《经济法》理论课程教学大纲 课程地位、作用和质量标准： （一）地位 本课程是贸易专业的专业主干课。 （二）作用 经济法是一门研究经济法基础理论和经济法部门法的一门独立的法律科学。具有较强的政治性，是一门理论性和实践性很强的科学。 （三）质量标准 通过该课程的教学，不仅要求学生了解经济法的理论基础，重要的是让学生掌握经济法的部门法。并能熟练运用经济法解决经济生活中的实际问题。重点培养学生掌握经济法律等技术性规范，不违法；防范交易风险；依法规范经营活动；利益受损能及时维权等能力。 二、教学内容和教学要求： 经济法理论教学内容包括：企业法、公司法、合同法、金融法、产品质量法、反不正当竞争法、消费者权益保障法、诉讼和仲裁。 （一）经济法基础理论 第一章 经济法概论 要求学生了解经济法的性质、原则、调整对象、经济法律关系。重点掌握经济法的原则、调整对象和经济法律关系三要素。 （二）企业法 第二章 法人 要求学生了解法人设立条件、设立程序、组织机构。重点掌握法人的权利能力和行为能力。 第三章 企业法 第一节 全民所有制国有企业法 要求学生了解国有企业的设立、组织机构、权利和义务。重点掌握国有企业的权利和义务。 第二节 合伙企业法 要求学生了解合伙企业的概念、设立、事务管理、入伙和退火。重点掌握合伙企业的设立条件。 第三节 个人独资企业法 要求学生了解个人独资企业的概念、设立、事务管理。重点掌握独资企业的设立条件。 （三）公司法 第四章 公司法 要求学生掌握有限责任公司和股份有限公司的法律规定。重点把握公司的设立、组织机构、上市公司。 （四）合同法 第五章 合同法 要求学生了解合同法律规范。重点掌握合同的订立、合同效力、合同履行。 （五）工业产权法 第六章 工业产权法 要求学生了解工业产权的法律规范。重点掌握商标法和专利法。 （六）市场管理法 第七章 产品质量法 要求学生了解产品质量法律规范。重点掌握生产者和经营者的产品质量责任和义务。 第八章 消费者权益保护法 要求学生了解消费者权益保护法的法律规定。重点掌握消费者的权利和经营者的义务。 第九章 反不正当竞争法 要求学生了解反不正当法的法律规范。重点掌握哪些属于不正当竞争行为。 （七）仲裁和诉讼 第十章 仲裁和诉讼 要求学生了解诉讼程序。 三、课程相关的课程实践环节： 每一章进行案例分析讨论，学期中间组织法庭旁听（详见实践教学大纲）。 四、时数分配建议： 序 号 章 节 学 时  1 经济法概论 6  2  国有企业法 2  3  合伙企业法 4  4  个人独资企业法 4  5  公司法  8  6  合同法 8  7  工业产权法 4  8  产品质量法 4  9  消费者权益保护法 4  10  反不正当竞争法 4  11  仲裁和诉讼 2  合 计  50  注：理论计50学时，实验计22学时，合计72学时。 五、教学重、难点及教学建议： 本学期重点章节是公司法、合同法。各章节的重点参见：二、教学内容和教学要求。本课程的教学应遵照循序渐进原则，讲述经济法的基础理论和部门经济法的内容，应做到概念清晰，层次分明，遵循经济法课程内在的逻辑性。根据经济法，尤其是部门经济法应用性强的特点，因此，特别强调经济法理论、原则必须与实际案例相结合，案例教学是经济法课程的显著特征。 六、几点说明 1、大纲适用对象及完成课程教学最少学时数 本大纲适用于3年制专科、贸易专业。最少学时68学时。 2、与其他课程的衔接和分工 经济法课程是在开设《法律基础》的基础上开设的，它需要有法理学、民法学、宪法学、刑法学的基础。经济法主要解决经济法的部门法，它的开设，能使学生掌握我国市场经济的主要法律、法规，为学生依法从事经济活动、民事活动，打下良好的法律基础。 3、作业 每章课后案例分析题及思考题。 4、考核方式与成绩评定 平时成绩和闭卷考试相结合，着重考核学生对基础知识的掌握和运用能力。 （1）理论知识考核 内容：检查学生对经济法基本理论和各部门经济法的理解和掌握。 形式：平时成绩10分（出勤5分，作业5分），期终考试（闭卷）70分。 （2）实践能力考核 内容：检查学生对经济法的理解，运用经济法律法规分析和解决问题的能力。 形式：案例分析 10分，实训报告、论文10分。 5、推荐教材与参考资料 （1）推荐教材 《经济法教程》 胡先民等主编 科学出版社 2004年 （2）参考资料 《经济法律通论》 刘文华、肖乾刚主编 高教出版社 2000年 北大年法律信息网（http://forum.chinalawinfo.com） 《法学研究》 中国社会科学院法学研究所主办 6、其它 鉴于我国经济法立法的更新状况，需要及时调整课程的教学内容。 《经济法》实践教学教学大纲 1、教材 见实训指导书 2、实训项目目的 《经济法》实训是文秘专业《经济法》课程相配套的一门实训课程。实训方法是法庭旁听、案例教学。通过实训培养学生的动手能力，使学生对经济法律、法规的理解和认识由感性认识上升到理性认识，再实现从理论到实践的升华。 通过实训，使学生能掌握经济法的基本理论，熟悉民事诉讼程序，提高处理经济纠纷的能力，维护公民、法人和其他经济组织的合法权利。 3、实训名称与内容 序号 实训名称 学时  实训内容  1 案例分析 1 经济法基础理论   2  案例分析  2  企业法   3  案例分析  2  公司法   4  案例分析  2  合同法   5  案例分析  1  工业产权法   6  案例分析  2  产品质量法  7  案例分析  2 消法   8  案例分析  2 反不正当竞争法   9  法庭旁听  4 合同法   10  法庭旁听  4  公司法   11  论文  经济法论文  合计   22   注：经济法论文要求学生在课下15天内完成。 4、地址 案例分析在教室进行，法庭旁听在中级人民法院。 5、要求 掌握《公司法》、《合同法》、《企业法》等法律规范，能进行案例分析。 掌握经济法方面论文写作基本技能，能完成经济法方面的论文写作。 遵守法庭纪律，了解民事诉讼程序，理解审判，维护法的尊严。 6、时间安排 每一章进行案例分析讨论，学期中间组织法庭旁听，经济法论文要求在期末前完成。 7、考核标准 实训课成绩按20％的比例折算后计入期末总评成绩。 实训成绩包括： 案例分析成绩 10分 实训报告、论文成绩 10分