2.咸水入侵 ;
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用(





用)
二,对地表的侵蚀(改造)作用
人类 为了各种需要 而 改变 地表的形态,
形成各种 人为 景观,如 围海造田、水库、
河流改道 以及修建了大量的 工程建筑、铁
路和公路 。 造成 了地壳 应力状态, 地表形
态 及 地下水系 的 改变, 破坏 了 生态平衡,
使 环境恶化,
1.诱发地震; 2.滑坡、泥石流; 3.土地沙漠化; 4.土壤
盐碱化; 5.水土流失。
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用(



用)
三,废弃物的堆积(排放)作用
大气污染带来
的环境问题







人类生产和生活 产生 的大量 废弃物 。有 固体的、液体的、
气体的,无论何种废弃物,都可能严重 地 污染 水圈,破坏 大
气,危害 人类健康,
1.地下水污染 ;
2,大气污染,
酸雨问题













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境 (



口)
第三节 控制人口 珍惜资源 保护环境
一,严格控制人口增长
目前世界 人口总数 已
经超过 60亿,地球已 接
近, 人满为患,了。
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境 (




境)
二,合理利用地球资源
三,减少破坏 保护环境
自然资源 是 有限的,绝大部分是 不能再生 的。由于世界
人口 快速增长,矿产资源被 急剧消耗,因而 矿产资源 枯竭 已
是人类 面临的 重大问题 。
我们 决不能 给 子孙后代 留下 一个 贫瘠的 地球
一方面在 人类活动 中尽量 减少 对自然环境的 破坏 。
另一方面 提高 技术手段,对各种 自然灾害 给予 及时、准确 地 预
报 并加以 控制, 最大限度 地 减少 自然灾害 带来的 损失 和 破坏 。
我们只有一个地
球,保护地球是人类
永恒的主题。









掌握 环境地质学的 概念 及 研究内容 ; 了解 人类活动
对地球环境的 破坏、改造 和 污染, 明确 保护环境、保护
地球的 意义 与 责任 。
学习重点,
重点是 环境地质学 的 研究内容 。
作业及思考题,
1.人类 与 地球 是如何 相互影响 的?
2.何谓 环境地质学?有哪些 主要 内容?
本章学习要求






主要参考书目
1、夏邦栋,1995,普通地质学,地质出版社。
2、吴泰然、何国琦,2003,普通地质学,北京大学出版社
4、徐邦梁,1994,普通地质学,地质出版社
5、宋春青、张振春,1996,地质学基础,高等教育出版社
9、徐开礼、朱自澄,1984,构造地质学,地质出版社
注,本课件编制过程中 使用了 大量的 图片,其中有一部分来自
一些 教材 和 因特网,谨在此向 版权所有人 表示歉意 和 感谢 !
7、戈定夷等编,1989,矿物学简明教程,地质出版社。
8、成都地质学院编,1979.岩石学简明教程,地质出版社。
3、成都地质学院编,1978,动力地质学原理,地质出版社
6、徐成彦、赵不亿主编,1988.普通地质学,地质出版社。
10、刘本培主编,1986,地史学教程,地质出版社。
12、闵茂中等,1994,环境地质学,南京大学出版社。
11赵懿英,方一亭主编,1990.现代地质学讲座,南京大学出版社