,学校管理学, 教学课件
学校管理体制
西华师范大学教育科学学院
主讲教师：赵鹏程
一,学校管理体制的涵义和作用
1．学校管理体制的基本涵义
学校管理体制：指的是现代学校系统的隶属关系、机构
设置、管理权限和职责及其组织制度等多方综合的结构
体系。
2．学校管理体制在学校管理活动中的重要作用。
①现代学校管理体制是保证育人任务的重要前提
②现代学校管理体制是学校内外工作协调配合的手段。
③现代学校管理体制是提高学校管理水平的首要条件。
二、影响学校管理体制的因素
1．社会性质。
2．团体和政体。
3．政治经济形势的变化。
4．举办学校的主体。
5．学校培养目标，层次和规模。
三、基本要求
1．现代学校管理体制的建立有利于实现学校培养目标。
2．现代学校管理体制的建立要能增强适应性，有利于提高管理效。
3．现代学校管理体制的建立要有利于发挥校长的作用。
4．现代学校管理体制的建立要有利于改善和加强党对学校的领导，
要在体制上保证党的领导地位，要有利于发挥党的基层组织的监
督，保证作用。
5．现代学校管理体制的建立要有利于民主管理和民主监督。
6．现代学校管理体制的建立必须同外部组织相联系。