新型玻璃和陶瓷主讲 老师,严建华 邹玉林新型玻璃材料主讲,严建华主要参考书,
玻璃工艺学,西北轻工学院编玻璃工艺原理,浙江大学等编玻璃和非晶态材料 中译本课程内容安排第一讲 玻璃的形成和特性第二讲 玻璃的典型结构和典型玻璃第三讲 玻璃的分相和析晶第四讲 玻璃的分相和析晶第五讲 硅酸盐玻璃的制造第六讲 硅酸盐玻璃的性质第七讲 玻璃的后加工和处理第八讲 功能玻璃和特种玻璃本部分要解决的问题
1,玻璃是怎么一回事
2,玻璃是怎么做成的
3,玻璃的应用
4,玻璃的新发展本课程和以前学过的基础课程的联系
1.化学,化学键的概念,饱和性、方向性、元素周期律
2.物理化学,热力学、动力学、介(亚)稳状态、表面张力、表面能、焓、熵
3.物理学,粘度、势垒、热运动、振动、普朗克定律
4.材料科学基础,扩散、迁移、凝固、熔化课程中所包含的哲学道理和社会道理
1.矛盾运动 -玻璃熔化过程的矛盾运动
2.否定之否定,微晶玻璃的制造
3.量变质变规律 -长程无序、近程有序 (未能充分量变 )
4.三国演义在玻璃领域的体现 -玻璃的分相
5.一触即发的邻里关系 -玻璃的应力
6.竞争和和谐的离子社会 -钠离子在钠钙硅玻璃中的贡献
7.列宁的革命理论:资本主义最薄弱的环节断裂 -
玻璃的网络和化学稳定性、热稳定性等单一物质熔化(一般而言,如冰水转换的体积是例外)
双组分物质熔化三组分低共熔点体系的熔化冷却速度对熔体冷却后形成物质的影响四种情况
1.形成单晶
2.形成晶体
3.玻璃和晶体夹杂
4形成玻璃形成玻璃的条件和判据玻璃形成的冷却条件:
急冷速度 >临界冷却速度临界冷却速度的判据,VL /V =10-6(小于可检测水平)
熔体的临界冷却速度取决于凝固点处熔体的结构调整能力,直观地表现为熔体的粘度。
石英熔体 3-T图冷却速度对玻璃形成的影响二氧化硅晶体的三维有规则网络石英晶体和石英玻璃的原子排列平面示意图晶体和玻璃 X-射线图谱的区别钢化玻璃的形成及其应力结构钢化玻璃的性能举例玻璃亚稳态特性的表现连续固溶体的相图玻璃的实验室制作溶胶 -凝胶法制备玻璃溶胶凝胶法在玻璃中的应用实例
1.ZrO2-SiO2系统耐碱多孔微晶玻璃,制药行业的过滤材料等。孔径均匀,耐热震性、耐碱性高。
2.P2O5-SiO2质子电导玻璃:固体电解质材料在玻璃领域,溶胶凝胶法一般用于制造特种玻璃材料。
作业:
1.阅读论文
2.独立提出有关玻璃的问题,每人二个
3.对,新型玻璃和陶瓷材料,的课程的玻璃部分希望学到些什么?
玻璃工艺学,西北轻工学院编玻璃工艺原理,浙江大学等编玻璃和非晶态材料 中译本课程内容安排第一讲 玻璃的形成和特性第二讲 玻璃的典型结构和典型玻璃第三讲 玻璃的分相和析晶第四讲 玻璃的分相和析晶第五讲 硅酸盐玻璃的制造第六讲 硅酸盐玻璃的性质第七讲 玻璃的后加工和处理第八讲 功能玻璃和特种玻璃本部分要解决的问题
1,玻璃是怎么一回事
2,玻璃是怎么做成的
3,玻璃的应用
4,玻璃的新发展本课程和以前学过的基础课程的联系
1.化学,化学键的概念,饱和性、方向性、元素周期律
2.物理化学,热力学、动力学、介(亚)稳状态、表面张力、表面能、焓、熵
3.物理学,粘度、势垒、热运动、振动、普朗克定律
4.材料科学基础,扩散、迁移、凝固、熔化课程中所包含的哲学道理和社会道理
1.矛盾运动 -玻璃熔化过程的矛盾运动
2.否定之否定,微晶玻璃的制造
3.量变质变规律 -长程无序、近程有序 (未能充分量变 )
4.三国演义在玻璃领域的体现 -玻璃的分相
5.一触即发的邻里关系 -玻璃的应力
6.竞争和和谐的离子社会 -钠离子在钠钙硅玻璃中的贡献
7.列宁的革命理论:资本主义最薄弱的环节断裂 -
玻璃的网络和化学稳定性、热稳定性等单一物质熔化(一般而言,如冰水转换的体积是例外)
双组分物质熔化三组分低共熔点体系的熔化冷却速度对熔体冷却后形成物质的影响四种情况
1.形成单晶
2.形成晶体
3.玻璃和晶体夹杂
4形成玻璃形成玻璃的条件和判据玻璃形成的冷却条件:
急冷速度 >临界冷却速度临界冷却速度的判据,VL /V =10-6(小于可检测水平)
熔体的临界冷却速度取决于凝固点处熔体的结构调整能力,直观地表现为熔体的粘度。
石英熔体 3-T图冷却速度对玻璃形成的影响二氧化硅晶体的三维有规则网络石英晶体和石英玻璃的原子排列平面示意图晶体和玻璃 X-射线图谱的区别钢化玻璃的形成及其应力结构钢化玻璃的性能举例玻璃亚稳态特性的表现连续固溶体的相图玻璃的实验室制作溶胶 -凝胶法制备玻璃溶胶凝胶法在玻璃中的应用实例
1.ZrO2-SiO2系统耐碱多孔微晶玻璃,制药行业的过滤材料等。孔径均匀,耐热震性、耐碱性高。
2.P2O5-SiO2质子电导玻璃:固体电解质材料在玻璃领域,溶胶凝胶法一般用于制造特种玻璃材料。
作业:
1.阅读论文
2.独立提出有关玻璃的问题,每人二个
3.对,新型玻璃和陶瓷材料,的课程的玻璃部分希望学到些什么?