春 江 花 月 夜张若虚
,春江花月夜,一诗“孤篇压全唐”、
“盛唐第一诗”,“春风第一花”,“孤篇横绝，
竟为大家”。
被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。
【 古今评说 】
【 作者介绍 】
张若虚（约 660－约 720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、
包融、张旭并称“吴中四士”。仅,全唐诗,录存,代答闺梦还,,,春江花月夜,两首。
,春江花月夜,一千多年来为世人所倾倒，
诗人因此名垂后世。
【 学习要点 】
1,流畅诵读，感悟诗歌。
2,分析本诗感情表达的层次结构，体会景、
情、理的完美融合。
3,分析古典诗歌中的特定意象。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，
何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，
但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，
应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，
鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，
碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
春江花月夜（配乐朗读）
（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。
为下面对景抒情打下基础。 景物美
（二）由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明月长照对照人生短暂，抒写心中的感叹。 哲理美
（三）由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬,情感美
【 抒情层次 】
春江花月（景）
思妇游子（情）
宇宙人生（理）
完美融合欣赏,唐之韵,之“吴中四士”
感悟诗歌景 — 情 — 理的完美融合以“春、江、花,月,夜”五字逐步展开，构成一幅天地一体、色彩绚丽的完整图画。
以,月生 —— 月照 —— 月斜 ——
月落,为外在线索,呈现出 月下 静谧、
朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。
月古典诗歌中关于“月”的意象月出惊山鸟，时鸣春涧中。
—— 王维,鸟鸣涧,
星垂平野阔，月涌大江流。
—— 杜甫,旅夜抒怀,
春花秋月何时了，往事知多少？
—— 李煜,虞美人,
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
—— 李白,把酒问月,
空间意象时间意象今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
—— 王建,十五夜望寄杜郎中,
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
—— 张继,枫桥夜泊,
海上生明月，天涯共此时。
—— 张九龄,望月怀远,
人生如梦，一尊还酹江月。
—— 苏轼,念奴娇?赤壁怀古,
情感意象
【 课后思考 】
盛唐诗人张九龄,望月怀远,一诗是历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本诗对照，分析两首诗的异同。
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光远，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
,春江花月夜,一诗“孤篇压全唐”、
“盛唐第一诗”,“春风第一花”,“孤篇横绝，
竟为大家”。
被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。
【 古今评说 】
【 作者介绍 】
张若虚（约 660－约 720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、
包融、张旭并称“吴中四士”。仅,全唐诗,录存,代答闺梦还,,,春江花月夜,两首。
,春江花月夜,一千多年来为世人所倾倒，
诗人因此名垂后世。
【 学习要点 】
1,流畅诵读，感悟诗歌。
2,分析本诗感情表达的层次结构，体会景、
情、理的完美融合。
3,分析古典诗歌中的特定意象。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，
何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，
但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，
应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，
鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，
碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
春江花月夜（配乐朗读）
（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。
为下面对景抒情打下基础。 景物美
（二）由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明月长照对照人生短暂，抒写心中的感叹。 哲理美
（三）由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬,情感美
【 抒情层次 】
春江花月（景）
思妇游子（情）
宇宙人生（理）
完美融合欣赏,唐之韵,之“吴中四士”
感悟诗歌景 — 情 — 理的完美融合以“春、江、花,月,夜”五字逐步展开，构成一幅天地一体、色彩绚丽的完整图画。
以,月生 —— 月照 —— 月斜 ——
月落,为外在线索,呈现出 月下 静谧、
朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。
月古典诗歌中关于“月”的意象月出惊山鸟，时鸣春涧中。
—— 王维,鸟鸣涧,
星垂平野阔，月涌大江流。
—— 杜甫,旅夜抒怀,
春花秋月何时了，往事知多少？
—— 李煜,虞美人,
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
—— 李白,把酒问月,
空间意象时间意象今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
—— 王建,十五夜望寄杜郎中,
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
—— 张继,枫桥夜泊,
海上生明月，天涯共此时。
—— 张九龄,望月怀远,
人生如梦，一尊还酹江月。
—— 苏轼,念奴娇?赤壁怀古,
情感意象
【 课后思考 】
盛唐诗人张九龄,望月怀远,一诗是历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本诗对照，分析两首诗的异同。
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光远，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
