深 圳 职 业 技 术 学 院Shenzhen Polytechnic
计算机系乌云高娃 Wygw@21cn.com 第 65 页 共 83 页
第八单元（2）：结构体数组
教学内容 结构体数组
教学目标
应知 结构体数组的定义、成员的引用、初始化操作
根据情况定义结构体数组，并引用 应会
使用结构体数组统计学生成绩
难点 结构体数组成员的引用
教学方法
项目拓展结合实例教学法
教学过程
1,提问与复习
什么是结构体？
结构体类型变量如何定义？有几种方法？如何引用？
现场定义一个日期型结构体变量
2,定义结构体数组处理5个同学的成绩问题
定义一个结构体类型student
定义一个student类型的数组，stu[5]
(3) 使用循环语句输入5个学生的数据
计算每个学生的平均成绩
输出结果
3,以结构体数组作函数参数，将第二步的内容分到三个函数中实现
输入函数 void instu(struct student s[],int n)
求平均值函数 void avestu(struct student s[],int n)
输出函数 void outstu(struct student s[],int n)
4,以结构体数组作函数参数，编写函数void sort(struct student s[],int
n)根据平均值从大到小将学生成绩进行排序
深 圳 职 业 技 术 学 院Shenzhen Polytechnic
计算机系乌云高娃 Wygw@21cn.com 第 66 页 共 83 页
学生容易出错的地方
结构体数组知考虑数组不考虑结构体特性
结构体数组的成员在输入输出时经常出错，比如＆经常误用
问题与讨论
如果在结构体中再包含数组成员，将如何引用？
如果在结构体中再包含结构体，将如何引用？
小结（可由问题与讨论方式给出）
结构体数组的每一个数组元素，都是一个结构体类型数据，均包含结构体类型数据的所有成员
结构数组元素的引用需要考虑数组与成员两方面，数组名［下标］.成员
结构数组初始化类似于数组初始化，可用｛｝分开各个元素
结构数组作函数参数同数组名作函数参数一样，是地址传递方式，形参结构变量中各成员值的改变，影响实参结构变量的值
课后任务
定义一个图书结构体类型，包含书名、书价信息，定义用户函数进行数据的输入输出。