第一章 大学是人生发展的新阶段（习题思考） ??? 编者按：进入大学，是青年大学生在成长道路上的一个重要转折点。新的环境，新的生活，要求大学生尽快适应，并完成从中学到大学的转变，为大学期间健康成长，也为今后的发展和成长奠定良好的基础。但有的同学由于适应不良，引发了许多矛盾与冲突，乃至违反校规校纪，而付出了沉重的代价。 案例： 1、××系九七级二班学生蒋×，一九九九年四月二十三日不假离校返家，四月二十九日才返回学校，不假离校六天。在此学期，蒋×不严格要求自己，常旷课，累计已达48学时。蒋×不假离校、旷课的行为，严重违反了学院纪律，根据《四川师范学院学生违纪处罚条例》有关规定，给予蒋×留校察看一年处分。 2、××系九六级专科班学生俞×、张×、张××等三人，在一九九七年十二月十二日的四川省大学英语三级统考中传抄答卷作弊。根据《四川师范学院关于加强考试管理，严格考试纪律的有关规定》之第二条第三款规定，决定给予俞×、张×、张××三人勒令退学处分。 讨论分析： （1）从这些同学的违纪行为中，我们得到什么样的教训？ （2）你认为大学生活有什么新特点？为了尽快适应大学生活你做了哪些方面的努力？ 第二章 正确对待交往、友谊和爱情（习题思考） ??? 编者按：人际交往是人类社会最基本的社会现象，良好的人际交往对大学生健康成才具有重要指导意义，通过社会交往，有助于大学生正确认识自我，保持心理平衡，形成良好个性。希望同学们能积极地处理好人际关系，正确对待友谊、爱情和交往。 案例： 1、郭品正，浙江省第一位脑外科博士下岗了。辞退这位博士的浙江大学医学院附属邵逸夫医院说：这很正常。 博士失业后在浙江省"折腾"了一年多，每家单位刚开始都欣喜地答应接收他，但一到浙医大了解情况后，都把他拒之门外。无奈，博士只有通过互联网向海外求职。没有任何背景、没有任何人帮助的博士随即被两家机构相中，经过严格的录用考试，博士最终被美国加州大学医学中心以高于邵逸夫医院近20倍的薪水聘用，5月，这个博士怀着对故乡无限的留恋与失望悄然出国。 对于自己的下岗，郭品正感到十分的迷惑不解，作为医院脑外科主治大夫的他从未出过医疗事故，还做出了两项国内领先的课题。 而医院的解释是：郭品正人际关系太差，影响了整个科室的优化组合，特别是与领导的关系差。 对郭品正下岗的遭遇，他的熟人、老师也纷纷发表意见。浙江大学医附属第二医院脑外科主任刘伟国说：“可能是书读得太多，有些书呆子气。还有作为最高学历的博士，也有点娇气吧。”郭品正的博士导师之一的彭淑褊教授说：“人际关系处理的不好，造成这么大矛盾，可能与郭品正的个性比较强有关。”社会学家谷迎春说：“中国是个人情社会，谁能冲破这个网络。” 讨论分析： （1）你认为造成郭品正失业的主要原因是什么？ （2）郭品正失业的一个重要原因是他的个性比较强，这是多方面的共识。你认为个性强是一个人的优点还是一个人的缺点呢？ （3）认为作为一位医生，是技术更重要还是人际关系更重要？ （4）郭品正作为一位医学博士，却无法在国内实现自己的人生价值，社会和个人都应该作出努力，你认为我国目前在实现个人人生价值方面，社会和个人都分别应当有哪些方面的改进或提高？ 2、试举一例你自认为最成功的一次人际交往事例，并分析为什么会成功？ 3、王芳是某校大三学生，她性格开朗，人缘很好，不管男生、女生都跟她处地很好。一次偶然的机会，王芳认识了外校一个大二的男生李兵。两人觉得在一块聊天很合得来，周末就经常相约一块去看电影、跳舞、吃饭、聊天。所有的人都认为他们是在谈恋爱，但王芳觉得她对李兵的感觉只是合得来的好朋友，并没有恋爱的感觉，认为李兵是一个不错的玩伴。后来，在周围人的压力下，她逐渐疏远了李兵，但是对失去了一个好朋友感到很遗憾。 讨论分析： （1）你认为男、女之间可以有纯粹的友谊吗？ （2）你认为尤其与爱情的界限在哪里？ （3）你有没有要好的男（女）朋友，你是怎样处理友情和爱情的关系吗？ 4、有人说：网上的感情玩玩可以，千万别当真，毕竟虚幻的东西是见不得阳光的。因为任何一个躲在网名背后的日呢，不论个性好坏或外表美丑，连是男是女都不知道，怎么能产生神圣、崇高的爱情？ 有人说，在网络上，你根本无法看到对方的表情，听到对方的语气，所以只好将喜、怒、哀、乐了。因此，对陌生的两人而言，网络有时只是缩短了认识的时间而已，未必能拉近彼此的距离。 有人说，网络恋情，虽然发展在虚拟的时空中，但在人性的展示方面，比在现实世界中更真实、彻底、全面，而且也更加丰富多彩。因此，对待网络恋情不应有"狼来了"的感觉，还有人说，如果网络世界中没有了“网恋”，就像显示生活中没有了爱情，这世界也不再美好，我们也不会来这儿停留。 讨论分析： （1）“网恋”在校园里已经成了一个热门话题，你是怎么看待网恋的？ （2）你认为网恋与现实生活中的恋爱有区别吗？为什么？ （3）大学生应该怎样把握爱情？ 第三章 心理素质的优化（习题思考） ??? 编者按：大学时期，是大学生身心发育日趋成熟，学习、生活环境不断发生变化的时期。这时期，由于各种主客观因素的影响与冲击，大学生有可能出现心理障碍，损害心理健康，影响自我成才。因此，当代大学生要成为新世纪合格的人才，就必须明确认识心理健康的重要意义，主动掌握增进心理健康的方法与途径，培养适应现代社会的良好心理素质。 讨论材料： 1、小王是南方某名牌大学的优等生，平时学习刻苦，喜欢助人为乐，但是他在一个人独处的时候却感到很恐惧：他的寝室在六楼，床铺正对窗口，他一坐在床沿上就有一种从窗口往下跳的冲动；在路上看到开过来的卡车，他就想冲过去，让车轮从身上压过，从此抛开生与死的界线；用水果刀削水果时，他也要拼命控制自己，才能不让刀落在自己的手腕上，小王向许多同学和朋友都倾诉过自己的苦恼，可同学们都认为他在开玩笑，因为小王各方面条件都比较优越，又没有遭遇什么挫折；没有“寻死”的理由。小王得不到理解，一直处在与自己搏斗的痛苦中。直到有一天，一位心理学老师听到他的情况后，对他进行了心理诊断，认为小王得了严重的抑郁症。后来，在接受一段时间的心理治疗后，小王恢复了健康、开朗的生活。 小王是幸运的，遇到了一位心理学老师。但在大学生校园里，还有许多大学生存在各种各样的心理障碍，却得不到应有的帮助。据调查，我国大学生中有近20%的大学生存在心理问题。 讨论分析： （1）你认为心理障碍是病吗？需不需要专门的治疗？ （2）你觉得你自己有没有心理障碍，你参加过心理咨询或心理治疗吗？ （3）你认为大学生产生心理障碍的原因主要有哪些？请举例说明。 2、王东本来是一家销售公司的业务主管，1998年因其业绩突出，公司奖励他一台电脑，刚开始的时候，王东也只用电脑来处理文件。在1999年2月，电脑联网后，王东发现了另一个奇异的世界——网络虚拟世界，从此，王东一头迷了进去，整天挂在网上聊天，再也没有心思考虑业务的事，并且往常开朗、活泼的他也变得不爱与人交往，常常一下班就冲回家上网。公司领导发现他的异常后，找他做了几次工作，王东也多次表明不再上网聊天，可他已无法再控制自己，只要下班，他就可以不吃饭、不睡觉地上网。后来，他干脆辞职，全天在家上网。过了一段时间后，他的妈妈发现他经常一个人发呆，或自言自语，手也神经质地发抖。她非常担心，认为王东是病了，但王东认为他自己很好，很正常。 讨论分析： （1）“网络综合症”已不是一个陌生的名词，你认为网络对心理有没有负面影响？如果有，是什么原因造成的呢？ （2）你认为如何正确处理虚拟网络空间与现实社会的关系，如何在信息时代保持健康的心理？ 第四章 树立正确的人生价值观（习题思考） ??? 编者按：市场经济的发展，人们价值观念的更新，使当代大学生的价值取向趋于多元化，义与利的关系，个人价值与社会价值的冲突，大学生的人生价值观变得异常复杂和矛盾，如何正确定位人生价值，完善自我，成为当代大学生中一个热门的话题。 1、2001年3月3日，是北京女孩童馨萱的22岁生日，在这一天，她平静的把自己一部分骨髓捐献给一个17岁的上海男孩。经过几天的抽血、输血，含有小童干细胞的血液在男孩子的身体内开始生长。听到男孩得救的消息，小童欣慰的笑了。 骨髓捐献，在我国还是一个新事物。我曾经问过100个人是否愿意捐献骨髓，其中有95个人的答案是不，而当我向他们解释了什么是骨髓移植后，有94个人改变了主意。 目前，中国有近13亿人口，但在中华骨髓库登记捐献骨髓的志愿者只有2万人。而人口只有2000万人的中国台湾地区愿意捐献骨髓的志愿者就有20万人，台湾向大陆提供骨髓就有48例。（《救一个人很简单》。李海波，《中国青年》，2001年第8期） 讨论分析： （1）你认为捐献骨髓是一件有意义的事吗？ （2）你认为目前我国捐献志愿者少的主要原因是什么？ 2、还留清醇在今朝——追忆留美博士后，河南夏邑县科技副县长刘佑全 2000年6月9日，我国化学工业有机合成专业第一个留美博士后刘佑全同志因病去世。 刘佑全是河南夏邑县人，从小家境贫寒，但刻苦努力，靠学校和老师的帮助完成中学学业。1982～1988年，在上海有机化学研究所先后获得了硕士、博士学位，1989～1992年，又在美国西弗吉尼亚大学顺利完成了博士后学业。1993年，他放弃了在国外优厚的待遇，回到祖国，“我是中国人民花钱培养起来的知识分子，根在中国，事业在中国，我应该为自己的祖国服务。”怀着一颗报效人民的赤子之心，刘佑全回到了祖国，并谢绝了发达地区一些大企业的邀请，选择了一家位于山区的企业安下家，他说：“基层更需要科学技术。” 1米83的个头，大学时代的篮球健将、乒乓球运动员，拉一手好二胡，吹一口好笛子，刘佑全原本有能力有条件过浪漫、优雅的生活，可他却选择了把才华、信念、毅力奉献给了山区人民的致富事业。仅1993年刘佑全就带领助手完成了14项课题：一项世界首创工艺，7项国内外最新工艺，6项国内领先。 2000年1月，根据组织决定，刘佑全任夏邑县科技副县长，这时肝病已折磨了他五年，他带病走向新的工作岗位。为照顾他的身体，夏邑县委要求他半天工作，半天休息，定期复查身体。可是，一投身工作，刘佑全就把这个规定抛在了脑后。2000年6月9日，刘佑全那颗赤子之心停止了跳动。终年48岁。 讨论分析： （1）刘佑全主动放弃了国外先进的科研条件和优裕的生活，致力于家乡人民的脱贫致富，并为之付出了生命，你认为他的人生是光辉的吗？ （2）从刘佑全同志身上，你是否能感受到理想和信念对人生的重要意义？你的理想和信念的坚定程度和刘佑全同志相比，差别在哪里？ （3）可不可以假设刘佑全不在乡下工作，或者不回国，那可能是什么样子？他为什么不那样做呢？ （4）你有没有考虑过出国？如果你出国后，愿意回来吗？ 3、2001年5月2日，武警驻滇某部新战士陈华上街归队途中，见一名儿童落水挣扎，不习水性的陈华在湖边大声呼喊：“有人落水了，快救人！”不一会儿，湖边聚集了数十人，人们都用异样的目光盯着这位“贪生怕死”的武警战士，谁也不往下跳，这时，排长曹义飞拔开人群，纵身跳入水中。 半个多小时的救治，昏迷不醒的落水儿童得救了，曹排长勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话，受到人们赞颂，而陈华路遇落水儿童而"见义不为"的消息不胫而走，成为官兵议论的焦点。战士们的议论引起了部队党委的深思，如何正确把握在不同情况下见义勇为的评价标准，已成为新时期的新话题。从根本上讲，军人在人民群众的生命安全受到威胁时，挺身而出，不怕牺牲，应该肯定，但还应针对具体情况灵活处理，不能一概而论。陈华虽然未下水救人，但其言行表明他并非对此无动于衷，并在曹排长救人上岸后，对落水儿童进行了协助抢救。因此，陈华并没有丧失革命军人应有的本色，他人行为不应受到谴责，陈华的行为应该得到公平的评价。 讨论分析： （1）你认为见义勇为需要条件吗？ （2）你认为部队的处理合理吗？为什么？ （3）如果你是当时围观的群众，你会怎么做？ （4）如果说当时就陈华一个人看到儿童落水，没有其他人能救儿童，你认为他该跳下水去救人吗？如何做到见义勇为和保护自我？ 4、2003年6月5日13点30分，在四川省某县发现高考试卷被盗！ 科技含量极高的指纹鉴定，是“6·5”全国高考试卷被盗案专案组的杀手锏。在发案中心现场，案侦人员提取了十分清晰的犯罪嫌疑人的左手指纹和右手指纹。经反复比对，确定了目标：杨某。 杨某，19岁，身高176cm，体态偏瘦，某中学高三文科班学生。侦查人员立即赶到杨某家，包围了杨某可能居住的两座房屋。此时是6月20日凌晨2点多钟。杨某成了瓮中之鳖。抓捕小组手到擒来。凌晨5点钟，杨某被押到县公安局。此时，离高考分数的公布尚有3天多时间。 杨某奉行的人生哲学是，成者王败者寇。 6月5日凌晨1点钟，他来到县教育局，从尚未锁上的小门进入大院。他身上带着钳子，还有专门去商店购买的改刀、铅笔刀。他无法判断这是锦绣前程的开始，还是人身自由的结束。杨某以515分的成绩上了大学录取分数线。他知道分数的同时也知道了它的意义的丧失。他记起了自己填报的志愿——解放军南京政治学院、军事经济学院、西南交通大学。相信这时杨某滚滚而下的眼泪，真实地来自于悔恨。 他对办案人员说：“我生在农村，长在农村，我所见到的农民太苦太可怜了。他们在田里劳作，或是进城打工，风里雨里，含辛茹苦，却仍然过得不好。我相信落后是农村暂时的面貌，有朝一日，我当了地方官员，一定致力于发展农村经济，让他们尽快富裕起来，过上安逸舒适的日子。如果我不盗窃试卷，考上普通本科院校是完全没有问题的。”杨某说这话的时候，懊丧和不甘心明明白白地挂在脸上。 2003年8月25日，某县人民法院以非法获取国家秘密罪，判处杨某有期徒刑7年。 问：（1）从人生观、价值观的角度，谈谈杨某为什么会走上犯罪的道路？ （2）你认为杨某对自己犯罪动机的解释是合理的吗？ 第五章 宏扬社会主义道德（习题思考） ??? 编者按：中华民族有许多优良的道德品质源远流长，今天，在新形势下，时代又赋予了道德以新的内涵，当代大学生要树立和发扬社会主义道德风尚，培养高尚的道德品质，做合格的社会主义事业接班人。然而有的同学在私利面前摒弃了道德，视道德于不顾，下面这些案例，给社会、自己带来不应有的损失，希望广大新同学引以为戒，警钟长鸣，保证自己顺利完成学业。 案例： 1、当问及“您对随地吐痰，乱扔杂物的看法”时，19.1%的青少年认为这种现象“很普遍”，38.5%的人认为“普遍”，只有17.6%的人认为“很少”。在回答“当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？”时，有35.9%的人会非常主动地“自己捡起来扔进垃圾箱”，选择“站出来制止”的仅12.1%，而选择“多一事不如少一事”的竟高达44.3%。在校外被调查的青少年在回答“在公共汽车上遇到老弱病残幼，您是否会主动让座？”时，有19.9%的选择了“假装没看见。” 讨论分析： （1）你对目前青少年的社会公德状况是否满意？ （2）有人说现在的年轻人是“不可救药的一代”，你是否同意这种说法？为什么？ 2、信用，一个古老的名词，意即言必行，行必果，遵守诺言。在现代社会中，信用是衡量一个人道德水平高低的尺度，还考验着人们以经济需要为目的的诚实、守约的能力。 个人信用制度在2000年前还是一片空白。2000年7月1日，上海市正式开通个人信用联合征信服务系统，成为我国第一个建立个人信用制度的城市。悄然建立的个人信用制度将改变我们的生活，在观念上，从“无债一身轻”变成“借钱也光荣”，因为只有信用良好的人才能借到钱。其次，还可以促进人们知法、守法，因为守法、守信比任何一次可以获得暴利的机会都重要。并且，个人信用制度还是一种资源，一旦你有不良的信用记录，别说向银行借钱，可能连房子都租不上；反之，你就能以自身的良好信用来抵押获取更大的自由发展空间。这种奖惩分明的制度为公民指明了经济活动中的社会道德方向。从某种意义上说，它的影响力比"善有善报"的传统观念更强、更实用。 讨论分析： （1）“诚实、守信”是我国的传统美德，一向是儒家要求修身的内容，今天在信息社会里，需要有经济利益来保证，你认为这是社会的进步还是退步？ （2）比较一下中国人的“面子”观念和西方人的信用观念的异同？ （3）如果没有信用制度的约束，你认为仅靠人们的自觉，能做到诚实、守信吗？ 第六章 培养良好的道德品质（习题思考） ??? 案例： 1、2000年4月11日下午4点左右，99级1班学生张××路过南充市人民中路时，发现一个断开的IC卡电话，于是按照从他人处学到的方法盗打一个电话，时间约为二十分钟左右，被电信局工作人员当场抓住，并带到了电信公安科。随后，四川师范学院学生处同志赶到公安科，了解了情况，并与公安科有关同志交换了意见，然后，将张××带回学校。 张××的行为，违反了邮电部门《通讯实施管理办法》以及学院纪律，给学院造成极不好的影响。经过电信局公安科同志和学校老师的批评教育，张××对自己的错误行为有深刻的认识和检讨。为教育本人，严肃校纪，根据《四川师范学院学生违纪处罚条例》有关规定，给予张××严重警告处分，并赔偿电信局损失一佰元整。 分析讨论： 张××在自以为他人不知道的情况下，偷打电话，他违背道德修养中的什么原则？你认为加强道德修养应从什么方面去做？ 2、据报载，1999年初，北京联合大学曾对五所高校的学生使用因特网的情况进行了初步的调查，调查的对象主要集中在大学中已经接触和使用过因特网的学生，发放问卷480份，收回有效问卷438份。调查问卷中对于"在网络交往中，应遵守诚实守信的社会公德"这一观点，有38.8%的人表示“现在做起来很难”，还有5.3%的人认为没有必要。有14.4%的人认为网络使用会提高社会道德水平，同时也有15.3%的人认为网络的使用会降低社会道德水平，还有46.6%的人表示“很难确定”。对于网络 “黑客”，有26.3%表示“黑客有高超的技术，令人佩服”，有16.7%的人认为“黑客的行为促进了网络技术的发展”，还有24.4%的表示“不好说”。只有24.2%的人明确表示“黑客的行为具有社会危害性，应严厉惩罚并尽力杜绝”。并且在接受调查的学生中对“是否有网络违规或违法行为”的，有12.5%的人承认“获得他人的邮件”，有9.8%的人曾经“查阅黄色图片或文字”，8.6%的人曾经“获得机密或他人的私人信息”，还有5.4%的人曾经“发布了不健康的信息”。 讨论分析： （1）你认为网络是促进了社会道德发展还是降低了社会道德水平？为什么？ （2）你认为要保持网络虚拟空间的道德秩序主要需要做到什么？ 3、在校园所有的违纪行为中，考试作弊所占的比例是最高的。据对某所重点高校不同年级、不同学科的562名大学生中的抽样调查，有3。04%的大学生承认“有作弊行为，曾被行政处分”；有27.76%的大学生承认“有作弊行为，未被发现”；还有10.65%的大学生承认“有作弊企图，但由于种种原因未能付诸实施。”并且被调查者中9.51%的认为考试作弊是“正常现象”；52.09%的人认为“可以理解”。大学生持“人家作弊，自己不作弊吃亏”的心理而作弊的占12.555；为了“拿高分，获取奖学金”而作弊的为8.37%；“碍于情面，无法拒绝”的占9.51%，其余的大多数是抱着“与其坐而等毙，不如铤而走险”的心理作弊的。 讨论分析： （1）你认为作弊是否反映了一个人的道德品质？为什么？ （2）考试是学生生活的一个重要组成部分，遵守考试纪律也是大学生修身的重要内容。你认为应如何防止作弊现象的发生？ 第七章 做坚定的爱国者（习题思考） ??? 案例分析： 2001年4月3日，日本政府不顾全亚洲人民的反对，宣布审查了一年多的、2002年度开始使用的几种日本中学教科书全部获得通过。在这些教科书中，把二战时日本的侵略战争说成了一场正义的战争，弯曲了历史。把“侵略”说成是“拯救”，并否认了对其它国家，特别是中国人民的杀害行为。对此，全世界都表示了强烈的抗议，谴责日本军国主义的抬头，并对其表示深切的忧虑。 1、你认为导致日本军国主义死灰复燃的原因主要是什么？ 2、我们应该怎么对待日本的这种弯曲历史、公然挑衅别国的行为？ 3、作为大学生，我们应该怎么应付日本给我们提出的挑战？ 第八章 树立崇高的理想和信念（习题思考） ??? 编者按：时代在进步，祖国在前进，历史在呼唤那些胸怀崇高理想而又脚踏实地的人们，现代大学生应当树立远大抱负，立志成才。然而，大学生怎样才能成才？社会主义市场经济需要什么样的人才？下面这些案例与讨论材料将启迪你从正反两面去深思这个问题。 案例： 1、一个大二的学生如实说：“我上期的成绩不太好，虽然有几科侥幸蒙混过关，但还是有一门亮了红灯，这学期只好提前到学校参加补考。” 考前，一位这次幸免于难的同学以“老革命前辈”的身份来表示关怀，极其热心的为他出谋划策：“考试时一定要带书或纸条进去，关键是要胆大心细。老师不会跟你过不去的，谁不是从学生过来的。” 我说我是污泥上不得墙，淡淡的谢绝了他。我没有跟他说其实我不想作弊，我不想让他看出我对作弊有丝毫的不屑，我不想在任何人面前表示出多么道貌岸然，但我确实不想这样做。虽然我参加了补考，甚至可能重修。我可能不是老师眼中的好学生，我会迟到、旷课，会不做作业，但我不能容忍我在考场上作弊。（《我不作弊——希望30年后我依然能说出口》，《中国青年》，2001·17期，47页） 讨论分析： （1）你认为“我”是不是很傻？明知道可能要重修也不愿作弊？ （2）“我”可以迟到、旷课，但不愿作弊，“我”是不是很矛盾？ （3）你认为“好学生”的标准应是怎样的？ （4）你认为大学生的能力包括什么？ 2、朋友应聘一家外商独资公司的秘书，该公司把前来应聘的人分三天安排三次考试。 第一次考试，朋友以99分的成绩高居榜首，一位叫小米的女孩以95分排在第二位。 第二次试卷发下来，朋友感到纳闷：当天的试题与第一天的试题完全一样。经向监考人员求证，没有弄错试卷后，朋友不假思索地把笔一挥，用了不到一半的时间就把题做完了。这次，朋友仍以99分的成绩排在第一位，小米以98分排在第二位。 第三次考试开始了，试卷竟然和前两次的一模一样。尽管满腹疑问，朋友和绝大多数考生一样，根本用不着看题，就直接把前两次的答案给写了上去，还不到半个小时，整个考场就空了，只有小米仍然在绞尽脑汁的冥思苦想。 第三次考试成绩出来，朋友和小米都以99分并列第一名，但录用榜一公布，只有小米一个人。朋友直接找到总经理质问不录用她的理由。总经理把她和小米的三次考卷拿出来给朋友看：朋友的答案每次都一模一样，而小米的答案每次都在不断完善，甚至有些是从新的角度重答。朋友哑口无言。（《被淘汰的是第一名》，吴志强，《青春岁月》，2001年2-3期，第83页） 讨论分析： （1）、你认为笔者的那位朋友为什么会失败？ （2）、你认为这家公司的用人标准合理吗？为什么？ （3）、你认为创新精神只体现在发明创造中吗？ （4）、积极、创新被认为是21世纪人才应有的人生态度，你人为应该怎样塑造自己积极进取的心态？ 3、近日，北京市朝阳区对一起曾引起广泛的名誉侵权案作出判断，认定何玉兴、段永刚等两博士、三硕士广为散发署名诽谤信致使张维燕毕业求职遇挫的行为构成名誉侵权，判决被告立即停止散发《情况反映》的侵权行为；被告共同以书面形式向原告赔礼道歉；被告赔偿原告名誉侵权赔偿原告名誉侵权赔偿金、药费、交通费4254.6元。 这是一起毕业求职引发的名誉官司。原、被告都是中国社会科学院研究生院的学生。1999年1月18日，何玉兴等被告以“新闻系学生会支部六名党员”的名义，撰写了题为《关于张维燕同学的情况反映》的署名信，张维燕到哪里求职，信就跟到哪里，产生了直接损害结果，使张失去了到人民日报社、社科院新闻与传播研究所等多家单位就业的机会。这封信大约4000多字，列举了大量贬低、丑化并足以彻底损害其人格名誉的所谓"事实"。据悉，信的六名署名者中，有两名在署名时与张还不认识，其中一人后来主动向张道歉，并得到了谅解。尽管何玉兴在信中称此信的后果由他一人承担，但不明真相的盲从者还是必须承担法律责任，令人惋惜。（《北京青年报》，6月11日，《高学历人多次写信诽谤同学，两博士三硕士被判侵权名誉权》） 讨论分析： （1）何、段等作为博士、硕士，可以说知识上是“学富五车”，但却做出诽谤他人的违法事件来，你认为他们算人才吗？ （2）两位连张都不认识就在明显有伤害别人内容的信上署名，你认为是什么原因使他们这样做的呢？所谓"不知者不为罪"，用在他们身上合适吗？ （3）、遵纪守法是现代人才应有的素质之一，作为大学生，你对诽谤的性质及构成诽谤罪的条件了解吗？"背后说人坏话"构不构成诽谤罪？