淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第六章
内容提要
重点难点
理论学习
疑难解析
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内容提要
重点难点
理论学习
疑难解析
质量互变规律是唯物辩证法的基
本规律之一。它揭示了事物发展量变
和质变的两种状态，，以及由于事物
内部矛盾所决定的由量变到质变、再
到新的量变的发展过程。通过对于这
一规律的学习，掌握观察事物的原则
和方法。
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重点难点
理论学习
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1、任何事物都是质和量的统一
2、事物的度及其对实践的启迪意义
3、质量互变规律的方法论意义
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重点难点
理论学习
疑难解析
第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
第三节 质量互变的普遍性和复杂性
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第一节 质和量的对立统一
一、质
二、量
三、度
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一、质
人之所以区别
于一般动物，就在
于人是有语言、能
思维、会制造和使
用工具从事生产劳
动的高级动物。
质是一事物
区别于它事物的
内在规定性。
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?事物的质是客观的。
质与事物是直接同一的。
狼孩卡玛拉
人的本质，
在其现实性上，
它是一切社会
关系的总和。
－－马克思
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理论学习
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一个人，既
有与动物相区别
的质，也有健康
状况方面的质，
也有政治思想方
面的质，还有科
学文化方面的质。
?事物的质往往是多方面的。
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理论学习
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属性就是一
事物与他事物发
生联系时表现出
来的质。
?事物的质是事物本身所固有的，
它通过属性表现出来。
华山
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二、量
量 是事物的规模、发展程度、
速度以及它的构成成分在空间上的
排列组合等可以用数量表示的规定
性。
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量是事物本质所固有的，量同事物不可分
离。事物总是具有一定量的事物，量总是一
定事物的量。但一定范围内的量变不会改变
事物的质。
?量和事物不是直接同一的。
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?量的规定是多方面的。
事物有内涵的量和外延的量。内涵的
量是对事物等级、程度的规定，外延的量
是对事物存在的范围、规模的外在规定。
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?认识质是基础、是前提，
?认识量是深化、是精确化。
一门科学只有能
够成功地应用数学时，
才算达到了真正成熟
的地步。
－－马克思
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三、度
度 是事物质和量的统一，是事物
保持自己质的数量界限、范围或幅度。
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理论学习
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事物度两端的界
限叫关节点或临界点。
在标准大气压下，
水保持其自己液体的物
理性质的度就是 0℃ —
100℃ 。这个度的两端，
即 0℃ 和 100℃ 就是关节
点或临界点。 冰
水
汽
50?C
0?C
100?C
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理论学习
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凡一切人世间的
事物 ?? 财富、荣誉、
权力、甚至快乐痛苦
等 ?? 皆有其一定的
尺度，超越这尺度就
会招致沉沦和毁灭。
?? 黑格尔
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理论学习
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要注意 适度的原则,掌握分寸,,过犹不
及, 。
乐极生悲
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第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
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重点难点
理论学习
疑难解析
第二节 量变和质变及其辩证关系
一、量变和质变是事物发展的两种状态
二、量变和质变的辩证关系
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重点难点
理论学习
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一,量变和质变是事物发展的两种状态
量变 就是事物量的规定性的变
化，是事物数量的增减、场所的变
更以及事物内部各个组成部分在空
间排列组合上的变化。
1、量变
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一、量变和质变是事物发展的两种状态
2、质变
质变 是事物根本性质的变化，是一事物
变为他事物。
一个人从革命干部变成了罪犯，是这个
人的思想意识和道德品质发生了质变。
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二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
第一、量变和质变是互相依赖的。
一方面，质变依赖于量变，没有量变就没有质变。
司马迁著《史记》
用了 15年
达尔文著《物种
起源》用了 20年
马克思著《资本
论》用了 40年
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不积跬步，无以
至千里；不积细流，
无以成江海。
?? 荀子
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合抱之木，生于毫
末；九层之台，起于垒
土；千里之行，始于足
下。
?? 老子
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冰冻三尺，
非一日之寒
万丈高楼平地起
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二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
第一、量变和质变是互相依赖的。
另一方，面质变是量变的
必然结果。
善不积不足以成名，
恶不积不足以灭身。
勿以善小而不为，
勿以恶小而为之。
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《, 秃头辩,,片段
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第二，量变和质变相互渗透，量变之
中有质变，质变之中有量变。
二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
鳄鱼出生
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量变过程中的部分质变，又分为阶段
性部分质变和局部性部分质变两种情形。
阶段性部分质变 是指事物的根本属性未变，
而非根本性质发生了变化，使事物的发展呈现出
阶段性。
,五四,
运动使旧民主
主义革命转变
为新民主主义
革命，就是民
主革命总过程
中的阶段性部
分质变。五四运动
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局部性部分质变 是指事物全局性质未变，而某
些局部的性质发生了变化。
我国新民主主义革命时期，一块块革命根据地的建
立，相对于处于半封建半殖民地社会的全国而言，就是
局部性的部分质变。
建立农会 革命根据地 ?? 延安
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质变之中有量的扩张。
指当事物的质变开始时新质并不是一下子
同时出现，而是先突破一点或几点，然后在量
上迅速扩张，最终完成整体质的飞跃。
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第三，量变和质变是相互转化的。
二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
?量变达到关
节点时即突破
了度的极限时，
事物就会发生
质变。
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?事物在实现了质变以后，在新的基础上，
又开始新的量变，这是由质变到量变的转化。
第三，量变和质变是相互转化的。
质变引起的新的量变有两种情况：
?一种是事物发生质变以后，旧质的量仍然存在于
新质当中，但出现了新的状态，这种情况一般发生
在事物的质态的变化中；
?另一种是随新质产生而出现了新的量即旧质没有
的量的规定性，这种情况一般发生在事物由一种类
型变为一种崭新的类型即事物发生了根本质变中。
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2、量变和质变的辩证关系的理论意义
和实践意义
二、量变和质变的辩证关系
*质变条件不成熟时，应脚踏实地的做量的
积累工作，既不能守株待兔，也不能拔苗
助长。
*质变条件成熟时，应抓住时机促成质变，
而不能坐失良机，功败垂成。
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第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
第三节 质量互变的普遍性和复杂性
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第三节 质量互变的普遍性和复杂性
一、质量互变的客观普遍性
三、物的发展是连续性与阶段性的统一
二,量 变和质变形式的多样性
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一、质量互变的客观普遍性
宇宙间的一切事物都是质和量的统一体，
都是在量变和质变的相互转化中永无止境地
向前发展着。质量互变规律作为唯物辩证法
的基本规律之一，是不依任何人的意志为转
移的。它的客观普遍性，已被实践和科学的
发展所证实。
电子对撞机
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二,量 变和质变形式的多样性
1,量变有两种形式
一是数量的增减和场所的变更。
冰冻三尺，
非一日之寒。
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二,量 变和质变形式的多样性
1,量变有两种形式
小处不得随便
二是构成事物的成分在排列顺序和结
构方式上的变化。
不得随处小便
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二,量 变和质变形式的多样性
2,事物的质变有两种基本形式
火山爆发
地 震
海啸
原子弹爆炸 战争
一是爆发式飞跃
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二,量 变和质变形式的多样性
2,事物的质变有两种基本形式
物种的演
变、猿到人的
转化、人们世
界观、人生观
的改变等都是
非爆发式飞跃。
二是非爆发式飞跃
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事物质变是多层次的, 这也是质变形式
多样性的表现 。
第一是质态的变化，即事物的存在状态发生变
化所引起的质变；
第二是特性的变化，即事物的特性发生了改变，
即某物仍然为某物；
第三是根本性质的变化，这种变化表现为一物
被他物所代替，使事物根本性质发生了改变,
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三、物的发展是连续性与阶段性的统一
所谓连续性，
是指事物及其运动
的毗连性和持续性，
事物及其运动无差
异地衔接和连贯在
一起，各个部分等
同，都彼此同一。
连续性
流水
刮风
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所谓阶段性是指，
事物及其运动的分
立性与跳跃性，事
物和运动分为许多
层次和类型，各个
层次各个类型都有
差异，彼此各异。
间断性
玉米粒
细胞
基本粒子核外电子
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我国现代化建设三步走战略目标和战略部署
第一步,实现国民生
产总值比 80年翻一番，
解决温饱问题；
第二步,到 20世纪末，
使国民生产总值再增
长一倍，人民生活达
到小康水平；
第三步,到 21世纪中
叶，人均国民生产总
值达到中等发达国家
水平，人民生活比较
富裕，基本实现现代
化。1980 2000 20501990
国
民
生
产
总
值
连续性与阶段性相结合的原则是一项重要的方
法论指导原则。
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?怎样理解我党的最高纲领和最低纲领的
结合？
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质量互变规律是唯物辩证法的基
本规律之一。它揭示了事物发展量变
和质变的两种状态，，以及由于事物
内部矛盾所决定的由量变到质变、再
到新的量变的发展过程。通过对于这
一规律的学习，掌握观察事物的原则
和方法。
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1、任何事物都是质和量的统一
2、事物的度及其对实践的启迪意义
3、质量互变规律的方法论意义
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第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
第三节 质量互变的普遍性和复杂性
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第一节 质和量的对立统一
一、质
二、量
三、度
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重点难点
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一、质
人之所以区别
于一般动物，就在
于人是有语言、能
思维、会制造和使
用工具从事生产劳
动的高级动物。
质是一事物
区别于它事物的
内在规定性。
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?事物的质是客观的。
质与事物是直接同一的。
狼孩卡玛拉
人的本质，
在其现实性上，
它是一切社会
关系的总和。
－－马克思
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重点难点
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疑难解析
一个人，既
有与动物相区别
的质，也有健康
状况方面的质，
也有政治思想方
面的质，还有科
学文化方面的质。
?事物的质往往是多方面的。
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属性就是一
事物与他事物发
生联系时表现出
来的质。
?事物的质是事物本身所固有的，
它通过属性表现出来。
华山
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二、量
量 是事物的规模、发展程度、
速度以及它的构成成分在空间上的
排列组合等可以用数量表示的规定
性。
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量是事物本质所固有的，量同事物不可分
离。事物总是具有一定量的事物，量总是一
定事物的量。但一定范围内的量变不会改变
事物的质。
?量和事物不是直接同一的。
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?量的规定是多方面的。
事物有内涵的量和外延的量。内涵的
量是对事物等级、程度的规定，外延的量
是对事物存在的范围、规模的外在规定。
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?认识质是基础、是前提，
?认识量是深化、是精确化。
一门科学只有能
够成功地应用数学时，
才算达到了真正成熟
的地步。
－－马克思
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三、度
度 是事物质和量的统一，是事物
保持自己质的数量界限、范围或幅度。
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重点难点
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疑难解析
事物度两端的界
限叫关节点或临界点。
在标准大气压下，
水保持其自己液体的物
理性质的度就是 0℃ —
100℃ 。这个度的两端，
即 0℃ 和 100℃ 就是关节
点或临界点。 冰
水
汽
50?C
0?C
100?C
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凡一切人世间的
事物 ?? 财富、荣誉、
权力、甚至快乐痛苦
等 ?? 皆有其一定的
尺度，超越这尺度就
会招致沉沦和毁灭。
?? 黑格尔
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要注意 适度的原则,掌握分寸,,过犹不
及, 。
乐极生悲
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第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
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第二节 量变和质变及其辩证关系
一、量变和质变是事物发展的两种状态
二、量变和质变的辩证关系
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一,量变和质变是事物发展的两种状态
量变 就是事物量的规定性的变
化，是事物数量的增减、场所的变
更以及事物内部各个组成部分在空
间排列组合上的变化。
1、量变
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一、量变和质变是事物发展的两种状态
2、质变
质变 是事物根本性质的变化，是一事物
变为他事物。
一个人从革命干部变成了罪犯，是这个
人的思想意识和道德品质发生了质变。
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二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
第一、量变和质变是互相依赖的。
一方面，质变依赖于量变，没有量变就没有质变。
司马迁著《史记》
用了 15年
达尔文著《物种
起源》用了 20年
马克思著《资本
论》用了 40年
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至千里；不积细流，
无以成江海。
?? 荀子
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合抱之木，生于毫
末；九层之台，起于垒
土；千里之行，始于足
下。
?? 老子
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冰冻三尺，
非一日之寒
万丈高楼平地起
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二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
第一、量变和质变是互相依赖的。
另一方，面质变是量变的
必然结果。
善不积不足以成名，
恶不积不足以灭身。
勿以善小而不为，
勿以恶小而为之。
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《, 秃头辩,,片段
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第二，量变和质变相互渗透，量变之
中有质变，质变之中有量变。
二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
鳄鱼出生
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量变过程中的部分质变，又分为阶段
性部分质变和局部性部分质变两种情形。
阶段性部分质变 是指事物的根本属性未变，
而非根本性质发生了变化，使事物的发展呈现出
阶段性。
,五四,
运动使旧民主
主义革命转变
为新民主主义
革命，就是民
主革命总过程
中的阶段性部
分质变。五四运动
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第六章
内容提要
重点难点
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疑难解析
局部性部分质变 是指事物全局性质未变，而某
些局部的性质发生了变化。
我国新民主主义革命时期，一块块革命根据地的建
立，相对于处于半封建半殖民地社会的全国而言，就是
局部性的部分质变。
建立农会 革命根据地 ?? 延安
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质变之中有量的扩张。
指当事物的质变开始时新质并不是一下子
同时出现，而是先突破一点或几点，然后在量
上迅速扩张，最终完成整体质的飞跃。
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第三，量变和质变是相互转化的。
二、量变和质变的辩证关系
1、量变和质变的辩证关系
?量变达到关
节点时即突破
了度的极限时，
事物就会发生
质变。
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?事物在实现了质变以后，在新的基础上，
又开始新的量变，这是由质变到量变的转化。
第三，量变和质变是相互转化的。
质变引起的新的量变有两种情况：
?一种是事物发生质变以后，旧质的量仍然存在于
新质当中，但出现了新的状态，这种情况一般发生
在事物的质态的变化中；
?另一种是随新质产生而出现了新的量即旧质没有
的量的规定性，这种情况一般发生在事物由一种类
型变为一种崭新的类型即事物发生了根本质变中。
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2、量变和质变的辩证关系的理论意义
和实践意义
二、量变和质变的辩证关系
*质变条件不成熟时，应脚踏实地的做量的
积累工作，既不能守株待兔，也不能拔苗
助长。
*质变条件成熟时，应抓住时机促成质变，
而不能坐失良机，功败垂成。
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第六章 质量互变规律
第一节 质和量的对立统一
第二节 量变和质变及其辩证关系
第三节 质量互变的普遍性和复杂性
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第三节 质量互变的普遍性和复杂性
一、质量互变的客观普遍性
三、物的发展是连续性与阶段性的统一
二,量 变和质变形式的多样性
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一、质量互变的客观普遍性
宇宙间的一切事物都是质和量的统一体，
都是在量变和质变的相互转化中永无止境地
向前发展着。质量互变规律作为唯物辩证法
的基本规律之一，是不依任何人的意志为转
移的。它的客观普遍性，已被实践和科学的
发展所证实。
电子对撞机
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二,量 变和质变形式的多样性
1,量变有两种形式
一是数量的增减和场所的变更。
冰冻三尺，
非一日之寒。
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二,量 变和质变形式的多样性
1,量变有两种形式
小处不得随便
二是构成事物的成分在排列顺序和结
构方式上的变化。
不得随处小便
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二,量 变和质变形式的多样性
2,事物的质变有两种基本形式
火山爆发
地 震
海啸
原子弹爆炸 战争
一是爆发式飞跃
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二,量 变和质变形式的多样性
2,事物的质变有两种基本形式
物种的演
变、猿到人的
转化、人们世
界观、人生观
的改变等都是
非爆发式飞跃。
二是非爆发式飞跃
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事物质变是多层次的, 这也是质变形式
多样性的表现 。
第一是质态的变化，即事物的存在状态发生变
化所引起的质变；
第二是特性的变化，即事物的特性发生了改变，
即某物仍然为某物；
第三是根本性质的变化，这种变化表现为一物
被他物所代替，使事物根本性质发生了改变,
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三、物的发展是连续性与阶段性的统一
所谓连续性，
是指事物及其运动
的毗连性和持续性，
事物及其运动无差
异地衔接和连贯在
一起，各个部分等
同，都彼此同一。
连续性
流水
刮风
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所谓阶段性是指，
事物及其运动的分
立性与跳跃性，事
物和运动分为许多
层次和类型，各个
层次各个类型都有
差异，彼此各异。
间断性
玉米粒
细胞
基本粒子核外电子
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我国现代化建设三步走战略目标和战略部署
第一步,实现国民生
产总值比 80年翻一番，
解决温饱问题；
第二步,到 20世纪末，
使国民生产总值再增
长一倍，人民生活达
到小康水平；
第三步,到 21世纪中
叶，人均国民生产总
值达到中等发达国家
水平，人民生活比较
富裕，基本实现现代
化。1980 2000 20501990
国
民
生
产
总
值
连续性与阶段性相结合的原则是一项重要的方
法论指导原则。
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?怎样理解我党的最高纲领和最低纲领的
结合？
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