《土壤学》实验教学大纲课程类别:专业必修课适用专业:农学、园艺专业本科学 时 数:14
一、制定本课程实验大纲的依据
依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。
二、本课程实验教学的作用要求学生了解实验的目的意义,深入理解和牢固掌握每个实验的基本原理、方法步骤、正确处理实验数据和进行结果分析。
通过实验课程,培养学生的动手能力,并更好的理解有关的课堂教学内容。
实验中要认真、仔细,爱护实验仪器设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证每次实验的顺利完成。
三、本课程实验教学目的及学生能力标准
1.通过实验教学,加强学生对课堂教学中一些基本概念和有关内容的理解与掌握。
2.通过实验教学,使学生掌握一些土壤组成、土壤物理、化学性质的分析研究方法。
3.通过实验教学培养学生的动手能力,加强学生实验分析技能的训练。
四、学时分配、教学形式及实验性质学时分配:本课程总学时为50学时,其中实验14学时。
教学形式:实验前要求学生预习实验内容。实验课上教师概述实验的基本原理、方法及仪器的使用及实验结果的处理,着重强调实验中的注意事项,以指导学生独立地、正确地、安全地完成实验内容。
实验性质:一部分实验为土壤物理分析实验。
一部分实验为土壤化学分析实验。
五、实验成绩评定根据学生在实验中的表现及完成情况,并结合实验报告综合评分。
六、实验项目、内容及学时分配序号
实 验 项 目
学时
实 验 内 容 提 要
1
土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定
3
学习土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定
2
土壤有机质的测定
3
学习土壤有机质的测定
3
土壤容重、比重的测定和孔隙度的计算
3
学习土壤容重、比重的测定和孔隙度的计算
4
土壤田间持水量的测定
3
学习土壤田间持水量的测定
5
土壤pH和土壤全盐量的测定
2
学习土壤pH值和土壤全盐量的测定
七、教材
《土壤学实验指导》农学、园艺专业用,自编讲义。
一、制定本课程实验大纲的依据
依据黑龙江八一农垦大学农学、园艺专业土壤学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。
二、本课程实验教学的作用要求学生了解实验的目的意义,深入理解和牢固掌握每个实验的基本原理、方法步骤、正确处理实验数据和进行结果分析。
通过实验课程,培养学生的动手能力,并更好的理解有关的课堂教学内容。
实验中要认真、仔细,爱护实验仪器设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证每次实验的顺利完成。
三、本课程实验教学目的及学生能力标准
1.通过实验教学,加强学生对课堂教学中一些基本概念和有关内容的理解与掌握。
2.通过实验教学,使学生掌握一些土壤组成、土壤物理、化学性质的分析研究方法。
3.通过实验教学培养学生的动手能力,加强学生实验分析技能的训练。
四、学时分配、教学形式及实验性质学时分配:本课程总学时为50学时,其中实验14学时。
教学形式:实验前要求学生预习实验内容。实验课上教师概述实验的基本原理、方法及仪器的使用及实验结果的处理,着重强调实验中的注意事项,以指导学生独立地、正确地、安全地完成实验内容。
实验性质:一部分实验为土壤物理分析实验。
一部分实验为土壤化学分析实验。
五、实验成绩评定根据学生在实验中的表现及完成情况,并结合实验报告综合评分。
六、实验项目、内容及学时分配序号
实 验 项 目
学时
实 验 内 容 提 要
1
土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定
3
学习土壤样品的采集、制备和吸湿水的测定
2
土壤有机质的测定
3
学习土壤有机质的测定
3
土壤容重、比重的测定和孔隙度的计算
3
学习土壤容重、比重的测定和孔隙度的计算
4
土壤田间持水量的测定
3
学习土壤田间持水量的测定
5
土壤pH和土壤全盐量的测定
2
学习土壤pH值和土壤全盐量的测定
七、教材
《土壤学实验指导》农学、园艺专业用,自编讲义。