《思想道德修养与法律基础》综合测试题（八）
一、名词解释
1.法制2.法治3、人生观4、集体主义5、社会公德
二、选择题（含单选题和多选题）
1、道德是通过什么来评价人的行为的？（） A、内心信念 B、传统习惯 C、社会舆论 D、个人需要
2、人生目的决定（） A、人生态度 B、人生价值 C、社会性质 D、人生方向
3、大学生心理健康的标准有（） A、个人与社会协调一致 B、良好的人际关系 C、完整统一的人格 D、创造性思维
4、集体主义原则的核心内容是（） A、调节社会的各种利益关系 C、公私兼顾 D、集体利益高于个人利益 D、否认个人利益
5、社会主义道德建设的核心（） A、为人民服务 B、公德建设 C、传统美德 D、民主
6、理想（） A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 B、是幻想 D、既高于现实，又来源于现实 C、是远离现实的人类特有的一种精神现象
7、古希腊哲人德谟克利特说：“能使愚蠢的人学会一点东西时，并不是言辞，而是厄运。”是说明：（） A、厄运使人屈从命运 B、厄运是人生的学校 C、逆境及是最好的老师 D、厄运是使人产生焦虑、忧愁的情绪体验
8、人的健康是指（） A、只指身体无缺陷和疾病B、心理状态良好 C、健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态 D、没有疾病和衰弱的现象
9、集体利益高于个人利益的意思是：（） A、集体利益与个人利益是不一致的 B、顾全大局 C、集体利益代表着全体成员的利益 D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益
10、良好群体的特征是：（） A、目标整合 B、志趣相投 C、物质吸引 D、心理相容
11、恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”。这就是说：（） A、学习具有社会性 B、学习具有创造性 C、学习具有能动性 D、人是“万物之灵”
12、韩愈说：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存世”。这句话的意思是：（） A、踏实 B、谦和 C、虚心 D、刻苦
13()只有人民法院才有权强制执行，其他机关无权执行
A.仲裁机关的裁决书B.判决维持的行政判决书
C.民事案件判决书D.判决管制的刑事判决
14、依照有关法律规定，具有法人资格的社会团体应当自批准成立之日起60日内向登记管理机关备案，登记管理机关自收到备案文件之日起30日内发给《社团登记证书》，社团登记管理机关的上述行为是下列哪种行为?
A.依职权行政行为B.要式行政行为
C.自由裁量行政行为D.羁束行政行为
15、行政诉讼撤销判决有以下几种形式 ( )
A．判决全部撤销 B．判决部分撤销
C. 判决撤销作出具体行政行为的依据
D. 判决撤销不合法的主体资格
16、根据我国民事诉讼法的规定，下列哪些人有资格作为民事诉讼的当事人?()
A.精神病患者及10周岁以下的儿童
B.年满10周岁但未满16周岁的儿童
C.年满16周岁且有劳动收入的公民
D.年满18周岁且智力正常的公民
17、已满14周岁不满16周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任
A. 抢劫罪B. 故意杀人罪
C .制造、运输贩卖毒品罪D. 走私武器、弹药、核材料或者伪造货币罪
18、罪刑法定原则的主要内容包括（）
A. 排斥习惯法B .禁止类推
C.禁止溯及既往D .禁止绝对不定期刑
19、单位犯罪，对单位判处罚金，并对（）判处刑罚
A. 主管人员B. 直接负责的主管人员
C. 其他直接责任人员D. 责任人员
20、剥夺政治权利是指剥夺犯罪分子的下列权利（）
A. 选举权和被选举权
B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和权利
C. 担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利
D. 担任国家机关职务的权利
三、填空题: （每空1分，共10分）
1、社会主义道德的核心是（）
2、我国社会主义道德的基本原则是（）
3、马克思主义关于人的本质理论的核心内容是：人的本质是（）
4、集体主义的思想内涵是（）
5、社会主义道德的基本要求是（）
6、法律责任包括民事责任、刑事责任和（）责任。 7、法的本质是阶级性和（ ）的统一。 8、行政行为可分为（ ）行政行为和具体行政行为。 9、行政法的基本原则包括行政（ ）原则、行政合法性原则和行政应急性原则。 10、订立合同一般要经过（ ）和承诺两个阶段。
四、论述题
试述社会主义法律与中国共产党政策的一致性和区别性，两者的关系如何？
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五、案例分析
2006年3月4日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望政协十届四次会议的委员的时候强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。胡锦涛说，社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。结合以上内容请谈谈中华民族的传统美德与社会主义荣辱观的关系。
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《思想道德修养与法律基础》综合测试题参考答案（八）
一、名词解释
1.法制是指国家的法律和制度，即一国或一地区法律上层建筑的整个系统。
2.法治是指以民主政治为前提，法律要体现统治阶级大多数成员的意志，同时全社会必须服从的普遍守法原则。或者法治是奉行一种以法律高于个人意志的治国方略，是按照依法办事原则建立起来的一种法律秩序和社会生活方式。
3、人生观人生观就是人们对人生最根本、最普遍问题的基本看法和总的观点。它主要是指人们对人生的目的、人生的意义、人生的价值、人生理想的基本看法以及对人生所持的基本态度。
4、集体主义集体主义是指一切言论和行动以合乎最广大人民群众的利益为根本出发点和归宿的思想体系。它与个人主义是根本对立的,是社会主义道德建设的基本原则，也是社会主义道德建设最根本的出发点和最终归宿。它的基本要求是集体利益高于个人利益，同时也重视个人的正当利益，促进集体与个人的共同发展。
5、社会公德简称“公德”或“公共道德”。是人们在社会公共生活中应自觉遵守的基本道德规范。社会公德是社会整体利益的反映，是社会大众普遍认可的公共生活准则。
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二、选择题（含单选题和多选题）
1、A、B、C2、A、B、D 3、A、B、C4、C 5、A6、A、C 7、B、C8、C 9、B、C、D 10、A、B、D11、C、D 12、C13A B 14、BD 15、A B 16、B CD 17、A B C D 18、B C 19、A B C D 20、A B D
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三、填空题:
1、为人民服务；2、集体主义原则；3、人的社会属性；
4、集体利益高于个人利益、重视个人正当合理的利益、促进个人和集体的不断完善
5、爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义；
6、行政；7、社会性；8、抽象；9、合理性；10、要约；
四、论述题
从本质上具有一致性
区别：第一，制定机关不同；第二，表现形式不同；第三，实施方式不同
关系：第一，党的方针、政策是法的灵魂；第二，法是贯彻党的方针、政策的重要工具；第三，法对党的政策有制约作用
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五、案例分析
只要人类存在一天，道德良心就会伴随一天。维持一个社会的和谐有序，需要鲜明的价值导向；而一个人的健康发展，也需要有正确的价值取向，树立正确的荣辱观。荣辱观是对荣与辱的根本看法，是人生观的一个重要方面，荣辱观受一定社会的风俗、习惯和传统的影响。在不同的民族或地区，人们对荣与辱的看法不尽相同。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观——“八荣八耻”的概括，把社会主义道德建设的核心、基本原则、基本要求、公民基本道德规范、传统美德、党的作风与时代精神紧密联系在一起。
从几千年的文明历程看，可以说我国是个并不缺乏道德的国家，不仅有十分悠久的道德传统，而且有非常丰富的道德资源。古人的荣辱观中涉及了如何对待义与利、公与私、美与丑、善与恶、苦与乐、生与死等各种矛盾关系，在人生观和价值观等方面，都给我们提供了一些基本的参照。中华民族源远流长、博大精深的道德文化永远是我们社会道德进步和发展的基础，它所具有的精神感召力和民族凝聚力也是我们民族走向世界的精神支持。“八荣八耻”之中包涵的热爱祖国、辛勤劳动、团结互助等道德理念都是我国传统美德的组成部分。
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