教师姓名  授课班级  授课形式 讲授  授课日期 年 月 日 第 周 课时数 2  授课章节/实训项目 名称 1．1均相反应动力学 1.1.1单一反应的动力学方程  教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 1．掌握均相反应过程的特征； 2．理解动力学基本概念、学会常见动力学方程的表示方法   能力目标 通过分析均相反应过程的特点和掌握常见动力学方程的表达方法，培养学生的学习能力和逻辑思维能力   素质拓展 目标 善于学习和掌握人类已经总结出来的成熟的反应动力学知识；具有科学的思维方法和实事求是的工作作风；具有开拓创新的精神。  教学重点  1.均相反应过程的特征； 2.均相反应动力学基本概念； 3.均相不可逆反应动力学；  教学难点 均相反应过程的特征；均相不可逆反应动力学；  教学内容更新补充 无  使用教具仪器 多媒体  课外作业 无  课后体会    教学设计/实验实训项目实施方案 1．均相反应器 1.1均相反应动力学 概述 一、均相反应的定义：是指在均一的液相或气相中进行的化学反应。 二、均相反应的条件：1、反应系统可以成为均相 2、预混和速率＞＞反应速率 三、均相反应的特点：反应过程不存在相界面，过程总速度由化学反应本身决定。 四、均相反应的表达式： （1）.流动系统的反应：　　 Kmol/m3.h （2）.恒容下进行的反应： Kmol/m3.h （3）.气相反应： atm/h或 Pa/h 五、均相反应动力学方程： 　（1）均相反动力学方程表达式 （2）反应分子数与反应级数 　　　　a.单一反应、复杂反应 b.基元反应、非基元反应 c.单分子、双分子、三分子反应 　　　　d.反应级数： 注意以上几组概念的区别与联系。 　（3）反应速率常数k和活化能E 1.1.1 单一反应的动力学方程 一、恒温恒容一级不可逆反应 　　恒容过程：液相反应和反应前后无物质的量变化的气相反应，可视为恒容过程。 一级反应的动力学方程式为 ： 　　 恒温下，可得   注：授课形式可以是讲授、讲练结合、情景教学、现场教学、实验、实训等。