作业讲解 (二)
主讲教师:张文君 (教授、博士 )
zhangwenjun@swust.edu.cn
P97-11
量距时的实际尺长
实际倾斜距离
实际水平距离
mS 8120.75309996.29813.75
mCtml t )20(301025.1009.030 5
mCCml C 9 9 9 6.29)205(301025.1009.030 55
mSD 655.6530c o s812.7530c o s
P98-29
=15° 36′27″+49 ° 54′56″+203 ° 27′36″
+82° 38′14″ -2° 47′52″+114 ° 48′25″ -
180° =223° 37′46″
1 8 01 8 01 8 01 8 01 8 0 54321 ABDC
CDCABA 323121
用计算器进行角度加减和三角函数的计算
确定角度单位状态
RAD (Radian):弧度制
DEG (Degree):一个圆周为 360度的角度制
GRA (Centesimal Circle Graduation):一个圆周为 400度的角度制。
角度在加减、三角函数运算过程中,要采用十进制的度(分和秒表示成小数);输入时将 60进制的度、分、秒转换成十进制;
加减、三角函数运算结束后将十进制的度转换成 60进制的度、分、秒。
用计算器进行角度加减和三角函数的计算用计算器进行角度加减和三角函数的计算用计算器进行角度加减和三角函数的计算
主讲教师:张文君 (教授、博士 )
zhangwenjun@swust.edu.cn
P97-11
量距时的实际尺长
实际倾斜距离
实际水平距离
mS 8120.75309996.29813.75
mCtml t )20(301025.1009.030 5
mCCml C 9 9 9 6.29)205(301025.1009.030 55
mSD 655.6530c o s812.7530c o s
P98-29
=15° 36′27″+49 ° 54′56″+203 ° 27′36″
+82° 38′14″ -2° 47′52″+114 ° 48′25″ -
180° =223° 37′46″
1 8 01 8 01 8 01 8 01 8 0 54321 ABDC
CDCABA 323121
用计算器进行角度加减和三角函数的计算
确定角度单位状态
RAD (Radian):弧度制
DEG (Degree):一个圆周为 360度的角度制
GRA (Centesimal Circle Graduation):一个圆周为 400度的角度制。
角度在加减、三角函数运算过程中,要采用十进制的度(分和秒表示成小数);输入时将 60进制的度、分、秒转换成十进制;
加减、三角函数运算结束后将十进制的度转换成 60进制的度、分、秒。
用计算器进行角度加减和三角函数的计算用计算器进行角度加减和三角函数的计算用计算器进行角度加减和三角函数的计算