GOOD MORING
第二章
植物组织培养实验室构建
(图为襄樊职业技术学院生物工程系组培中心)
一、植物组织培养实验室设计
二、仪器和设备
三、玻璃器皿和用具
四、培养条件
主要内容
一、实验室设计
标准组织培养室包括
洗涤室(区)
制备室(区)
灭菌室(区)
储放室(区)
操作室(区)
培养室(区)
观察室(区)
药品室(区)
A Glimpse of
Plant Tissue Culture
1、洗涤室(区)
?玻璃器皿和塑料器皿
? 1、洗 包括用自来水、洗液、洗涤剂
清洗
? 2、干 包括自然晾干和烘箱干燥
2、药品室
? 存放常用的化学试剂
? 无机盐类、有机物、生长调节剂等
3、制备室
? 培养基的配制
? 生理生化测定
4、储存室(区)
? 存放配制后的培养基
? 或未用完的培养基
5、灭菌室
? 即消毒室,是培养基、玻璃器皿、塑料
器皿和其他物品消毒灭菌的地方
6、操作室
? 也称接种室,是开展组织培养研究包括
接种、继代、细胞融合等的场所。
? 要求:干爽安静,清洁明亮,墙壁光滑
平整不易积污灰尘,地面平坦无缝便于
清洗和灭菌。
7、培养室
? 是将接种到培养瓶等年器皿中的植物材
料进行培养的场所。
? 主要设备:空调机、除湿机、换气扇、
培养架、灯光等
?植物组织培养材料移到田间
前,先移到驯化室进行练苗,
待生根成活后,再移到田间
苗圃。
二、仪器和设备
?1、烘箱
? 陈列于洗涤室
?作用,干燥洗后的器皿
? 高温干热灭菌
? 测定培养物的干重
? 气浴
2、冰箱
? 陈列于制备室中
?作用,低温保存材料,存放药品、培养
基母液、激素、酶制剂。
3、灭菌锅
? 陈列于灭菌室中
?类型,普通医用消毒锅
? 大的高压灭菌锅
?作用,培养基、水和各种器皿的消毒
4、超净工作台
? 陈列于操作室(接种室)中
?类型,垂直式和水平式
?作用,无菌操作用
5、酸度计
? 陈列于制备室中
?作用,测定培养基及酶制剂的pH值
PHS-802中文台式酸度计 通用型或经济型酸度计
6、显微镜
? 陈列于观察室中
?类型:
? 倒置显微镜 原生质体观察
? 普通显微镜 染色体和叶片气孔观察
? 荧光显微镜 细胞活力观察
? 解剖显微镜 立体观察
7、天平
? 陈列于制备室中
?作用,称取大量元素、微量元素、酶制

三、玻璃器皿及用具
?1、玻璃器皿
? 培养用的:试管、三角瓶、培养皿等
? 显微镜下观察用的:细胞微室、载玻
片、培养皿等
2、微孔过滤器(细胞过滤器)
? 灭菌用:如激素
? 一般用石棉滤膜
3、细胞计数器
? 统计培养细胞的数目
? 4、接种用具
? 如镊子、剪刀、解剖刀、接种针等
四、培养条件
? 光照、温度、湿度、气体成分
1、光照条件
?包括光照强度、时间长短、光照
质量等 有的材料培养需要光,
有的则不需光;不同的植物所需
的光照强度也不一样。一般
1000-5000Lx/12-16h/天
?2,温度条件
? 大多数植物 23-32℃,一般 25± 2 ℃ 。低于 15 ℃
或高于 35 ℃ 对植物的生长不利。
?3、湿度条件
? 培养容器中湿度 100%
? 培养室的湿度一般 70 % -80 %的相对湿度。
?4、气体
思考题
? 1、一个正规的组织培养实验室应具备那
些房间?
? 2、组织培养常用的设备有哪些?各有何
用途?
? 3、组织培养的环境条件有哪些?












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