上机实验的指导思想和要求 一、实验目的与要求 1.上机实验的目的 计算机基础课程是实践性很强的课程，计算机知识的掌握与能力的培养在很大程度上有赖于学生的上机实验。加强实验教学环节的目的是培养学生的上机动手能力、解决实际问题的能力以及知识综合运用能力等。 配合课堂教学，巩固并扩充课堂理论基础知识，消化吸收并综合运用，加深对课堂内容的理解，训练科学实验的基本技能和工程实践的基本方法，养成严谨的科学态度和工作作风，培养具有独立分析问题和解决问题能力的适应新时代的应用型大学生。 2.上机实验前的准备工作 为了充分利用上机时间，在进行实验前应事先做好各种准备工作，以提高上机实验的效率。准备工作至少包括以下几点： ①了解所用计算机系统的性能和使用方法； ②复习与实验题目有关的知识，熟悉相关定义、概念和实现方法； ③准备好上机所需的程序或实验数据，进行静态检查； ④对上机实验时可能出现的问题应事先作出估计，有疑问的地方应标上记号，以便在上机实验时给予特别注意； ⑤准备好上机时使用的参考书和编程所使用的语言上机手册。 3.上机实验报告 完成上机任务后，要认真撰写上机实验报告。实验报告的内容应包括： ①实验题目(含学生姓名和学号) ②实验目的 ③实验内容(含设计功能和实现方法) ④调试分析 ⑤实验结果 ⑥上机实验的心得体会 4.实验内容的安排 为了配合《计算机应用基础》课程的教学，实验环节主要围绕熟悉计算机操作和使用，提高感性认识这一目标进行教学。实验参考学时数在28～36之间，具体安排如下： 序号 实验名称 最低学时数  实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 实验6 实验7 实验8 实验9 实验10 实验11 实验12 实验13 实验14 微机系统的安装与设置(或看录像) Windows操作系统 Windows常用工具软件 文字处理 电子表格 演示文稿制作 数据库管理系统 多媒体工具软件 移动电话通信 Internet的基本应用 网络信息检索 信息安全 Linux操作系统 Mac OS X操作系统 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 4学时 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 选做   二、实验环境的要求 1.硬件环境 ⑴微机：Pentium以上的PC系列机 ⑵组网：局域网、因特网 2.软件环境 ⑴Windows XP中文版 Microsoft Office 2003中文版 Microsoft Internet Explorer 6.0中文版 Microsoft MSDN Library Visual Studio 6.0中文版 Microsoft Visual Basic 6.0中文版 Microsoft Visual C++ 6.0中文版 Macromedia Dreamweaver MX 2004中文版 Macromedia Flash MX 2004中文版 Macromedia Fireworks MX 2004中文版 Easy CD Creator 5.0中文版 Adobe Acrobat 6.0中文版 ACD See 7.0中文版 WinZip 8.1 WinRAR 3.3 五笔输入法 金山打字和金山词霸 豪杰超级解霸V8 sp1中文版 ⑵Red Hat Linux Fedora Core 3简体中文版 OpenOffice.org办公软件 Web浏览器(Mozilla Firefox) GCC/Kylix