,单片机原理及应用,
电子教案安徽水利水电职业技术学院冯 毅绪 论一、单片机的概念全称为,单片微型计算机,,简称为,单片机,,
,单片微机,或,微控制器,。
在一块半导体芯片上集成有 CPU,ROM,RAM、
I/O接口、定时器 /计数器、中断系统等功能部件，构成了完整的数字电子计算机。
片内甚至还集成有 HSI/O,A/D、电压比较器等功能部件。
二、单片机的特点
1、体积小、重量轻、价格低、耗电少；
2、可靠性高、抗干扰能力强；
3、运行速度高、控制能力强；
4、易于扩展。
三、常见的单片机及主流单片机
1、常见的单片机有 8位的,16位的和 32位的；其生产厂家有 Intel,Motorola,PHILIPS,ATMEL、
Texas等。见下页表。
2、当前主流单片机为 8位机
（主流的 80C51系列见 P264的表 11-1，略）
四、单片机的应用
1、用于电脑型产品，如家电、玩具、游戏机、声像设备、电子秤、收银机、办公设备、厨房设备等；
2、用于数字化和智能化仪器仪表，具有测量、处理和监控功能；
3、用于“机电一体化”设备，如数控机械、医疗设备等；
4、用于智能终端设备，如打印机、绘图仪、调制解调器等；
5、用于工业过程控制；
6、用于多机控制、集散测量、控制系统；单片机作为下位机，微机作为上位机。
五、单片机课程的特点及学习方法
1、本课程以电子技术课为基础；
2、学习本课程应硬件、软件兼顾并重，既要注意单片机的结构、原理，也要注意其汇编语言指令和程序，做到二者融会贯通；
3、学习的目的在于应用，要重视单片机应用的整个系统，在理解系统的各个芯片、各部分电路工作原理和作用的基础上，把握整个系统的功能；
4、学习本课程，在理解教材内容的基础上，认真完成习题、实验和课程设计等；
5、要多编程序，用 Frankelin,Wave等单片机仿真软件调试运行；
6、充分发挥自己的聪明才智，开发设计各种各样的单片机应用系统。
六、参考资料
（ 1）各种单片机书籍
（ 2）单片机应用文集
（ 3）计算机类、自动化类、电子应用类杂志
电子教案安徽水利水电职业技术学院冯 毅绪 论一、单片机的概念全称为,单片微型计算机,,简称为,单片机,,
,单片微机,或,微控制器,。
在一块半导体芯片上集成有 CPU,ROM,RAM、
I/O接口、定时器 /计数器、中断系统等功能部件，构成了完整的数字电子计算机。
片内甚至还集成有 HSI/O,A/D、电压比较器等功能部件。
二、单片机的特点
1、体积小、重量轻、价格低、耗电少；
2、可靠性高、抗干扰能力强；
3、运行速度高、控制能力强；
4、易于扩展。
三、常见的单片机及主流单片机
1、常见的单片机有 8位的,16位的和 32位的；其生产厂家有 Intel,Motorola,PHILIPS,ATMEL、
Texas等。见下页表。
2、当前主流单片机为 8位机
（主流的 80C51系列见 P264的表 11-1，略）
四、单片机的应用
1、用于电脑型产品，如家电、玩具、游戏机、声像设备、电子秤、收银机、办公设备、厨房设备等；
2、用于数字化和智能化仪器仪表，具有测量、处理和监控功能；
3、用于“机电一体化”设备，如数控机械、医疗设备等；
4、用于智能终端设备，如打印机、绘图仪、调制解调器等；
5、用于工业过程控制；
6、用于多机控制、集散测量、控制系统；单片机作为下位机，微机作为上位机。
五、单片机课程的特点及学习方法
1、本课程以电子技术课为基础；
2、学习本课程应硬件、软件兼顾并重，既要注意单片机的结构、原理，也要注意其汇编语言指令和程序，做到二者融会贯通；
3、学习的目的在于应用，要重视单片机应用的整个系统，在理解系统的各个芯片、各部分电路工作原理和作用的基础上，把握整个系统的功能；
4、学习本课程，在理解教材内容的基础上，认真完成习题、实验和课程设计等；
5、要多编程序，用 Frankelin,Wave等单片机仿真软件调试运行；
6、充分发挥自己的聪明才智，开发设计各种各样的单片机应用系统。
六、参考资料
（ 1）各种单片机书籍
（ 2）单片机应用文集
（ 3）计算机类、自动化类、电子应用类杂志
