课 次： 第一次 日 期： 章（讲）节： 田径运动会的筹备工作  教学任务：1、通过本次课，使学生了解运动会的筹备工作。   2、通过本次课，使学生掌握竞赛规程的基本内容。    重 点：田径运动会竞赛规程  难 点：田径运动会竞赛的组织工作  需用教具：计算机     教 学 内 容 方 法 手 段  一、组织方案 组织方案是大会一切工作的依据。一般包括下列内容 运动会的名称和目的任务 根据体育运动的方针和任务、性质和其它特殊要求等确定的。 （二）运动会的规模 运动会的规模是根据运动会的目的任务确定的。它包括主办单位、承办单位、参加单位、参加人数（运动员、裁判员、工作人员），竞赛组别和项目，以及运动会的举办场地和日期等。 （三）运动会的组织机构 运动会的组织机构是根据需要确定的。它包括组织形式、工作人员名额，组织委员会下设的主要工作部门及其负责人名单等内容。 （四）运动会的经费预算 经费的预算要本着勤俭办事的精神，根据实际需要作出计划。一般应包括场地的布置、场地修建、器材设备、食宿、交通、医药、招待、奖品、文具等。 （五）筹备工作计划 主要拟定、列出大会筹备工作分为几个阶段进行和各阶段主要工作的安排计划。 二、竞赛规程 竞赛规程是进行竞赛工作的依据。主要包括下列几个方面 （一）根据组织方案拟定运动会的名称、目的任务、主办单位、承办单位、比赛日期及地点、参加单位及组别等。 （二）比赛项目：根据运动会的性质、规模、参加的组别，运动员的水平等实际情况设置。 （三）参加办法：包括每个单位可参加多少人（男、女），每人可报几项，每项限报几人，以及参加者的资格规定等内容。 （四）报名办法：说明报名表填写方法，规定报名起、止日期，报名条件以及身体检查规定等内容。 （五）比赛办法：赛次、分组、录取原则等 （六）记分和奖励办法：包括各项目录取的名额、单项和集体项目、全能和破纪录以及团体总分的计算与奖励办法等。 （七）比赛规则：采用国家体育总局审定的某年田径规则和补充规定。 （八）注意事项：包括对各单位的有关要求及报道日期等内容。 三、组织机构 田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作。必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模应根据实际工作的需要设置。要避免机构庞大，人浮于事。下面是大规模田径运动会工作机构，小型比赛可根据需要设定。 组织委员会（见幻灯片2）★幻灯2.ppt 四、工作计划 组织委员会应根据运动会的组织方案，竞赛规程等制定出具体的工作计划。其主要工作有以下几个方面： （一）动员工作：向与会的全体人员进行思想动员，明确开好运动会的意义，保证运动会的顺利进行，圆满结束。 （二）裁判工作：选聘裁判员并组织学习田径规则和裁判法，组织裁判现场实习。 （三）会场和场地布置及各种竞赛器材的准备工作。 （四）编印竞赛秩序册及准备各种文具、比赛表格。 召开领队会，研究确定有关比赛问题。 宣传工作：精神文明运动队、运动员的评选，观众的组织等。 安排赛前练习。 编制经费预算。 大会总结工作。  通过教师的讲解，引导学生对田径运动会竞赛的组织工作进行学习，了解运动会的筹备工作 举实例说明运动会竞赛的组织工作的重要性 教师讲解田径运动会竞赛规程的内容，对规程各个部分的意义讲解清楚 教师结合报名表格（见幻灯片1）★幻灯1.ppt讲解田径运动会的报名方法 教师结合田径运动会竞赛组织机构的组成示意图（幻灯片2）★幻灯2.ppt讲解组织机构各个部门的工作内容和职责范围 教师举例说明田径运动会竞赛工作计划的各个方面，逐项对各阶段的工作加以解释  思考（作业）题：  1、田径运动会竞赛的组织工作包括哪些方面？  2、田径运动会竞赛有哪些组织机构？其各部门的职责是什么？      小结 ：         课 次： 第二次 日 期： 章（讲）节： 田径运动会的编排和记录公告工作——赛前编排  教学任务：1、通过本次课，使学生了解运动会赛前应做哪些工作；   2、如何做好运动会赛前编排工作。    重 点： 分组的原则和方法、竞赛日程编排的原则  难 点： 运动会赛前编排工作  需用教具：计算机     教 学 内 容 方 法 手 段  编排工作主要任务： 1、赛前编排比赛秩序册，准备比赛所需的各种表格。 2、赛中及时公布比赛成绩，编排后继赛次的秩序，统计团体总分。 3、赛后统计和整理成绩记录，编印大会成绩册。 编排前的准备工作 学习竞赛规程和田径规则，了解下列情况： 运动会的期限，举行的天数，每天的作息时间。开、闭幕式（包括表演）的时间。 参赛的单位数，所设组别、项目等。 参加办法：每单位每项限报几人，每人限报几项。 计分及奖励办法。 场地器材情况：了解直道、弯道分道数，跳跃、投掷场地数量，器材设备条件。 裁判员的数量和水平等情况。 准备有关用具及各种比赛表格。 按竞赛规程审查报名表 编排运动员姓名号码对照表。 单位编号：可按报名先后排定顺序，或按大会指定顺序编号排列。 编排运动员号码： 编排运动员姓名号码对照表。格式（见幻灯片3） 各项统计工作 各组别、各项目运动员参赛人数统计，主要用于分组和计算各项比赛时间。 兼项统计，统计兼项人数。全国性或大型比赛，都是提前发出比赛日程表，参赛单位根据比赛日程表报名，报项目，可不做兼项统计。 各单位参加人数统计，各组男女运动员人数和工作人员人数统计，以便掌握情况。 各单位参加人数统计表（见幻灯片4） 填写卡片：根据报名表把参加各项径赛的运动员，姓名、单位、号码和报名成绩等，填写在“径赛成绩记录卡片”上。运动员参加一项径赛要填写一张卡片。“接力比赛成绩记录卡片”每队填写一张。全能项目填写一张全能成绩记录表。卡片填完经核对后，按项目归类，以备编排径赛是用。田赛项目待最后确认参赛者后，填写“田赛成绩记录表”。每项一张，田赛表格分为高度和远度表两种。 径赛成绩记录表 （见幻灯片5）★幻灯5.ppt 接力比赛成绩记录表 （见幻灯片6）★幻灯6.ppt 女子七项全能成绩记录表（见幻灯片7）★幻灯7.ppt 竞赛分组编排工作 竞赛分组的编排原则和方法 分组原则 按参赛人数、分道数、赛次、录取方法和裁判员人数进行分组，每组尽可能均等。 同一项目，同单位运动员尽量避免排在同一组。 不分道的项目，每组人数不应超过分道数的2倍。 按成绩录取分组，应把成绩好的运动员相对集中在一组。 按名次录取分组，应把成绩好的运动员分别排在各组内。 全能项目分组时（径赛）每组最好成绩5人或5人以上，但不得少于3人，最后一个项目应把前面各单项累积分较多的运动员编在一组。 分组方法 径赛项目的分组： 小型比赛按成绩录取进入下一赛次，要把成绩好的运动员相对集中编排在一组，保证优秀运动员都能进入下一赛次。 大型比赛按名次加成绩录取进入下一赛次。 径赛检录表（见幻灯片8） （二）田赛项目的分组： （1）田赛项目一般不分组，比赛顺序由技术代表或其委托人抽签排定 省市以上运动会赛前经过确认，将不参赛者从中剔除，可按原抽签顺序，也可由技术代表或其委托人重新抽签排定比赛顺序。 参赛人数过多，可进行及格赛，以确定正式参赛运动员。及格标准应明确规定在竞赛规程或补充通知中，也可在赛前技术会议上宣布。 在场地设备条件允许的情况下，及格赛可以在不同的场地上分组同时进行比赛。如果时间允许也可两组衔接进行。 全能项目分组 全能比赛最后一项的分组编排，应将倒数第二项比赛后累积分较多的运动员分在一组。除此之外，其它每个单项的分组，应根据上一项目取得继续比赛资格的运动员由技术代表或其委托人重新抽签排定。如全能裁判长认为原分组不合理，有权对任何一组重新编排 田赛高度项目成绩记录表（见幻灯片9、10）★幻灯9.ppt 田赛远度项目成绩记录表（见幻灯片11、12）★幻灯10.ppt 三、竞赛日程的编排 （一）竞赛日程编排的原则 （1）按照规则规定，全能各项以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。比赛的最短间隔时间为： 200米及200米以下为45分钟； 200米——1000米为90分钟； 1000米以上不在同一天； 全能各项间至少休息30分钟 （2）按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排。 （3）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。 （4）不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行。 （5）跨栏项目一般安排在各单元的第一项，或长距离比赛之后。 （6）决赛或精彩的项目，可分配到各个单元，尽量安排在下午，并留出发奖时间。 同一时间不要安排两个田赛长投项目。 竞走和长跑时，最好不安排标枪等长投项目。 撑竿跳高要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。 （10）接力比赛一般安排在每个单元的最后一项。 （11）在可能的情况下，把较精彩的项目安排在开、闭幕式或节假日里。 （12）田赛项目布局要合理，避免一端过分集中，另一端空场。 （13）最后一个单元临近结束时，可考虑安排一长距离项目，给算团体总分留出时间。跳高一般不安排在最后一个单元的最后一项。 每个单元比赛，尽量使田赛和径赛同时结束。 （二）竞赛日程编排的方法 （1）填写日程安排表： 田径竞赛日程安排表 （见幻灯片11） 抄写编排项目卡片： 编排比赛秩序 ① 先排全能项目，其次是赛次多的项目，再排跨栏等。 ② 参阅兼项表进行核对，尽量避免兼项冲突。 ③ 先排径赛再排田赛。 ④ 全部项目排好后，详细检查，进行调整。 四、编排记录公告组赛中和赛后工作 （一）赛中工作 （1）编排记录公告组可按临场编排、竞赛成绩公告、全能成绩、总成绩和团体总分记录、奖牌与总分统计、秩序册汇编和文件资料整理等分工。 临场日程安排：收到径赛项目的预、次、复赛成绩后，立即录取参加下一赛次的运动员名单，并进行分组。 分组后，下一赛次的分组表复写5份，分别送宣告一份、赛前2份、张贴一份、留底一份。每项决赛的成绩准确填入总记录表和团体总分表，复写5份，留底、宣告、主席台、奖品、张贴各一份。 及时整理每天的成绩，统计有关数据，印制成绩册，下发。 （二）赛后工作 （1）计算团体总分。 （2）编印总成绩册  通过教师的讲解使学生们充分了解田径运动会编排工作的重要性 教师举例说明编排前的各项准备工作及需要注意的问题 报名表 ★幻灯.ppt 教师结合运动员姓名号码对照表（幻灯片3）★幻灯3.ppt详细讲解工作方法 教师结合参加人数统计表（幻灯片4）★幻灯4.ppt重点讲述如何进行各队人数统计及其方法 教师结合参加人数统计表（幻灯片5--7）重点讲述如何进行径赛、接力、全能记录表及其使用方法 教师结合径赛检录表（幻灯片8）★幻灯8.ppt重点讲述竞赛分组原则和方法 提问：竞赛分组编排的原则 教师田赛高度项目成绩记录表★幻灯9.ppt、田赛远度项目成绩记录表★幻灯10.ppt、重点讲述竞赛分组原则和方法 教师重点讲述竞赛日程编排的原则 在主要问题上进行重点提问 教师举例说明怎样合理掌握竞赛日程编排的原则 教师结合田径竞赛日程安排表★幻灯11.ppt讲述竞赛日程编排的方法 提问：编排比赛秩序应注意什么问题？ 教师重点对编排记录公告工作的特点和要求进行讲述  思考（作业）题：  1、为什么说田径运动会编排工作非常重要？  2、竞赛分组的编排原则是什么？  3、如何填写田赛高度项目成绩记录表和田赛远度项目成绩记录表？  4、简述田径竞赛日程编排的原则？  5、决赛或精彩的项目一般应安排在什么时间？  小结 ：