2009年 8月 20日星期四化工原理实验总传热系数与热损失
2009年 8月 20日星期四一,实验目的及任务
1,定裸管及保温管的 热损失,比较二者大小 。
2,测定保温管保温材料 ( 聚胺酯泡沫塑料 ) 的导热系数 λ。
3,掌握管壁对空气 自然对流传热膜系数 的测定方法 。
4,熟悉几种蒸汽加热设备 传热系数 的简便测定方法,并比较它们的大小 。
2009年 8月 20日星期四二、基本原理
工业生产中,若设备的外壁温度高于周围环境(大气)温度,则设备壁面将以对流和辐射方式向外散热,造成 热损失 。
如果设备内为水蒸气冷凝,则只要测量设备内蒸汽的冷凝量即可算出 热损失量 。
2009年 8月 20日星期四
st

设蒸汽在其饱和温度
st
℃ 下冷凝,产生凝液的体积为hmV 3,密度为3mkg?,在饱和温度下水蒸气的汽化潜热为kgkjr,凝液温度也为 则设备的热损失可由下式求得:
rVQ hkj
3600
rV
KW
2009年 8月 20日星期四对于置于大空间的小设备的自由放热情况而言,
若其传热面积为 A2m,设备内蒸汽的温度为
st
℃,
周围空气的温度为
at
℃,并假设保持不变,则其传热系数可按传热 基本方程式
mtKAQ
求得,即:
mtA
QK
KmKW 2
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as ttA
QK
KmKW 2
对于强制对流换热设备,其传热系数仍可用上式计算,但其中
mt?
应为 对数平均值,就本实验装置水或空气经套管换热而言
mt?
=
出进进出



tt
tt
l
t
s
s
n
t
2009年 8月 20日星期四式中出t 进t
st
表示水(或空气)的出口温度,
表示水(或空气)的进口温度,表示设备中蒸汽的饱和温度。
计算热损失的对流辐射联合 传热膜系数 。
可由下式求得:

)( aww ttA
Q
KmKW 2
2009年 8月 20日星期四式中 Q为按式 1求得到热损失量,
wA
2m
wt at
为设备的外壁面积,为壁温。 为环境空气的温度。
保温材料导热系数 可由下式求得。
1
2
21
ln
2
r
r
tt
L
Q
MKW
2009年 8月 20日星期四式中:
L --为保温层长度;
1t
--为保温层内表面温度;
2t
--为保温层外表面温度
1r
--为保温层的内半径;
2r
--为保温层的外半径;
Q
--通过壁面散失的热量可按式 1求得
2009年 8月 20日星期四三、装置和流程本实验装置如图 5- 1所示。
设备共有五根传热管,管径为 Φ34× 4㎜,管长 1000㎜,外套管管径为 Φ60× 3.5㎜ 。
装置和流程见
2009年 8月 20日星期四 图 5— 1 热损失实验装置图
1
2
3
4
5
6
7
8
9(1--4)
10(1--4)
11
12
12
12
12
12
11
11
11
11
15 16
17
18
19
水蒸气去地沟来自风管排入大气来自高位水槽去地沟
14
13
数字表示
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1.加热蒸汽调节阀 ; 2,压力表;
3,排水阀; 4,翅片管(翅片为装)
5,水夹套管; 6,裸管;
7,空气夹套管; 8,保温管;
9,( 1~ 4)液封管; 10,( 1~ 4)量筒;
11,( 1~ 5)凝液收集阀;
12,( 1~ 5)不凝性气体排气阀;
13,空气调节阀; 14.水调节阀;
15,16,U型压差计; 17.保温瓶;
18,转换开关; 19,UJ36电位差计;
20,铠装热电偶
2009年 8月 20日星期四四、操作要点
1,在实验开始前必须掌握 UJ- 36电位差计的使用方法 。
2,调好冷却风速和水速:打开空气阀门 13及水阀门 14,参照 压差 — 流速图,利用 U型压差计
15.16,使风速及水速保持在常用流速范围 。
3,调好 蒸汽流量 ;
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a) 缓缓 打开总蒸汽阀 1,五根管子同时进气,打开排水阀 3,排出气包内冷凝水,然后关闭 。
b) 打开各个放气阀 12,待 空气排净后,再关小,
但在整个实验过程中始终微开 ( 以冒少量蒸汽为宜 ) 。
c ) 细心地调节总蒸汽阀 1,使各个 U型液封管 9
内保持 40~ 60㎜ 水柱的液封,(不允许有夹带蒸汽冒出),使之 稳定片刻,即可测取数据。
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4,测定 传热系数和热损失,用量筒 10接取凝液,
并用秒表记录时间 。
对空气套管每 15分钟计量一次凝液量,水套管实验由于凝液量大,每 2~ 3分钟计量一次 。
测量 凝液温度,裸管壁温,保温管保温层里外温度,室内空气温度,重复两次 。
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注意,为减少数据波动,实验时 不得 开启门窗和尽量减少在室内走动 。
5,实验结束停汽排净气包冷凝水,停空气,停水 。
并收拾整理现场,还清仪器设备,经导师允许后方可离开实验室 。
2009年 8月 20日星期四五、报告要求
1、计算保温材料聚酯酯泡沫塑料的 导热系数 。
2、计算 裸管道 对流辐射联合传热膜系数,并于书中公式计算值进行比较。
T?
3、计算 空气套管,水套管道 传热系数 K并和经验数值进行比较。
2009年 8月 20日星期四
4、比较保温管与裸管道热损失。
5、实验结果讨论。
2009年 8月 20日星期四六、讨论题
1、在实验过程中 为什么 要保持排气阀 12有少量蒸汽 冒出?为什么液封管又不允许 夹带 蒸汽?
2,在测定水套管或空气套管传热系数 k值时,为什么要保持 冷却水速和冷却风速恒定?
3、所测同一管截面不同环向位置的 壁温 是否相同进?为什么?计算时应怎样去壁温?壁温应接近 蒸汽 温度还是 空气 温度?为什么?
2009年 8月 20日星期四
4、你测得值 与用教科书公式计算得的 是否一致?分析一下出现差异的 原因 有哪些?
T? T?
5、试比较几根实验室的传热系数 K 值,并从中体会出 K 值主要受哪些 因素 影响。
2009年 8月 20日星期四
制作人 杨小伟 周坤牛娅丽 贾海峰
单位 九九化工系
指导教师 梁英华 李国江