第 0章 教材使用说明人 民 邮 电 出 版 社第 0章 教材使用说明第 1章 数据库应用基础第 2章 Visual FoxPro 6.0 概述第 3章 数据类型、表达式、函数第 4章 数据库基本操作第 5章 数据库综合操作第 6章 SGL语言第 7章 视图与查询教学内容第 0章 教材使用说明第 8章 程序设计基础第 9章 项目管理器第 10章 面向对象可视化编程基础第 11章 表单设计及运行第 12章 设计表单控件第 13章 菜单系统第 14章 创建输出报表教学内容第 0章 教材使用说明周 节 教 学 内 容 实 验 内 容一 1-2 关系型数据库基本概念,数据模型关系运算等二 3-4 数据与数据运算 （ 常量,变量,函数 ） 实验一数据与数据运算三 5-6
数据与数据运算 （ 表达式 ）
数据表基操作 —— 建立项目,
数据库,数据表,打开与关闭
,显示,指针定位实验二建立项目,数据库和数据表课 时 分 配 表第 0章 教材使用说明四 7-8
数据表基本操作 ——
修改,记录的插入与删除,
数据表的复制与追加实验三数据表的基本操作
（一）
五 9-10 数据表基本操作 ——排序与索引,查询与检索实验四数据表的基本操作
（二）
六 11-12
数据表基本操作 ——
数据运算与分类汇总；数据表多工作区操作 (关联 )
实验五 建立数据表的索引及建立表之间的永久关系七 13-14 数据表多工作区操作 (关联,连接,更新 ) 实验六多工作区操作第 0章 教材使用说明八 15-16 关系数据库标准语言 SQL
实验七关系数据库标准语言
ＳＱＬ语句九 17-18 数据库查询与建立视图 实验八查询与视图十 19-20 程序设计 ——顺序结构,分支结构实验九结构化程序设计分支结构、循环结构十一 21-22
程序设计 ——
WHILE循环,SCAN循环实验十结构化程序设计循环结构（二）
十二 23-24
程序设计 ——
FOR循环,多重循环实验十一结构化程序设计数组第 0章 教材使用说明十三 25-26
程序设计 ——
多重循环,数组实验十二结构化程序设计过程调用十四 27-28
程序设计 ——
过程与过程调用实验十三表单设计 (一 )
十五 29-30
程序设计 ——
过程与过程调用实验十四表单设计 (二 )
十六 31-32 菜单设计,表单设计实验十五菜 单设计十七实验十六报 表设计注：实验中所需的数据表均已提供在学生文件夹中 。
第 0章 教材使用说明要求每一位大学生必须熟练掌握计算机基本操作，掌握与所学专业相关的应用系统的开发技能。
教 学 要 求第 0章 教材使用说明课程教学过程包括：课堂理论知识讲授、
课程实验训练、实验课程实践、期末机试和笔试。
在计算机基础教学的过程中，采用多媒体教学方式，强调精讲多练，强调实践训练。
教 学 过 程
数据与数据运算 （ 表达式 ）
数据表基操作 —— 建立项目,
数据库,数据表,打开与关闭
,显示,指针定位实验二建立项目,数据库和数据表课 时 分 配 表第 0章 教材使用说明四 7-8
数据表基本操作 ——
修改,记录的插入与删除,
数据表的复制与追加实验三数据表的基本操作
（一）
五 9-10 数据表基本操作 ——排序与索引,查询与检索实验四数据表的基本操作
（二）
六 11-12
数据表基本操作 ——
数据运算与分类汇总；数据表多工作区操作 (关联 )
实验五 建立数据表的索引及建立表之间的永久关系七 13-14 数据表多工作区操作 (关联,连接,更新 ) 实验六多工作区操作第 0章 教材使用说明八 15-16 关系数据库标准语言 SQL
实验七关系数据库标准语言
ＳＱＬ语句九 17-18 数据库查询与建立视图 实验八查询与视图十 19-20 程序设计 ——顺序结构,分支结构实验九结构化程序设计分支结构、循环结构十一 21-22
程序设计 ——
WHILE循环,SCAN循环实验十结构化程序设计循环结构（二）
十二 23-24
程序设计 ——
FOR循环,多重循环实验十一结构化程序设计数组第 0章 教材使用说明十三 25-26
程序设计 ——
多重循环,数组实验十二结构化程序设计过程调用十四 27-28
程序设计 ——
过程与过程调用实验十三表单设计 (一 )
十五 29-30
程序设计 ——
过程与过程调用实验十四表单设计 (二 )
十六 31-32 菜单设计,表单设计实验十五菜 单设计十七实验十六报 表设计注：实验中所需的数据表均已提供在学生文件夹中 。
第 0章 教材使用说明要求每一位大学生必须熟练掌握计算机基本操作，掌握与所学专业相关的应用系统的开发技能。
教 学 要 求第 0章 教材使用说明课程教学过程包括：课堂理论知识讲授、
课程实验训练、实验课程实践、期末机试和笔试。
在计算机基础教学的过程中，采用多媒体教学方式，强调精讲多练，强调实践训练。
教 学 过 程
