?卫星通信应用简介
?Ku波段卫星接收系统原理及安装调试
?卫星数据广播 ( IP )节目的接收与应用
第一部分
卫星通信应用简介
一、卫星接收常用基本概念
二、数字卫星广播
三、中国教育卫星宽带多媒体传输平台
一、卫星接收常用基本概念
卫星通信
发射天线 接收天线
上行频
下行频
卫星
? 发射站,把电视节目、通信、广播等信号发射
到卫星上的发射系统。
? 接收站,利用天线、卫星接收机等设备接收卫
星信号的设备系统。
? 上行频,指发射站把信号发射到卫星上用的频
率，由于信号是由地面向上发射，所以叫上行
频。
? 转发器,指卫星上用于接收地面发射来的信号，
并对该信号进行放大，并以另一个频率向地面
进行发射的设备。一颗卫星上可以有多个转发
器。例如：我国鑫诺一号卫星用于教育部远教
数据广播使用 7b转发器，而甘肃教育数据广播
使用 6a转发器。
卫星通信的基本概念
卫星通信的基本概念
? 下行频,指卫星向地面发射信号所使用的频
率,不同的转发器所使用的下行频不同，在
使用卫星接收机时所设置的参数也就不同,
如果设置不正确，将不能接收相应的节目内
容。例如：我国鑫诺一号卫星用于教育部远
教数据广播使用 6a转发器的下行频为
12620MHz,而甘肃教育数据广播所使用 7b
转发器的下行频为 12660MHZ。 一颗卫星上
有多个转发器，所以会有多个下行频。
卫星通信的基本概念
? 极化方式 (Polarization）, V垂直极化； H水平极
化，即电磁场的振动方向，卫星向地面发射信号
时，所采用的无线电波的振动方向可以有多种方
式，目前所使用的有,
? 水平极化（ H）,水平极化是指卫星向地面发射信
号时，其无线电波的振动方向是水平方向。例如：
我们拿一条绳子左右抖动，产生的波是左右波动。
? 垂直极化（ V）,垂直极化是指卫星向地面发射信
号时，其无线电波的振动方向是垂直方向。例如：
我们拿一条绳子上下抖动，产生的波是上下波动。
卫星通信使用频段
波段（频段） 频率范围 GHz 波段（频段） 频率范围 GHz
UHF 0.3~1.22 Ka 26.5~40
L 1.12~1.7 Q 33.0~55.0
LS 1.7~2.6 U 40~60
S 2.6~3.95 M 50~75
C 3.95~5.85 E 60~90
XC 5.85~8.2 F 90~140
X 8.2~12.4 G 140~220
Ku 12.24~18 R 220.0~325.0
二、数字卫星广播
卫星 IP数据广播
? 卫星数据 IP广播是通过 UDP（用户数据包）
协议将数据打包送上卫星，再通过卫星下
发至接收端。接收端使用指定的 PC卡 /接收
机和相应的接收软件即可接收。 IP广播是
基于新一代的卫星数据广播方式，需要占
用专门的 IP频道资源。卫星 IP数据广播的
数据传送速率可达 1Mbps，可以在实时传输
高清晰度的数字视频信号的同时传输远程
教学所需的其他多媒体信息，完全能够满
足远程教学对带宽的要求。
卫星数字电视广播的传输标准
? DVB-S (Satellite) 它主要应用于利用卫
星作为传输媒体的数字电视技术与标准。
简称数字卫星电视广播标准。
卫星数字电视广播视频压缩标准
? MPEG,MPEG(活动图象专家小组 )，成立于 1988年，研究运动图象
压缩编码技术,MPEG采用帧内压缩和帧间压缩技术，帧内压缩减
少空间域的冗余，帧间压缩减少时间域的冗余,MPEG系统由系统、
音频和视频组成。
? MPEG-1,面向速率 1.5Mbps的全屏幕活动图象的数据压缩算法；
约 1.1Mbps用于视频,128Kbps用于音频，其余带宽用于 MPEG-1本
身；压缩比高达 200,1； VCD采用的是 MPEG-1压缩方式。
? MPEG-2,编码速率可从 2Mbps到 100Mbps,MPEG-2兼容 MPEG-1，满
足数字电视、数字存储、会议电视 /可视电话等各方面的要求，
DVD采用的是 MPEG-2编码方式。 MPEG-2是一种动态音、视频信号
的压缩传输标准 (Moving picture group)，它分为音频、视频，
传输标准等多种形式。
? MPEG-4,它是基于内容的压缩方法，而不同于 MPEG-1,MPEG-2 将
图象分割成方块处理，常用的压缩速率为 100～ 500Kbps，远程教
育平台传送的 IP广播中的视频流节目采用的是 MPEG-4编码方式。
卫星 IP数据广播接收的主要参数
? PID码,指在一个单节目或多节目的传送码流中用
于伴随基本码流的一个特定整数值，供解码端识
别码流性质。
? 符号率 Symbol rate,指数据传输的速率，当一个
载波信号携带的节目数越多时，此值越大。
? LNB本振频率,指高频头的本振频率。 Ku频段高频
头的本振频率各不相同，在接收时要根据接收天
线高频头上的本振频率参数进行设置重新输入参
数。
三、中国教育卫星宽带多媒
体传输平台
中国教育卫星多媒体传输平台介绍
? 2000年 10月 31正式开通运行，面向全国提供各
类教育的电视、语音广播,IP数据广播的服务。
? 中国教育卫星宽带网实现了与中国教育科研网
的高速连接，构建起天地合一的全国的大规模
的远程教育服务网。
? 实现了西部地区与东部地区共享优秀的教育资
源。
鑫诺一号
? 法国宇航公司 SPACEBUS－ 3000平台,总功率
5130W
? 星上共 38个转发器,其中 C频段 24个,有 882MHz
带宽 ; Ku频段 14个,有 756MHz带宽,
? 设计寿命大于 15年
? EIRP,C频段 >36 dBW
Ku频段最高 52dBW
村村通
远程教育
村村通 远程教育
鑫诺一号 卫星转发器
H
V
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
电视
节目
CEBsat -TV-1 CETV-1 综合教育节目
CEBsat -TV-2 CETV-2 中央电大教学节目
CEBsat -TV-3 同步课堂 同步课堂
CEBsat -TV-5 远程教学传送 士官教育培训、高校课程、
CETV-SD
CEBsat -TV-6 远程教学传送 基础教育、高校课程、电大双
向答疑等
语音
节目
CEBsat-A-1 英语课堂、农广
校节目
初、高中英语教学辅导、农业
广播教育节目
CEBsat-A-2 试验频道 试验
VBI
节目
VBI-1 CEBat-TV-6 VBI 扶贫信息
VBI-2 CEBat-TV-1 VBI 电大信息、星空放送、绿网工
程
VBI-3 CEBat-TV-2 VBI 电大网上节目
用户服务 CEBsat-S-1 试验 卫星因特网接入服务
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
IP
节
目
节
目
类
F0 CEBsat -P-1 外语 科普 中小学学生及教师外语学习与培训
F1 CEBsat -P-2 基础教育（中学） 全国各地中学名校优质课、展播
F2 CEBsat -P-3 基础教育（小学） 小学同步教学
F3 CEBsat -P-4 试验 电大课程辅导
信
息
类
B0 CEBsat-I-0 CEBsat导引 CEBsat播出的相关信息
B1 CEBsat-I-1 教育部信息 教育部网站
B2 CEBsat-I-2 扶贫教育信息 基础教育、农业科技信息、气象、
报刊等
B3 CEBsat-I-3 星空放送 经济、文化、科技、教育、报刊
B4 CEBsat-I-4 绿网工程 部队政治思想教育、军事科技等
B5 CEBsat-I-5 共享工程 共享工程节目
B7 CEBsat-I-7 试验频道 农业教育试播
B8 CEBsat-I-8 党员干部培训 党员干部培训
B9 CEBsat-I-9 素质教育 基础教育（深圳清华实验小学）
BA CEBsat-I-10 党员干部信息频道 党员干部信息频道
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
IP
节
目
课
件
类
D0 CEBsat-C-1 北京大学 国际经济与贸易、法学、金融专
升本、高升本等专业课程 D1 CEBsat-C-2 北京大学
D2 CEBsat-C-3 北京邮电大学 专业教学课件
D3 CEBsat-C-4 中央广播电视大学 专升本、大专课程
D4 CEBsat-C-5 东南大学 专升本、高升本教学课程
D5 CEBsat-C-6 信息技术教育和培训 计算机、网络等技术课件
D8 CEBsat-C-9 星光远程（八一学院） 部队士官中专、大专课程
D9 CEBsat-C-10 北京大学医学部 医学专升本课程
DA CEBsat-C-11 基础教育同步课堂 初、高中同步课堂教学
DB CEBsat-C-12 中国农业大学 中国农业大学远程教育
DC CEBsat-C-13 党员干部培训 党员干部培训
DD CEBsat-C-14 湖北教育学院 (试验 ) 师资培训等
中国教育卫星宽带传输网技术参数
? 卫星位置,SINOSAT-1 110.5°
? 转发器,Ku-6A
? 下行中心频率,12620MHz
? 下行极化方式：垂直
? 符号率,32553Kbps
甘肃教育卫星宽带传输网技术参数
卫星位置 SINOSAT-1 110.5°
转发器 Ku-7B
下行中心频率 12660MHz
下行极化方式 水平
符号率 3617Kbps
PID值,2A,29
接收软件：加华数据广播接收软件
网址,www.gsres.cn/wxzy/index.html
教育卫星接收硬件环境组成
双向非平衡卫星网接入服务
传输平台
Internet
前端
管理
服务器 代理服务器
校园或企业网
卫星天线
卫星
家庭 PC
用户端
教育卫星 接收 系统示意图
Internet
卫 星
路由器
防火墙
传输中心
发送天线
局域网或 CATV Modem Modem
单终端用户
点播服务器
功分器
Modem
卫星接收机
卫星接收机
或 卫星接收机
多终端用户
各办学单位传送的节目
国家中小学现代远程教育工程试点项目
卫星接收地面小站（模式二）示意图
功分器
天
线
高频头
卫星接收机
九州 398F+
电视机
卫星接收计
算机 (主机 )
VGA分配
器
显示器 电视机
(VGA)
VGA分配器接线图
其他带 VGA
接口的设备
其他带 VGA
接口的设备
（带 VGA接口的）
电视机 电脑显示器 电脑主机
输出 4 输出 3
输出 1 输出 2
VGA输入
电源
? 卫星接收天线系统, 由 Ku波段偏馈天线和
Ku波段双极性馈源 — 体化高频头组成。它
的任务是接收目前卫星转发器播出的电视
频道,IP数据频道和语音广播通道的信号，
通过卫星接收天线的反射面对卫星信号进
行收集，并反射汇聚到馈源进入高频头，
高频头对信号放大、变频后传向室内的卫
星接收机或卫星接收卡对信号进行接收。
? 卫星计算机数据接收系统, 由卫星 IP数据接收卡和多
媒体计算机组成。卫星接收卡主要完成对卫星 IP数据
资源信息的接收，多媒体计算机实现对卫星 IP资源信
息的下载、存储与管理。
? 卫星接收机及电视音响广播系统,由数字卫星接收机、
音响设备和电视机或其它显示设备组成。数字卫星接
收机将卫星接收天线系统传来的中频信号经解调处理
后输出的视音频信号，视音频信号最后分别传送给电
视机等显示设备或音箱设备进行显示或播放。
? 多媒体异地传输系统,教育卫星多媒体异地传送系
统就是与因特网的接入服务。主要是利用卫星的高
速传输能力以及非平衡传输的特点，与地面网络和
通信资源相结合，构成天地合一的双向非平衡网络，
实现 Internet信息的高速访问。在接收端通过建立
卫星双向站、接入 CERnet或公众网与发送端进行双
向交流，通过卫星双向站,CERnet或公众网接收或
下载各类教育资源进行学习或接收辅导，同时也将
自制的优秀课件或学习中的疑难问题通过卫星双向
站,CERnet或公众网上传至发送端资源中心进行答
疑解惑。卫星数据广播的交互手段，常用方式有拨
号上网 (PSTN)、一线通 (ISDN)和宽带 (ADSL)等。
第二部分
Ku波段卫星接收系统原理及安装调试
一、卫星接收天线
? 卫星接收天线系统的工作原理,利用抛物面接收
无线将卫星电波讯号反射至高频头馈源，馈源聚
集到的卫星信号能量馈送给 LNB高频头。因卫星讯
号在抵达天线前已相当微弱,LNB先将卫星高频讯
号放大后，再利用本机振荡电路将高频讯号转换
成中频 950MHz-2150MHz通过同轴电缆传输到室内
通过卫星接收机或卫星接收卡进行调制解调后对
信号进行接收。
卫星接收天线系统的组成
? 高频头,即低噪声下变频器，是由低噪声放大器与下变频器集
成的组件，用 LNB表示。它的作用是：由于卫星电视接收系统
中天线接收到的卫星下行微波信号非常微弱，为保证信号的质
量，将接收到的卫星下行频率信号进行放大并变频。
? 馈源（极化波变换器）,卫星电视广播的电波传输通常是用右
（或左）旋圆极化波和线极化波的。抛物面天线接收到的电波
也是右（或左）旋圆极化波，而高频头（ LNB）的输入端口是
传输线极化波的标准矩形波导，因此，在接收天线与微波低噪
声放大器（ LNB）之间就需要极化波变换器（馈源）来完成极
化波变换。极化波变换器（馈源）是在圆形波导内插入 1/4波
导长的低损耗介质板或金属膜片，以改变平行电场分量和垂直
电场分量的相位速度，使其相位呈 90° 。当右（或左）旋圆极
化波被平分成平行于极化片的分量和垂直于极化片的分量，平
行于极化片的分量经过极化片后移相 90°,两分量合成后就成
为一个平行于耦合环的电场，形成了线极化波，由波导传输到
高频头（ LNB）。改变耦合环与极化片的相对位置，就可以接
收右旋、左旋圆极化波或线极化波。
35 36
卫星接收天线的安装
? 天线基础的制作,天线基础制作，可根据天线装配图纸提
供的混凝土基础图尺寸施工，其图纸数据为基本要求，必
须保证天线在刮大风时不被破坏。通常情况下，天线安装
是固定于专门的基础上。对 Ku波段偏馈 1.2m天线的固定，
建议使用 M12膨涨螺丝固定在混凝土基础上，或把地脚螺
栓直接浇铸在水泥混凝土基础上直接固定。也可采用焊接
钢架并用水泥沙袋等重物压紧，这种模式适用于临时性天
线的架设。现场施工时，可根据实际情况加以处理。如
1.2m天线的基础，要用 1000*1000*200（ mm）见方的混凝
土基础。
? 工具的准备,数字卫星接收机 1台； Ku波段高频头 1只；天
线 1面；电视机１台；同轴射频馈源线若干米；旅行用指
南针 1只； 20cm全圆量角器,15cm半圆量角器各 1只。活
动板手 2把，老虎钳子 1把，尖咀钳子 1把，十字锣刀 1把，
一字锣刀 1把，水平尺 1把、线垂 1个、细线若干。
卫星接收天线的安装
? 立柱、底座安装,
? 将立柱、底座直立在已经制作好的天线基础上。
? 用水平尺测量底座平面应保持水平，若不水平要用铁垫片
或橡皮垫进行垫补修正，直至水平便于仰角测量的准确性。
? 用 M10*100的地脚螺栓 4套，将底座固定在基础上。
? 仰角调节杆与方位套筒的安装,
? 将方位套筒置于立柱顶端，并用 M8*16的螺丝 3只，将其固
定在立柱上。顶丝不要拧得太紧，以便于方位角的调整；
? 先将一只 M12螺母拧至仰角调节杆中段偏上位置，然后套上
调整块，再拧上一只 M12螺母，使调整块位于仰角调节杆中
段部位；
? 用 M8*16的顶丝螺栓加垫片 2套，将调整块固定在方位套筒
上，拧紧顶丝。
卫星接收天线的安装
? 连接支臂与反射面，然后与方位套筒和仰角调节杆再连接
? 将 40*40的角钢 2块,用 M8*90的螺栓 4套固定在反射面上；
? 用 M8*50的螺栓 4套将托架与角钢进行固定；
? 用两人抬起反射面，一人在反射面后面立柱前用 M12*80和
M8*20的螺栓各一套，将其固定在方位套筒上。注意，若方
位套筒上方的角铁与托架之间缝隙较大时，要增加铁垫片或
橡皮垫，以便于将反射面与托架紧密固定在一起。
? 安装馈源支杆、馈源夹、馈源
? 用 M8*50的螺栓 3套，将三支馈源支杆固定在反射面上，其中
两侧杆较长，底支撑杆较短；
? 用 M8*16螺栓 3套将馈源夹与馈源支杆固定在一起，然后将馈
源用 M6*16的螺栓固定在馈源夹上；馈源上的中心刻度应位
于正上方。
? 除调整机构部分，其余紧固件锁定牢固。
卫星接收天线的定位
? 方位角的确定,天线方位角是指从接收点到
卫星的视线在接收点的水平面上有一条正投
影线，从接收点的正北方向开始，顺时针方
向至这条正投影线的角度就是方位角。
式中,r — 为方位角； φ 1— 卫星经度（东
经）； φ 2— 建站地经度（东经）； θ — 建站
地纬度
卫星接收天线的定位
? 俯仰角的确定, 天线俯仰角是指从接收点
仰望卫星的视线与水平线构成的夹角就是俯
仰角。
式中,δ 为俯仰角； r/R=0.1510； r— 地球
半径，取值 6378km； R— 同步轨道半径，取
值 42218km。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 确定卫星的方位及接收地区的方位角和俯仰角。 如：天水市通过计
算或查找有关资料得到接收鑫诺 1号卫星天线的仰角为 49.47°,方
位角为 171.57° ；即鑫诺 1号卫星位于正南偏东 180° － 171.57° ＝
8.43° 。用华达 1.2m的偏馈天线其实际测量的俯仰角值为 49.47°
－ 22.3° ＝ 27.17° 。
? 将所接收卫星的有关参数输入卫星接收机,将所接收卫星的有关参
数输入卫星接收机中，使接收机处于正常接收状态，如鑫诺 1号的
教育节目其下行频率为 12620MHz、符码率为 32553Kbps、高频头本
振频率为 11300MHz、极化方式：垂直。等数据输入卫星接收机中。
? 高频头、馈源的正确安装和调试,将高频头固定在馈源支架中，并
调整好焦距；高频头上的中心刻度应位于正上方。将连接电缆接好
并用防水胶布做好防水处理；电缆接头用英制 F头，高频头的安装
一定要在不加电的情况下进行。如收到图象还不理想时，还要微调
高频头的方向和馈源离天线面的高度，使图象声音都达到最佳状态。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 天线方位角的确定,
? 已知天水市接收鑫诺 1号卫星天线的方位角为 171.57 ° ；即鑫诺 1号卫星
位于正南偏东 8.43 ° 。
? 把指南针放在地上，并沿南北方向画一条直线，然后在地面上用全圆量角
器根据方位角作图；即鑫诺 1号卫星位于正南偏东 8.43 ° 。
? 将天线的底座移入上述所作图中的圆心处（天线口朝正南、仰角调整杆朝
正北），（注意：用全圆量角器在地面上作图时,0° 在正北,180° 在正
南）。我们知道，抛物面天线的方位角就是指抛物面中心轴线的正投影线，
沿顺时针方向旋转的角度。天线的高频头就位于抛物面中心轴线所在的垂
直于地面的平面上，即高频头在地面上的投影点于方位角终点边相重合。
171.57 ° 的方位角，应从正北方向开始顺时针方向旋转 171.57 °,也就
是说从正南方向开始，逆时针方向由南向东旋转 8.43 ° 。在作图时地面
上已经作好了由南向东旋转 8.43 ° 的一条直线。
? 用一线垂让线的一端位于高频头的最中央，由南向东转动天线，使天线高
频头在地面上的投影点于逆时针方向由南向东旋转 8.43 ° 方位角终点边
相重合。方位角就确定了。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 天线俯仰角的确定,
? 我们知道，抛物面天线的仰角就是指抛物面中心轴线与水平
面的夹角。天线抛物面底部都安装在一个圆盘上。可以认为
该圆盘的圆心轴线与抛物面中心轴线重合，因而圆盘平面就
与抛物面中心轴线垂直。因此我们只要测出该圆盘平底面与
垂线的夹角等于仰角数值就行了。由于采用的是 1.2m的偏馈
天线其实际测量的俯仰角值为 49.47° － 22.3° ＝ 27.17° 。
? 用一个尺寸较大的半圆量角器，稍作加工，即可制成一个方
便实用的简易仰角测试器，在半圆量角器的圆心处小心地钻
一小孔，将一根细线固定在此，在细线的另一端系一小重物，
仰角测试器就做好了。使用时将其直边垂直地靠在圆盘平面
上，并使量角器刻有 0° 的一端朝下。此时一边转动天线的仰
角一边可以读出仰角值来。方位角就确定了。
? 至此，天线的仰角、方位角均已粗调完毕，天线已基本对准所要
接收的卫星，然后再进行细调。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 用数字卫星接收机精确定位
? 在完成天线安装后，将天线和高频头极化角放到大概位置，并将高
频头用射频信号线接到数字卫星接收机 LNB IN接口上，同时将 AV音
视频信号由卫星接收机接到电视机上。
? 打开数字接收机的电源，按遥控器菜单键，进入“修改卫星”栏中，
依次输入 LNB本振频率，输完后按,OK” 键。
? 进入“增加节目”栏中，输入该转发器上的参数，上下、左右调整
天线，这时可以看到屏幕下方出现信号质量指示线，为信号质量指
示。
? 将天线仰角分别向上、向下慢慢调整，找到信号更好的位置。然后
再左右慢慢调整方位角，找到信号更好的位置，使信号质量指示线
指示指示到最大值。
? 当寻星完成后，可将天线上下左右、高频头的极化角左右微调，直
至信号强度最大。至此，所有寻星的操作完成。
卫星接收天线的避雷
? 为了防止卫星天线遭受雷击，天线上方应安装避雷针。
? 城镇地区，小型天线在地面安装且处在附近建筑物的
避雷保护范围之内时，可不设避雷针。
? 天线安装在空旷地区的地面或山头上，应设置避雷系
统，保护人身设备安全。防雷系统接地电阻一般要求
不大于 4Ω，可用铜线把天线与基础中地脚螺栓或钢筋
网相连，就可达到防雷的目的。如接地电阻大，应另
做地极，埋于潮湿的地方。
? 天线安装在建筑物楼顶上，只需将天线的避雷线与建
筑物的防雷网连接起来即可。
? 用避雷针防雷时，避雷针的保护范围为：天线应置于
避雷针尖 45° 夹角保护伞内。
? 避雷针的接地应有独立走线系统，不允许与接地线共
用。
二,九州 398F+ 数字卫星接收机
数字卫星接收机功能及原理
? 九州 398F+ 数字卫星接收机的功能
? 完全符合 DVB-S/MPEG-2标准；
? 全兼容通用高频头,950～ 2150MHz；
? QPSK调制，符号率支持 2～ 45MS/s；
? 500频道储存；
? SCPC/MCPC,C/KU波段兼容；
? 中英文菜单显示；
? 全功能红外遥控；
? 便于对星的信号强度显示。
数字卫星接收机的安装
? 九州 398F+ 数字卫星接收机的面板功能
1.前面板
2.后面板
3.遥控器
? 九州 398F+数字卫星接收机的安装
1.只使用卫星接收机的安装方法
2.同时使用卫星接收机和卫星接收卡的安装方法
3.用录像机记录收看卫星电视节目的安装方法
数字卫星接收机的安装方法
第三节 数字卫星接收机的设置与调试
第四节 数字卫星接收机常见故障及排除方法
常见故障
原 因
排除方法
开机后,
数码显示
器无显示
1.电源插头接触不良
插好电源插头
2.机内电源有故障
联系厂商修理
屏幕显示
,无卫星
信号,
天线电缆未接好
重新联接电缆
卫星, 转发器设置的参数
不对
重新设置接收参数
天线或高频头的位置未调
整好
重新调整天线和高频头
LNB供电电源关闭
在接收参数打开 LNB供电
电源设置开关
机内的 LNB供电电路, 一体
化 Tuner或高频头损坏
联系厂商修理
有图像,
无声音
音频电缆没有接好或接错
重新联接电缆
声音关闭或输出声道不对
调大音量或重新设置声道
选择
机内音频 D/A转换器或音频
放大电路有故障
联系厂商修理
常见故障
原 因
排除方法
有声音,
无图像
视频电缆没有接好或接错
重新联接电缆
机内视频编码器有故障
联系厂商修理
图像出现
停顿或马
赛克现象
天线或高频头的位置未调整
好, 信号太弱
重新调整天线和高频头
机内的 LNB供电电路和一体
化 Tuner有故障
联系厂商修理
遥控器不
能操作
遥控器未对准或距离太远
在近距离操作
遥控器的电池耗尽
更换电池
遥控器或红外接收头损坏
联系厂商修理
思考练习题
?1,怎样安装 九州 398F+数字卫星接收机？
?2,怎样用录像机接收记录鑫诺 1号卫星上教育电
视节目？
?3,怎样用 九州 398F+数字卫星接收机接收鑫诺 1
号卫星上教育电视节目？
?4,怎样用 九州 398F+数字卫星接收机接收鑫诺 1
号卫星上语音广播节目？
?5．当 九州 398F+数字卫星接收机接收不到节目时，
怎样对故障进行检查和排除？
?Ku波段卫星接收系统原理及安装调试
?卫星数据广播 ( IP )节目的接收与应用
第一部分
卫星通信应用简介
一、卫星接收常用基本概念
二、数字卫星广播
三、中国教育卫星宽带多媒体传输平台
一、卫星接收常用基本概念
卫星通信
发射天线 接收天线
上行频
下行频
卫星
? 发射站,把电视节目、通信、广播等信号发射
到卫星上的发射系统。
? 接收站,利用天线、卫星接收机等设备接收卫
星信号的设备系统。
? 上行频,指发射站把信号发射到卫星上用的频
率，由于信号是由地面向上发射，所以叫上行
频。
? 转发器,指卫星上用于接收地面发射来的信号，
并对该信号进行放大，并以另一个频率向地面
进行发射的设备。一颗卫星上可以有多个转发
器。例如：我国鑫诺一号卫星用于教育部远教
数据广播使用 7b转发器，而甘肃教育数据广播
使用 6a转发器。
卫星通信的基本概念
卫星通信的基本概念
? 下行频,指卫星向地面发射信号所使用的频
率,不同的转发器所使用的下行频不同，在
使用卫星接收机时所设置的参数也就不同,
如果设置不正确，将不能接收相应的节目内
容。例如：我国鑫诺一号卫星用于教育部远
教数据广播使用 6a转发器的下行频为
12620MHz,而甘肃教育数据广播所使用 7b
转发器的下行频为 12660MHZ。 一颗卫星上
有多个转发器，所以会有多个下行频。
卫星通信的基本概念
? 极化方式 (Polarization）, V垂直极化； H水平极
化，即电磁场的振动方向，卫星向地面发射信号
时，所采用的无线电波的振动方向可以有多种方
式，目前所使用的有,
? 水平极化（ H）,水平极化是指卫星向地面发射信
号时，其无线电波的振动方向是水平方向。例如：
我们拿一条绳子左右抖动，产生的波是左右波动。
? 垂直极化（ V）,垂直极化是指卫星向地面发射信
号时，其无线电波的振动方向是垂直方向。例如：
我们拿一条绳子上下抖动，产生的波是上下波动。
卫星通信使用频段
波段（频段） 频率范围 GHz 波段（频段） 频率范围 GHz
UHF 0.3~1.22 Ka 26.5~40
L 1.12~1.7 Q 33.0~55.0
LS 1.7~2.6 U 40~60
S 2.6~3.95 M 50~75
C 3.95~5.85 E 60~90
XC 5.85~8.2 F 90~140
X 8.2~12.4 G 140~220
Ku 12.24~18 R 220.0~325.0
二、数字卫星广播
卫星 IP数据广播
? 卫星数据 IP广播是通过 UDP（用户数据包）
协议将数据打包送上卫星，再通过卫星下
发至接收端。接收端使用指定的 PC卡 /接收
机和相应的接收软件即可接收。 IP广播是
基于新一代的卫星数据广播方式，需要占
用专门的 IP频道资源。卫星 IP数据广播的
数据传送速率可达 1Mbps，可以在实时传输
高清晰度的数字视频信号的同时传输远程
教学所需的其他多媒体信息，完全能够满
足远程教学对带宽的要求。
卫星数字电视广播的传输标准
? DVB-S (Satellite) 它主要应用于利用卫
星作为传输媒体的数字电视技术与标准。
简称数字卫星电视广播标准。
卫星数字电视广播视频压缩标准
? MPEG,MPEG(活动图象专家小组 )，成立于 1988年，研究运动图象
压缩编码技术,MPEG采用帧内压缩和帧间压缩技术，帧内压缩减
少空间域的冗余，帧间压缩减少时间域的冗余,MPEG系统由系统、
音频和视频组成。
? MPEG-1,面向速率 1.5Mbps的全屏幕活动图象的数据压缩算法；
约 1.1Mbps用于视频,128Kbps用于音频，其余带宽用于 MPEG-1本
身；压缩比高达 200,1； VCD采用的是 MPEG-1压缩方式。
? MPEG-2,编码速率可从 2Mbps到 100Mbps,MPEG-2兼容 MPEG-1，满
足数字电视、数字存储、会议电视 /可视电话等各方面的要求，
DVD采用的是 MPEG-2编码方式。 MPEG-2是一种动态音、视频信号
的压缩传输标准 (Moving picture group)，它分为音频、视频，
传输标准等多种形式。
? MPEG-4,它是基于内容的压缩方法，而不同于 MPEG-1,MPEG-2 将
图象分割成方块处理，常用的压缩速率为 100～ 500Kbps，远程教
育平台传送的 IP广播中的视频流节目采用的是 MPEG-4编码方式。
卫星 IP数据广播接收的主要参数
? PID码,指在一个单节目或多节目的传送码流中用
于伴随基本码流的一个特定整数值，供解码端识
别码流性质。
? 符号率 Symbol rate,指数据传输的速率，当一个
载波信号携带的节目数越多时，此值越大。
? LNB本振频率,指高频头的本振频率。 Ku频段高频
头的本振频率各不相同，在接收时要根据接收天
线高频头上的本振频率参数进行设置重新输入参
数。
三、中国教育卫星宽带多媒
体传输平台
中国教育卫星多媒体传输平台介绍
? 2000年 10月 31正式开通运行，面向全国提供各
类教育的电视、语音广播,IP数据广播的服务。
? 中国教育卫星宽带网实现了与中国教育科研网
的高速连接，构建起天地合一的全国的大规模
的远程教育服务网。
? 实现了西部地区与东部地区共享优秀的教育资
源。
鑫诺一号
? 法国宇航公司 SPACEBUS－ 3000平台,总功率
5130W
? 星上共 38个转发器,其中 C频段 24个,有 882MHz
带宽 ; Ku频段 14个,有 756MHz带宽,
? 设计寿命大于 15年
? EIRP,C频段 >36 dBW
Ku频段最高 52dBW
村村通
远程教育
村村通 远程教育
鑫诺一号 卫星转发器
H
V
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
电视
节目
CEBsat -TV-1 CETV-1 综合教育节目
CEBsat -TV-2 CETV-2 中央电大教学节目
CEBsat -TV-3 同步课堂 同步课堂
CEBsat -TV-5 远程教学传送 士官教育培训、高校课程、
CETV-SD
CEBsat -TV-6 远程教学传送 基础教育、高校课程、电大双
向答疑等
语音
节目
CEBsat-A-1 英语课堂、农广
校节目
初、高中英语教学辅导、农业
广播教育节目
CEBsat-A-2 试验频道 试验
VBI
节目
VBI-1 CEBat-TV-6 VBI 扶贫信息
VBI-2 CEBat-TV-1 VBI 电大信息、星空放送、绿网工
程
VBI-3 CEBat-TV-2 VBI 电大网上节目
用户服务 CEBsat-S-1 试验 卫星因特网接入服务
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
IP
节
目
节
目
类
F0 CEBsat -P-1 外语 科普 中小学学生及教师外语学习与培训
F1 CEBsat -P-2 基础教育（中学） 全国各地中学名校优质课、展播
F2 CEBsat -P-3 基础教育（小学） 小学同步教学
F3 CEBsat -P-4 试验 电大课程辅导
信
息
类
B0 CEBsat-I-0 CEBsat导引 CEBsat播出的相关信息
B1 CEBsat-I-1 教育部信息 教育部网站
B2 CEBsat-I-2 扶贫教育信息 基础教育、农业科技信息、气象、
报刊等
B3 CEBsat-I-3 星空放送 经济、文化、科技、教育、报刊
B4 CEBsat-I-4 绿网工程 部队政治思想教育、军事科技等
B5 CEBsat-I-5 共享工程 共享工程节目
B7 CEBsat-I-7 试验频道 农业教育试播
B8 CEBsat-I-8 党员干部培训 党员干部培训
B9 CEBsat-I-9 素质教育 基础教育（深圳清华实验小学）
BA CEBsat-I-10 党员干部信息频道 党员干部信息频道
中国教育卫星宽带传输网播出节目安排表
分类 PID值 频道编号 频道名称 频道内容
IP
节
目
课
件
类
D0 CEBsat-C-1 北京大学 国际经济与贸易、法学、金融专
升本、高升本等专业课程 D1 CEBsat-C-2 北京大学
D2 CEBsat-C-3 北京邮电大学 专业教学课件
D3 CEBsat-C-4 中央广播电视大学 专升本、大专课程
D4 CEBsat-C-5 东南大学 专升本、高升本教学课程
D5 CEBsat-C-6 信息技术教育和培训 计算机、网络等技术课件
D8 CEBsat-C-9 星光远程（八一学院） 部队士官中专、大专课程
D9 CEBsat-C-10 北京大学医学部 医学专升本课程
DA CEBsat-C-11 基础教育同步课堂 初、高中同步课堂教学
DB CEBsat-C-12 中国农业大学 中国农业大学远程教育
DC CEBsat-C-13 党员干部培训 党员干部培训
DD CEBsat-C-14 湖北教育学院 (试验 ) 师资培训等
中国教育卫星宽带传输网技术参数
? 卫星位置,SINOSAT-1 110.5°
? 转发器,Ku-6A
? 下行中心频率,12620MHz
? 下行极化方式：垂直
? 符号率,32553Kbps
甘肃教育卫星宽带传输网技术参数
卫星位置 SINOSAT-1 110.5°
转发器 Ku-7B
下行中心频率 12660MHz
下行极化方式 水平
符号率 3617Kbps
PID值,2A,29
接收软件：加华数据广播接收软件
网址,www.gsres.cn/wxzy/index.html
教育卫星接收硬件环境组成
双向非平衡卫星网接入服务
传输平台
Internet
前端
管理
服务器 代理服务器
校园或企业网
卫星天线
卫星
家庭 PC
用户端
教育卫星 接收 系统示意图
Internet
卫 星
路由器
防火墙
传输中心
发送天线
局域网或 CATV Modem Modem
单终端用户
点播服务器
功分器
Modem
卫星接收机
卫星接收机
或 卫星接收机
多终端用户
各办学单位传送的节目
国家中小学现代远程教育工程试点项目
卫星接收地面小站（模式二）示意图
功分器
天
线
高频头
卫星接收机
九州 398F+
电视机
卫星接收计
算机 (主机 )
VGA分配
器
显示器 电视机
(VGA)
VGA分配器接线图
其他带 VGA
接口的设备
其他带 VGA
接口的设备
（带 VGA接口的）
电视机 电脑显示器 电脑主机
输出 4 输出 3
输出 1 输出 2
VGA输入
电源
? 卫星接收天线系统, 由 Ku波段偏馈天线和
Ku波段双极性馈源 — 体化高频头组成。它
的任务是接收目前卫星转发器播出的电视
频道,IP数据频道和语音广播通道的信号，
通过卫星接收天线的反射面对卫星信号进
行收集，并反射汇聚到馈源进入高频头，
高频头对信号放大、变频后传向室内的卫
星接收机或卫星接收卡对信号进行接收。
? 卫星计算机数据接收系统, 由卫星 IP数据接收卡和多
媒体计算机组成。卫星接收卡主要完成对卫星 IP数据
资源信息的接收，多媒体计算机实现对卫星 IP资源信
息的下载、存储与管理。
? 卫星接收机及电视音响广播系统,由数字卫星接收机、
音响设备和电视机或其它显示设备组成。数字卫星接
收机将卫星接收天线系统传来的中频信号经解调处理
后输出的视音频信号，视音频信号最后分别传送给电
视机等显示设备或音箱设备进行显示或播放。
? 多媒体异地传输系统,教育卫星多媒体异地传送系
统就是与因特网的接入服务。主要是利用卫星的高
速传输能力以及非平衡传输的特点，与地面网络和
通信资源相结合，构成天地合一的双向非平衡网络，
实现 Internet信息的高速访问。在接收端通过建立
卫星双向站、接入 CERnet或公众网与发送端进行双
向交流，通过卫星双向站,CERnet或公众网接收或
下载各类教育资源进行学习或接收辅导，同时也将
自制的优秀课件或学习中的疑难问题通过卫星双向
站,CERnet或公众网上传至发送端资源中心进行答
疑解惑。卫星数据广播的交互手段，常用方式有拨
号上网 (PSTN)、一线通 (ISDN)和宽带 (ADSL)等。
第二部分
Ku波段卫星接收系统原理及安装调试
一、卫星接收天线
? 卫星接收天线系统的工作原理,利用抛物面接收
无线将卫星电波讯号反射至高频头馈源，馈源聚
集到的卫星信号能量馈送给 LNB高频头。因卫星讯
号在抵达天线前已相当微弱,LNB先将卫星高频讯
号放大后，再利用本机振荡电路将高频讯号转换
成中频 950MHz-2150MHz通过同轴电缆传输到室内
通过卫星接收机或卫星接收卡进行调制解调后对
信号进行接收。
卫星接收天线系统的组成
? 高频头,即低噪声下变频器，是由低噪声放大器与下变频器集
成的组件，用 LNB表示。它的作用是：由于卫星电视接收系统
中天线接收到的卫星下行微波信号非常微弱，为保证信号的质
量，将接收到的卫星下行频率信号进行放大并变频。
? 馈源（极化波变换器）,卫星电视广播的电波传输通常是用右
（或左）旋圆极化波和线极化波的。抛物面天线接收到的电波
也是右（或左）旋圆极化波，而高频头（ LNB）的输入端口是
传输线极化波的标准矩形波导，因此，在接收天线与微波低噪
声放大器（ LNB）之间就需要极化波变换器（馈源）来完成极
化波变换。极化波变换器（馈源）是在圆形波导内插入 1/4波
导长的低损耗介质板或金属膜片，以改变平行电场分量和垂直
电场分量的相位速度，使其相位呈 90° 。当右（或左）旋圆极
化波被平分成平行于极化片的分量和垂直于极化片的分量，平
行于极化片的分量经过极化片后移相 90°,两分量合成后就成
为一个平行于耦合环的电场，形成了线极化波，由波导传输到
高频头（ LNB）。改变耦合环与极化片的相对位置，就可以接
收右旋、左旋圆极化波或线极化波。
35 36
卫星接收天线的安装
? 天线基础的制作,天线基础制作，可根据天线装配图纸提
供的混凝土基础图尺寸施工，其图纸数据为基本要求，必
须保证天线在刮大风时不被破坏。通常情况下，天线安装
是固定于专门的基础上。对 Ku波段偏馈 1.2m天线的固定，
建议使用 M12膨涨螺丝固定在混凝土基础上，或把地脚螺
栓直接浇铸在水泥混凝土基础上直接固定。也可采用焊接
钢架并用水泥沙袋等重物压紧，这种模式适用于临时性天
线的架设。现场施工时，可根据实际情况加以处理。如
1.2m天线的基础，要用 1000*1000*200（ mm）见方的混凝
土基础。
? 工具的准备,数字卫星接收机 1台； Ku波段高频头 1只；天
线 1面；电视机１台；同轴射频馈源线若干米；旅行用指
南针 1只； 20cm全圆量角器,15cm半圆量角器各 1只。活
动板手 2把，老虎钳子 1把，尖咀钳子 1把，十字锣刀 1把，
一字锣刀 1把，水平尺 1把、线垂 1个、细线若干。
卫星接收天线的安装
? 立柱、底座安装,
? 将立柱、底座直立在已经制作好的天线基础上。
? 用水平尺测量底座平面应保持水平，若不水平要用铁垫片
或橡皮垫进行垫补修正，直至水平便于仰角测量的准确性。
? 用 M10*100的地脚螺栓 4套，将底座固定在基础上。
? 仰角调节杆与方位套筒的安装,
? 将方位套筒置于立柱顶端，并用 M8*16的螺丝 3只，将其固
定在立柱上。顶丝不要拧得太紧，以便于方位角的调整；
? 先将一只 M12螺母拧至仰角调节杆中段偏上位置，然后套上
调整块，再拧上一只 M12螺母，使调整块位于仰角调节杆中
段部位；
? 用 M8*16的顶丝螺栓加垫片 2套，将调整块固定在方位套筒
上，拧紧顶丝。
卫星接收天线的安装
? 连接支臂与反射面，然后与方位套筒和仰角调节杆再连接
? 将 40*40的角钢 2块,用 M8*90的螺栓 4套固定在反射面上；
? 用 M8*50的螺栓 4套将托架与角钢进行固定；
? 用两人抬起反射面，一人在反射面后面立柱前用 M12*80和
M8*20的螺栓各一套，将其固定在方位套筒上。注意，若方
位套筒上方的角铁与托架之间缝隙较大时，要增加铁垫片或
橡皮垫，以便于将反射面与托架紧密固定在一起。
? 安装馈源支杆、馈源夹、馈源
? 用 M8*50的螺栓 3套，将三支馈源支杆固定在反射面上，其中
两侧杆较长，底支撑杆较短；
? 用 M8*16螺栓 3套将馈源夹与馈源支杆固定在一起，然后将馈
源用 M6*16的螺栓固定在馈源夹上；馈源上的中心刻度应位
于正上方。
? 除调整机构部分，其余紧固件锁定牢固。
卫星接收天线的定位
? 方位角的确定,天线方位角是指从接收点到
卫星的视线在接收点的水平面上有一条正投
影线，从接收点的正北方向开始，顺时针方
向至这条正投影线的角度就是方位角。
式中,r — 为方位角； φ 1— 卫星经度（东
经）； φ 2— 建站地经度（东经）； θ — 建站
地纬度
卫星接收天线的定位
? 俯仰角的确定, 天线俯仰角是指从接收点
仰望卫星的视线与水平线构成的夹角就是俯
仰角。
式中,δ 为俯仰角； r/R=0.1510； r— 地球
半径，取值 6378km； R— 同步轨道半径，取
值 42218km。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 确定卫星的方位及接收地区的方位角和俯仰角。 如：天水市通过计
算或查找有关资料得到接收鑫诺 1号卫星天线的仰角为 49.47°,方
位角为 171.57° ；即鑫诺 1号卫星位于正南偏东 180° － 171.57° ＝
8.43° 。用华达 1.2m的偏馈天线其实际测量的俯仰角值为 49.47°
－ 22.3° ＝ 27.17° 。
? 将所接收卫星的有关参数输入卫星接收机,将所接收卫星的有关参
数输入卫星接收机中，使接收机处于正常接收状态，如鑫诺 1号的
教育节目其下行频率为 12620MHz、符码率为 32553Kbps、高频头本
振频率为 11300MHz、极化方式：垂直。等数据输入卫星接收机中。
? 高频头、馈源的正确安装和调试,将高频头固定在馈源支架中，并
调整好焦距；高频头上的中心刻度应位于正上方。将连接电缆接好
并用防水胶布做好防水处理；电缆接头用英制 F头，高频头的安装
一定要在不加电的情况下进行。如收到图象还不理想时，还要微调
高频头的方向和馈源离天线面的高度，使图象声音都达到最佳状态。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 天线方位角的确定,
? 已知天水市接收鑫诺 1号卫星天线的方位角为 171.57 ° ；即鑫诺 1号卫星
位于正南偏东 8.43 ° 。
? 把指南针放在地上，并沿南北方向画一条直线，然后在地面上用全圆量角
器根据方位角作图；即鑫诺 1号卫星位于正南偏东 8.43 ° 。
? 将天线的底座移入上述所作图中的圆心处（天线口朝正南、仰角调整杆朝
正北），（注意：用全圆量角器在地面上作图时,0° 在正北,180° 在正
南）。我们知道，抛物面天线的方位角就是指抛物面中心轴线的正投影线，
沿顺时针方向旋转的角度。天线的高频头就位于抛物面中心轴线所在的垂
直于地面的平面上，即高频头在地面上的投影点于方位角终点边相重合。
171.57 ° 的方位角，应从正北方向开始顺时针方向旋转 171.57 °,也就
是说从正南方向开始，逆时针方向由南向东旋转 8.43 ° 。在作图时地面
上已经作好了由南向东旋转 8.43 ° 的一条直线。
? 用一线垂让线的一端位于高频头的最中央，由南向东转动天线，使天线高
频头在地面上的投影点于逆时针方向由南向东旋转 8.43 ° 方位角终点边
相重合。方位角就确定了。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 天线俯仰角的确定,
? 我们知道，抛物面天线的仰角就是指抛物面中心轴线与水平
面的夹角。天线抛物面底部都安装在一个圆盘上。可以认为
该圆盘的圆心轴线与抛物面中心轴线重合，因而圆盘平面就
与抛物面中心轴线垂直。因此我们只要测出该圆盘平底面与
垂线的夹角等于仰角数值就行了。由于采用的是 1.2m的偏馈
天线其实际测量的俯仰角值为 49.47° － 22.3° ＝ 27.17° 。
? 用一个尺寸较大的半圆量角器，稍作加工，即可制成一个方
便实用的简易仰角测试器，在半圆量角器的圆心处小心地钻
一小孔，将一根细线固定在此，在细线的另一端系一小重物，
仰角测试器就做好了。使用时将其直边垂直地靠在圆盘平面
上，并使量角器刻有 0° 的一端朝下。此时一边转动天线的仰
角一边可以读出仰角值来。方位角就确定了。
? 至此，天线的仰角、方位角均已粗调完毕，天线已基本对准所要
接收的卫星，然后再进行细调。
卫星接收天线定位的操作步骤
? 用数字卫星接收机精确定位
? 在完成天线安装后，将天线和高频头极化角放到大概位置，并将高
频头用射频信号线接到数字卫星接收机 LNB IN接口上，同时将 AV音
视频信号由卫星接收机接到电视机上。
? 打开数字接收机的电源，按遥控器菜单键，进入“修改卫星”栏中，
依次输入 LNB本振频率，输完后按,OK” 键。
? 进入“增加节目”栏中，输入该转发器上的参数，上下、左右调整
天线，这时可以看到屏幕下方出现信号质量指示线，为信号质量指
示。
? 将天线仰角分别向上、向下慢慢调整，找到信号更好的位置。然后
再左右慢慢调整方位角，找到信号更好的位置，使信号质量指示线
指示指示到最大值。
? 当寻星完成后，可将天线上下左右、高频头的极化角左右微调，直
至信号强度最大。至此，所有寻星的操作完成。
卫星接收天线的避雷
? 为了防止卫星天线遭受雷击，天线上方应安装避雷针。
? 城镇地区，小型天线在地面安装且处在附近建筑物的
避雷保护范围之内时，可不设避雷针。
? 天线安装在空旷地区的地面或山头上，应设置避雷系
统，保护人身设备安全。防雷系统接地电阻一般要求
不大于 4Ω，可用铜线把天线与基础中地脚螺栓或钢筋
网相连，就可达到防雷的目的。如接地电阻大，应另
做地极，埋于潮湿的地方。
? 天线安装在建筑物楼顶上，只需将天线的避雷线与建
筑物的防雷网连接起来即可。
? 用避雷针防雷时，避雷针的保护范围为：天线应置于
避雷针尖 45° 夹角保护伞内。
? 避雷针的接地应有独立走线系统，不允许与接地线共
用。
二,九州 398F+ 数字卫星接收机
数字卫星接收机功能及原理
? 九州 398F+ 数字卫星接收机的功能
? 完全符合 DVB-S/MPEG-2标准；
? 全兼容通用高频头,950～ 2150MHz；
? QPSK调制，符号率支持 2～ 45MS/s；
? 500频道储存；
? SCPC/MCPC,C/KU波段兼容；
? 中英文菜单显示；
? 全功能红外遥控；
? 便于对星的信号强度显示。
数字卫星接收机的安装
? 九州 398F+ 数字卫星接收机的面板功能
1.前面板
2.后面板
3.遥控器
? 九州 398F+数字卫星接收机的安装
1.只使用卫星接收机的安装方法
2.同时使用卫星接收机和卫星接收卡的安装方法
3.用录像机记录收看卫星电视节目的安装方法
数字卫星接收机的安装方法
第三节 数字卫星接收机的设置与调试
第四节 数字卫星接收机常见故障及排除方法
常见故障
原 因
排除方法
开机后,
数码显示
器无显示
1.电源插头接触不良
插好电源插头
2.机内电源有故障
联系厂商修理
屏幕显示
,无卫星
信号,
天线电缆未接好
重新联接电缆
卫星, 转发器设置的参数
不对
重新设置接收参数
天线或高频头的位置未调
整好
重新调整天线和高频头
LNB供电电源关闭
在接收参数打开 LNB供电
电源设置开关
机内的 LNB供电电路, 一体
化 Tuner或高频头损坏
联系厂商修理
有图像,
无声音
音频电缆没有接好或接错
重新联接电缆
声音关闭或输出声道不对
调大音量或重新设置声道
选择
机内音频 D/A转换器或音频
放大电路有故障
联系厂商修理
常见故障
原 因
排除方法
有声音,
无图像
视频电缆没有接好或接错
重新联接电缆
机内视频编码器有故障
联系厂商修理
图像出现
停顿或马
赛克现象
天线或高频头的位置未调整
好, 信号太弱
重新调整天线和高频头
机内的 LNB供电电路和一体
化 Tuner有故障
联系厂商修理
遥控器不
能操作
遥控器未对准或距离太远
在近距离操作
遥控器的电池耗尽
更换电池
遥控器或红外接收头损坏
联系厂商修理
思考练习题
?1,怎样安装 九州 398F+数字卫星接收机？
?2,怎样用录像机接收记录鑫诺 1号卫星上教育电
视节目？
?3,怎样用 九州 398F+数字卫星接收机接收鑫诺 1
号卫星上教育电视节目？
?4,怎样用 九州 398F+数字卫星接收机接收鑫诺 1
号卫星上语音广播节目？
?5．当 九州 398F+数字卫星接收机接收不到节目时，
怎样对故障进行检查和排除？
