1章平 新闻媒介管理课程
对媒介管理的知识占有程度与认识
你期望从本课程中获取哪些知识？
你期望通过本课程的学习可以获得哪类能力课前思考
——现有认识与学习预期
2章平 新闻媒介管理课程媒介管理的研究范畴
宏观：国家行政管理
中观：行业分析
微观：媒体组织经营与管理
3章平 新闻媒介管理课程国家行政管理
宣传管理：新闻导向
法制管理：
报业的行政管理
报纸质量的评定
报纸创办、出版与经营的管理
报社记者站的创建与管理
广播电视事业的行政管理
广播电台、电视台的创办与管理
广播电视传输覆盖网的建设与管理
广播电视节目的开办、播放与制作
广播电视设施的保护与管理
新闻违法行为：新闻侵权、新闻泄密
4章平 新闻媒介管理课程
新闻事业与市场经济
新闻事业结构调整：
报纸结构的调整
广播电视结构的调整
媒体营运方式
媒体市场的培育
媒体资产管理方式：媒体所有权
5章平 新闻媒介管理课程行业中观分析
传媒产业特性研究
我国传媒市场化研究
媒介集团研究
传媒经济与区域经济关系
传媒功能与经济制度环境的互动
6章平 新闻媒介管理课程微观：媒体组织经营与管理
媒介经营与管理（创造内外价值并实现价值增值的过程）
媒介经营（创造外部价值）
营销管理 （市场定位、市场研究、渠道选择、促销、广告与公共关系等 )
客户关系的维护 （忠诚受众与流动受众、对广告商的服务）
媒介管理（创造内部价值）
组织结构 （垂直功能型、事业部分权型）
生产运营管理
财务投资管理
人力资源管理 （绩效评估的合理性）
7章平 新闻媒介管理课程教学计划
教学内容：
– 第 1章：外部环境分析
– 第 2章：内部资源分析
– 第 3章：媒体目标分析
– 第 4章：构建竞争优势
– 第 5章：整合业务范围
– 第 6章：优化竞争关系
考核方式：
– 课内发言及考勤,20%
– 案例讨论活动,20%
– 期末考试,60%
8章平 新闻媒介管理课程参考书目
梁衡：,新闻原理的思考,,人民出版社
1998年
邵培仁 刘强：,媒介经营管理学,,浙江大学出版社 1998年
胡太春：,中国报业经营管理史,,山西教育出版社 1999年
吴文虎：,新闻事业经营管理,,高等教育出版社 1999年
9章平 新闻媒介管理课程
胡正荣：,媒介管理研究,,北京广播学院出版社 2000年
周鸿铎：,传媒产业经营实务,,新华出版社
2000年
黄升民等：,中国广电媒介集团化研究,,中国物价出版社 2001年
曹鹏等：,透视媒介资本市场,,光明出版社
2001年
孙燕君：,报业中国,,中国三峡出版社 2002年
Harold L.Vogel:,Entertainment Industry
Economics》,清华大学出版社 2002年
10章平 新闻媒介管理课程
芮明杰：,管理学 —现代的观点,
上海人民出版社 2000年
卡尔 ·W·斯特恩等：,公司战略透视,
上海远东出版社 2000年
菲利普 ·科特勒：,营销管理 —分析、计划和控制,
（第 5版），上海人民出版社,1994年
芮明杰等：,产业经济学,,上海科学技术出版社 1993年
项保华：,战略管理 ——艺术与实务,,华夏出版社,2001年
11章平 新闻媒介管理课程第 1章外部环境分析第一节 环境分析的基本方法环境的一般性分析：变化程度？ 可预测程度？ 机会和威胁？
影响媒体行业的基本因素 （ PEST分析法 ）,经济情况,政治情况,技术变革情况,社会文化问题影响媒体行业的关键要素 （ 行业结构分析法 ）
12章平 新闻媒介管理课程案例,北京报业：为生存和主导市场而战斗
20世纪 90年代中期以来，北京报业战略环境有了很大改变。 200多家报纸在此展开竞争，尤其是定位于城市市民的都市类报纸争夺更为激烈，本案例研究了为了生存和主导市场，这几家报纸实行了不同的竞争战略。市民化报纸的领先者主要是
,北京晚报,,,北京青年报,及,北京晨报,
三家元老，而发起攻势、来势凶猛的则是,娱乐信报,,,京华时报,以及 2003年下半年重新问世的,新京报,三家新贵。该市场还有一家常常遭到忽略的弱小者 ——,劳动午报,。
13章平 新闻媒介管理课程第 1节环境的一般性分析
分析的核心应围绕环境的动态性来进行,
具体可围绕以下两个指标来衡量：
变化能力 ——环境倾向于变化的程度 。 是快速变动的还是相对平稳的？
可预测能力 ——各种变化可以被预测的可能性。
14章平 新闻媒介管理课程第 2节影响媒体行业的基本因素分析
PEST分析方法 ——即分析环境的政治法律、经济情况、社会文化以及技术变革等四个方面 。 P就是政治
（ Politics）,E就是经济
（ Economy）,S就是社会（ Society），
T指技术（ Technology）
15章平 新闻媒介管理课程第 3节影响媒体产业的关键因素分析各媒体间的竞争与合作媒体消费者消费取向替代品威胁程度广告客户议价能力政府制度控制程度驾奴传媒产业竞争的五种力量合作可能互补可能反作用力本媒体组织
16章平 新闻媒介管理课程第 4节 竞争者分析
分析框架将遵循以下几个步骤：首先是要考虑竞争的强度，其次对典型竞争者进行一般性描述，接下来需要研究战略群（即那些联系紧密的竞争者），最后是国际市场和竞争。
17章平 新闻媒介管理课程第 5节 消费者分析
消费者分析可以从如下三个方面进行：
1,消费者洞察和竞争者
2,市场细分和竞争地位
3,消费者行为分类及其战略含义
18章平 新闻媒介管理课程社会环境个人因素消费动机文化因素价值观,亚文化,地理环境社会阶层,参考群体,家庭,角色年龄,性别,职业,收入,教育程度
,生活方式,个性,兴趣,价值观学习,休闲,猎奇,娱乐,随便看看影响消费者消费行为的主要因素
19章平 新闻媒介管理课程
市场细分的常规性方法识别细分市场评估细分市场定位细分市场分析竞争地位
20章平 新闻媒介管理课程消费者行为分类及其战略含义
按顾客购买行为的不同，可将所有顾客划分为企业品牌、竞争品牌、随机流动以及潜在市场这样四大类。
将媒体消费者实际购买行为与前面阐述的媒体消费者分析结合起来，将能得到对消费者更为全面的认识；
21章平 新闻媒介管理课程案例讨论
运用外部环境分析理论探讨,东方早报,
发展前景
要求：
– 团队完成,3--4人组成一个小组，标明组长
– 至少访问三家报摊：尽可能不要都集中在学校、
五角场附近，注明访问时间、报摊地点、访问的主要内容 (可附在论文之后）
– 有一定数据资料，并注明数据资料来源。
– 准备时间：两周
– 报告形式：提交论文，小组陈述（可用 PPT)，
课堂讨论
22章平 新闻媒介管理课程第 2章内部资源分析
本章的内容分布：
第 1节 资源分析 ——基于附加值的观点
第 2节 人力资源分析
第 3节 财务资源分析
第 4节 核心能力分析
23章平 新闻媒介管理课程案例：广州日报报业集团的资源战略
背景,1996年以前广州日报的革新战略
广州日报 ——广州日报报业集团的核心战略资源
优势资源及其问题
1996年以来的资源战略：多元经营
2001年新的资源战略：以,信息时报,对抗竞争者
24章平 新闻媒介管理课程资源分析 ——基于附加值的观点
资源的基本作用就是创造附加值，也就是把组织购买的原材料加工成最终产品并销售出去，从而实现资源的增值。产出价值与投入成本之间的差额称之为附加值。
25章平 新闻媒介管理课程广州日报的价值增值过程组织的投入 组织的资源 组织的产出原材料购买：如新闻纸,印刷设备,电力等；
分销网络的建设
：如开设连锁店等；
会计事务：如人员工资,管理费用,各类福利等报纸的采编与制作,生产系统等；
通过分销网络快速地售卖系统；
强势品牌所享有的声誉及领先地位等强大的革新性超强的印刷能力
·把报纸迅速地传递给大量读者
·强劲有效的广告载体以吸引广告商报社在此实现了价值增值
26章平 新闻媒介管理课程
把媒体资源分做两类：
无形资源
有形资源
27章平 新闻媒介管理课程增强竞争力 ——媒体价值链分析内部后勤组织机构人力资源广告客户服务内容营销信息的采集制作市场营销受众服务值加附附加值协调沟通支持活动主要活动
28章平 新闻媒介管理课程资源评估与改良
提高资源利用能力通常包含着以下两个步骤：
一是评估资源情况。 把该类资源 与 领导者进行类比。
二是进行资源改良。
– 为保护当前的产品地位提供新的资源，比如品牌化。
– 直接增强受到竞争威胁的资源。
– 创造补充性资源 。
29章平 新闻媒介管理课程第 2节人力资源分析
人力资源的战略含义,
人力资源审核
传媒组织文化
30章平 新闻媒介管理课程第 3节财务资源分析
融资渠道分析
财务资源评估
战略视角下的财务管理
31章平 新闻媒介管理课程第 4节核心能力
核心能力内涵
核心能力特征
核心能力建设
32章平 新闻媒介管理课程第 3章媒体目标
由 4部分构成：
第 1节明确使命构想
第 2节 塑造媒体组织目标
第 3节 组织领导与组织目标
33章平 新闻媒介管理课程案例,BBC的两难选择英国广播公司 (BBC)自成立以来便一直以教育和引导观众为使命。但 20世纪 80年代以来，
公司进行了节目变革以试图迎合更多观众尤其是年轻人。公司面临的难题是，如何在通俗节目与严肃节目之间寻求平衡。
34章平 新闻媒介管理课程第 1节明确使命构想
媒体组织使命的含义
如何进行使命表述
35章平 新闻媒介管理课程第 2节 塑造媒体组织目标综合考虑一下因素：
我们的业务范围是什么，应该是什么
我们期望的是何种组织类型
利益相关者的影响
媒体组织的成长速度
外部环境的影响
制定目标的指导思想
36章平 新闻媒介管理课程第 3节 组织领导与组织目标
理解领导者的影响
领导风格与目标制定
37章平 新闻媒介管理课程第 4章构建竞争优势
分三节：
第 1节构建竞争优势
第 2节基于成本领先的竞争优势
第 3节基于差异化的竞争优势
38章平 新闻媒介管理课程案例：,读者文摘,的竞争优势
已有 80年历史的美国,读者文摘,是全美拥有读者人数最多的月刊，在全球拥有近 1
亿名读者，并且从家庭作坊式的小杂志变成了一个全球化的出版集团。本案例研究了该杂志公司的持续竞争优势来源。
39章平 新闻媒介管理课程第 1节构建竞争优势
持续竞争优势的重要性
竞争优势的来源
40章平 新闻媒介管理课程第 2节 成本领先的竞争优势
何为成本领先战略
价值链管理：降低成本
成本领先的优势与风险
41章平 新闻媒介管理课程第 3节差异化的竞争优势
何为差异化战略
如何实现差异化
差异化的优势与风险
42章平 新闻媒介管理课程第 5章整合业务范围
第 1节业务整合路径
第 2节集约式成长战略
第 3节一体化成长战略
第 4节无关多元经营成长
43章平 新闻媒介管理课程案例,传媒帝国：急剧扩张的双刃剑
案例 6
20世纪 90年代以来,媒体兼并风潮愈演愈烈,购并成为媒体集团急剧扩张的重要手段 。 然而,,大,并非意味着,强,,规模的急剧扩大却让许多媒体巨头陷入困境 。
44章平 新闻媒介管理课程第 1节业务整合路径
业务整合前提,SWOT分析
业务整合的三种路径
45章平 新闻媒介管理课程第 2节集约成长
市场渗透战略
市场开发战略
产品开发战略
46章平 新闻媒介管理课程一体化成长战略
一体化的内涵
纵向一体化
横向一体化
47章平 新闻媒介管理课程多元化成长战略
多元化战略的内涵
相关多元化战略
无关多元化战略
48章平 新闻媒介管理课程第 6章优化竞争关系
第 1节博弈论与竞合理论
第 2节竞合理论对媒体的现实意义
第 3节竞合之焦点：突破局部利益之争
第 4节战略联盟：提升媒体竞争能力
7,4,1
49章平 新闻媒介管理课程
“贴身肉搏”的昆明报业
案例 7
2000年被称为是昆明报业肉搏年,8张都定位于都市报的报纸为争抢市场份额展开了激烈的竞争 。 以价格战为主要手段的竞争方式让昆明报业陷入了进退两难的窘境 。
50章平 新闻媒介管理课程第 1节博弈论与竞合理论
竞合理论的提出
竞合理念的理论基石
51章平 新闻媒介管理课程第 2节竞合理论对媒体的现实意义
中国传媒业实力薄弱
竞合弥合战略缺口
52章平 新闻媒介管理课程第 3节竞合之焦点突破利益之争
行业利益之争
地域利益之争
部门利益之争
53章平 新闻媒介管理课程第 4节战略联盟：提升媒体竞争能力
战略联盟的内涵
构建联盟的几种方式
构建联盟的几个注意点
对媒介管理的知识占有程度与认识
你期望从本课程中获取哪些知识？
你期望通过本课程的学习可以获得哪类能力课前思考
——现有认识与学习预期
2章平 新闻媒介管理课程媒介管理的研究范畴
宏观：国家行政管理
中观：行业分析
微观：媒体组织经营与管理
3章平 新闻媒介管理课程国家行政管理
宣传管理：新闻导向
法制管理：
报业的行政管理
报纸质量的评定
报纸创办、出版与经营的管理
报社记者站的创建与管理
广播电视事业的行政管理
广播电台、电视台的创办与管理
广播电视传输覆盖网的建设与管理
广播电视节目的开办、播放与制作
广播电视设施的保护与管理
新闻违法行为：新闻侵权、新闻泄密
4章平 新闻媒介管理课程
新闻事业与市场经济
新闻事业结构调整：
报纸结构的调整
广播电视结构的调整
媒体营运方式
媒体市场的培育
媒体资产管理方式：媒体所有权
5章平 新闻媒介管理课程行业中观分析
传媒产业特性研究
我国传媒市场化研究
媒介集团研究
传媒经济与区域经济关系
传媒功能与经济制度环境的互动
6章平 新闻媒介管理课程微观：媒体组织经营与管理
媒介经营与管理（创造内外价值并实现价值增值的过程）
媒介经营（创造外部价值）
营销管理 （市场定位、市场研究、渠道选择、促销、广告与公共关系等 )
客户关系的维护 （忠诚受众与流动受众、对广告商的服务）
媒介管理（创造内部价值）
组织结构 （垂直功能型、事业部分权型）
生产运营管理
财务投资管理
人力资源管理 （绩效评估的合理性）
7章平 新闻媒介管理课程教学计划
教学内容：
– 第 1章：外部环境分析
– 第 2章：内部资源分析
– 第 3章：媒体目标分析
– 第 4章：构建竞争优势
– 第 5章：整合业务范围
– 第 6章：优化竞争关系
考核方式：
– 课内发言及考勤,20%
– 案例讨论活动,20%
– 期末考试,60%
8章平 新闻媒介管理课程参考书目
梁衡：,新闻原理的思考,,人民出版社
1998年
邵培仁 刘强：,媒介经营管理学,,浙江大学出版社 1998年
胡太春：,中国报业经营管理史,,山西教育出版社 1999年
吴文虎：,新闻事业经营管理,,高等教育出版社 1999年
9章平 新闻媒介管理课程
胡正荣：,媒介管理研究,,北京广播学院出版社 2000年
周鸿铎：,传媒产业经营实务,,新华出版社
2000年
黄升民等：,中国广电媒介集团化研究,,中国物价出版社 2001年
曹鹏等：,透视媒介资本市场,,光明出版社
2001年
孙燕君：,报业中国,,中国三峡出版社 2002年
Harold L.Vogel:,Entertainment Industry
Economics》,清华大学出版社 2002年
10章平 新闻媒介管理课程
芮明杰：,管理学 —现代的观点,
上海人民出版社 2000年
卡尔 ·W·斯特恩等：,公司战略透视,
上海远东出版社 2000年
菲利普 ·科特勒：,营销管理 —分析、计划和控制,
（第 5版），上海人民出版社,1994年
芮明杰等：,产业经济学,,上海科学技术出版社 1993年
项保华：,战略管理 ——艺术与实务,,华夏出版社,2001年
11章平 新闻媒介管理课程第 1章外部环境分析第一节 环境分析的基本方法环境的一般性分析：变化程度？ 可预测程度？ 机会和威胁？
影响媒体行业的基本因素 （ PEST分析法 ）,经济情况,政治情况,技术变革情况,社会文化问题影响媒体行业的关键要素 （ 行业结构分析法 ）
12章平 新闻媒介管理课程案例,北京报业：为生存和主导市场而战斗
20世纪 90年代中期以来，北京报业战略环境有了很大改变。 200多家报纸在此展开竞争，尤其是定位于城市市民的都市类报纸争夺更为激烈，本案例研究了为了生存和主导市场，这几家报纸实行了不同的竞争战略。市民化报纸的领先者主要是
,北京晚报,,,北京青年报,及,北京晨报,
三家元老，而发起攻势、来势凶猛的则是,娱乐信报,,,京华时报,以及 2003年下半年重新问世的,新京报,三家新贵。该市场还有一家常常遭到忽略的弱小者 ——,劳动午报,。
13章平 新闻媒介管理课程第 1节环境的一般性分析
分析的核心应围绕环境的动态性来进行,
具体可围绕以下两个指标来衡量：
变化能力 ——环境倾向于变化的程度 。 是快速变动的还是相对平稳的？
可预测能力 ——各种变化可以被预测的可能性。
14章平 新闻媒介管理课程第 2节影响媒体行业的基本因素分析
PEST分析方法 ——即分析环境的政治法律、经济情况、社会文化以及技术变革等四个方面 。 P就是政治
（ Politics）,E就是经济
（ Economy）,S就是社会（ Society），
T指技术（ Technology）
15章平 新闻媒介管理课程第 3节影响媒体产业的关键因素分析各媒体间的竞争与合作媒体消费者消费取向替代品威胁程度广告客户议价能力政府制度控制程度驾奴传媒产业竞争的五种力量合作可能互补可能反作用力本媒体组织
16章平 新闻媒介管理课程第 4节 竞争者分析
分析框架将遵循以下几个步骤：首先是要考虑竞争的强度，其次对典型竞争者进行一般性描述，接下来需要研究战略群（即那些联系紧密的竞争者），最后是国际市场和竞争。
17章平 新闻媒介管理课程第 5节 消费者分析
消费者分析可以从如下三个方面进行：
1,消费者洞察和竞争者
2,市场细分和竞争地位
3,消费者行为分类及其战略含义
18章平 新闻媒介管理课程社会环境个人因素消费动机文化因素价值观,亚文化,地理环境社会阶层,参考群体,家庭,角色年龄,性别,职业,收入,教育程度
,生活方式,个性,兴趣,价值观学习,休闲,猎奇,娱乐,随便看看影响消费者消费行为的主要因素
19章平 新闻媒介管理课程
市场细分的常规性方法识别细分市场评估细分市场定位细分市场分析竞争地位
20章平 新闻媒介管理课程消费者行为分类及其战略含义
按顾客购买行为的不同，可将所有顾客划分为企业品牌、竞争品牌、随机流动以及潜在市场这样四大类。
将媒体消费者实际购买行为与前面阐述的媒体消费者分析结合起来，将能得到对消费者更为全面的认识；
21章平 新闻媒介管理课程案例讨论
运用外部环境分析理论探讨,东方早报,
发展前景
要求：
– 团队完成,3--4人组成一个小组，标明组长
– 至少访问三家报摊：尽可能不要都集中在学校、
五角场附近，注明访问时间、报摊地点、访问的主要内容 (可附在论文之后）
– 有一定数据资料，并注明数据资料来源。
– 准备时间：两周
– 报告形式：提交论文，小组陈述（可用 PPT)，
课堂讨论
22章平 新闻媒介管理课程第 2章内部资源分析
本章的内容分布：
第 1节 资源分析 ——基于附加值的观点
第 2节 人力资源分析
第 3节 财务资源分析
第 4节 核心能力分析
23章平 新闻媒介管理课程案例：广州日报报业集团的资源战略
背景,1996年以前广州日报的革新战略
广州日报 ——广州日报报业集团的核心战略资源
优势资源及其问题
1996年以来的资源战略：多元经营
2001年新的资源战略：以,信息时报,对抗竞争者
24章平 新闻媒介管理课程资源分析 ——基于附加值的观点
资源的基本作用就是创造附加值，也就是把组织购买的原材料加工成最终产品并销售出去，从而实现资源的增值。产出价值与投入成本之间的差额称之为附加值。
25章平 新闻媒介管理课程广州日报的价值增值过程组织的投入 组织的资源 组织的产出原材料购买：如新闻纸,印刷设备,电力等；
分销网络的建设
：如开设连锁店等；
会计事务：如人员工资,管理费用,各类福利等报纸的采编与制作,生产系统等；
通过分销网络快速地售卖系统；
强势品牌所享有的声誉及领先地位等强大的革新性超强的印刷能力
·把报纸迅速地传递给大量读者
·强劲有效的广告载体以吸引广告商报社在此实现了价值增值
26章平 新闻媒介管理课程
把媒体资源分做两类：
无形资源
有形资源
27章平 新闻媒介管理课程增强竞争力 ——媒体价值链分析内部后勤组织机构人力资源广告客户服务内容营销信息的采集制作市场营销受众服务值加附附加值协调沟通支持活动主要活动
28章平 新闻媒介管理课程资源评估与改良
提高资源利用能力通常包含着以下两个步骤：
一是评估资源情况。 把该类资源 与 领导者进行类比。
二是进行资源改良。
– 为保护当前的产品地位提供新的资源，比如品牌化。
– 直接增强受到竞争威胁的资源。
– 创造补充性资源 。
29章平 新闻媒介管理课程第 2节人力资源分析
人力资源的战略含义,
人力资源审核
传媒组织文化
30章平 新闻媒介管理课程第 3节财务资源分析
融资渠道分析
财务资源评估
战略视角下的财务管理
31章平 新闻媒介管理课程第 4节核心能力
核心能力内涵
核心能力特征
核心能力建设
32章平 新闻媒介管理课程第 3章媒体目标
由 4部分构成：
第 1节明确使命构想
第 2节 塑造媒体组织目标
第 3节 组织领导与组织目标
33章平 新闻媒介管理课程案例,BBC的两难选择英国广播公司 (BBC)自成立以来便一直以教育和引导观众为使命。但 20世纪 80年代以来，
公司进行了节目变革以试图迎合更多观众尤其是年轻人。公司面临的难题是，如何在通俗节目与严肃节目之间寻求平衡。
34章平 新闻媒介管理课程第 1节明确使命构想
媒体组织使命的含义
如何进行使命表述
35章平 新闻媒介管理课程第 2节 塑造媒体组织目标综合考虑一下因素：
我们的业务范围是什么，应该是什么
我们期望的是何种组织类型
利益相关者的影响
媒体组织的成长速度
外部环境的影响
制定目标的指导思想
36章平 新闻媒介管理课程第 3节 组织领导与组织目标
理解领导者的影响
领导风格与目标制定
37章平 新闻媒介管理课程第 4章构建竞争优势
分三节：
第 1节构建竞争优势
第 2节基于成本领先的竞争优势
第 3节基于差异化的竞争优势
38章平 新闻媒介管理课程案例：,读者文摘,的竞争优势
已有 80年历史的美国,读者文摘,是全美拥有读者人数最多的月刊，在全球拥有近 1
亿名读者，并且从家庭作坊式的小杂志变成了一个全球化的出版集团。本案例研究了该杂志公司的持续竞争优势来源。
39章平 新闻媒介管理课程第 1节构建竞争优势
持续竞争优势的重要性
竞争优势的来源
40章平 新闻媒介管理课程第 2节 成本领先的竞争优势
何为成本领先战略
价值链管理：降低成本
成本领先的优势与风险
41章平 新闻媒介管理课程第 3节差异化的竞争优势
何为差异化战略
如何实现差异化
差异化的优势与风险
42章平 新闻媒介管理课程第 5章整合业务范围
第 1节业务整合路径
第 2节集约式成长战略
第 3节一体化成长战略
第 4节无关多元经营成长
43章平 新闻媒介管理课程案例,传媒帝国：急剧扩张的双刃剑
案例 6
20世纪 90年代以来,媒体兼并风潮愈演愈烈,购并成为媒体集团急剧扩张的重要手段 。 然而,,大,并非意味着,强,,规模的急剧扩大却让许多媒体巨头陷入困境 。
44章平 新闻媒介管理课程第 1节业务整合路径
业务整合前提,SWOT分析
业务整合的三种路径
45章平 新闻媒介管理课程第 2节集约成长
市场渗透战略
市场开发战略
产品开发战略
46章平 新闻媒介管理课程一体化成长战略
一体化的内涵
纵向一体化
横向一体化
47章平 新闻媒介管理课程多元化成长战略
多元化战略的内涵
相关多元化战略
无关多元化战略
48章平 新闻媒介管理课程第 6章优化竞争关系
第 1节博弈论与竞合理论
第 2节竞合理论对媒体的现实意义
第 3节竞合之焦点：突破局部利益之争
第 4节战略联盟：提升媒体竞争能力
7,4,1
49章平 新闻媒介管理课程
“贴身肉搏”的昆明报业
案例 7
2000年被称为是昆明报业肉搏年,8张都定位于都市报的报纸为争抢市场份额展开了激烈的竞争 。 以价格战为主要手段的竞争方式让昆明报业陷入了进退两难的窘境 。
50章平 新闻媒介管理课程第 1节博弈论与竞合理论
竞合理论的提出
竞合理念的理论基石
51章平 新闻媒介管理课程第 2节竞合理论对媒体的现实意义
中国传媒业实力薄弱
竞合弥合战略缺口
52章平 新闻媒介管理课程第 3节竞合之焦点突破利益之争
行业利益之争
地域利益之争
部门利益之争
53章平 新闻媒介管理课程第 4节战略联盟：提升媒体竞争能力
战略联盟的内涵
构建联盟的几种方式
构建联盟的几个注意点
