,学校管理学, 教学课件
现代学校目标管理
西华师范大学教育科学学院
主讲教师：范琐哲
? 学校目标管理, 指在一定时期内学校指挥决策系统提出
整体工作目标、制定方针，从上到下，再从下到上，上下
结合，反复协商，分解目标，层层落实、直到教职员工个
人，落实措施，安排进度，具体实施，严格考评，取得效
益，实现目标的学校内部自我控制教育、教学、科研、生
产和经营活动的全进程。
一,现代学校目标管理的涵义
二、学校目标管理的功能与作用
1、学校目标管理的功能：
①统一行动的功能
②激励教职员工的功能
③协调关系 的功能
④ 强化责任感的功能
2、学校目标管理的作用：
①能迅速提高学校管理水平
②能使责权利有机统一起来
③可以提高教职员工的主动精神
3、学校目标管理的缺点
①学校目标体系难以确定
②教师工作目标难以具体量化
③容易忽视常规管理，产生短期行为
④不灵活
三、学校目标管理的特点
? 特点
目的性
整体性
层次性
民主性
四, 学校管理目标的实施要求
? 构成的主要成分：
要形成整合一致的目标系统
学校各部门协同一致落实目标内容
制定目标考核标准
组织协调，调动学校全员的积极性
及时反馈，适时控制