基本操作题 在E盘下面建一个以自己姓名为名字的文件夹； 在该文件夹中建一个TREE.TXT文件。 在该文件夹中创建文件夹GOOD、SEE、RIVER文件夹，其中GOOD文件夹设置属性为隐藏。 将TREE.TXT文件复制到SEE文件夹中。 新建一个图画文档11.bmp,保存在文件夹GOOD中。 将GOOD中的11.bmp移到RIVER文件夹中。 二．Word操作题 先汉字录入一篇文档：[文档开始] 分析：超越Linux、Window之争 对于微软官员最近对Linux和开放源代码运动的评价，以及对于Linux、Windows的许可证的统计，人们应该持一个怀疑的态度。 微软对Linux和开放源代码运动的异议的中心论点是：软件的免费将威胁到传统软件制造商的收。然而，Linux不在可能剥夺Windows或UNIX在几乎所有的商业公司的所有的桌面和服务器的位置。 同时，微软可以利用开放源代码运动的概念发布源代码，让第三方来修改错误并做微小的修正，由微软选择最好的补丁，并更新合适的核心代码。微软可以维持对软件的控制并产生收入。 关于市场份额的统计，很难对Windows和Linux做出公平的比较。Windows许可证不是免费的，经常是系统包的一部分。Linux则可以免费下载，由于下载不一定意味着用于生产，它就难于反映在统计数据中。 [文档结束] [要求：] 1、将标题段（“分析：超越Linux、Window之争”）的所有文字设置为三号、黄色、加粗，居中并为文字添加蓝色底纹，其中的英文文字设置为Arial Black字体，中文文字设置为黑体。将正文各段文字（“对于微软官员……，它就难于反映在统计数据中。”）设置为五号、楷体_GB2312，首行缩进1.5字符，段前间距0.5行。 2、第一段首字下沉，下沉行数为2，距正文0.2厘米。将正文第三段分为等宽的两栏，栏宽为18字符。 Word操作题 学年 理论教学学时 实践教学学时  第一学年 596 128  第二学年 624 156  第三学年 612 188  第四学年 580 188  总计    按要求完成以下操作并原名保存： 将文档中提供的表格的文字对齐方式设置为垂直居中，水平对齐方式为左对齐，将“总计”单元格设置成蓝色底纹填充。 在表格的右侧增加一列，设置不变，列标题为“总学分”，计算各学年的总学分[总学分=（理论教学学时+实践教学学时）/2]，将计算结果插入到相应单元格内，再计算四个学年的学分总计，插入到第四列第六行单元格内。