附件5:课程设计说明书统一书写格式
设计题目
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超过4级为宜,示例如下:
第一级(章)
1
2
3
…
第二级(条)
1.1 1.2…
2.1 2.2…
3.1 3.2…
…
第三级(条)
1.1.1 1.1.2…
1.2.1 1.2.2…
2.1.1 2.1.2…
2.2.1 2.2.2…
3.1.1 3.1.2…
3.2.1 3.2.2…
…
第四级(条)
1.1.1.1 1.1.1.2…
1.2.2.1 1.2.2.2…
…
2.1.1.1 2.1.1.2…
2.2.2.1 2.2.2.2…
…
……
…
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设计题目
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超过4级为宜,示例如下:
第一级(章)
1
2
3
…
第二级(条)
1.1 1.2…
2.1 2.2…
3.1 3.2…
…
第三级(条)
1.1.1 1.1.2…
1.2.1 1.2.2…
2.1.1 2.1.2…
2.2.1 2.2.2…
3.1.1 3.1.2…
3.2.1 3.2.2…
…
第四级(条)
1.1.1.1 1.1.1.2…
1.2.2.1 1.2.2.2…
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2.1.1.1 2.1.1.2…
2.2.2.1 2.2.2.2…
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