成 都 体 育 学 院 教 案 （一） （2004 ——2005学年第 2 学期） 新闻 专业 2003 级 1 班 课程名称： 体育新闻写作 任课教师： 郝 勤 2005 年 5 月 1 日 成都体院教案（一） 人数 60 第 1 次课 05 年 5 月4 日 教 材 内 容  体育新闻写作概述  教学目 标  如何写好体育新闻；体育新闻写作的特点；体育新闻写作的语言风格  课的 部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求   第一部分 ： 导言 第二部分 ：为什么要学习体育新闻写作 第三部分 ：如何写好体育新闻 第四部分 ：体育新闻写作的特点 第五部分 ：体育新闻写作的语言风格  5分钟 10分钟 30分钟 25分钟 30分钟  什么是体育新闻写作？ 体育新闻写作是体育报道的基础，即体育记者将所获得的有关体育运动的新闻素材按照一定的要求写成新闻稿件，以供新闻媒体发表，以满足受众的需求的一个必须的过程。 二、为什么要学习体育新闻写作？ 现代新闻事业的发展对体育报道和写作提出了新的要求。 现代体育运动的发展对体育报道和写作提出了新的要求。 作为一名合格的体育记者的基本业务要求。 三、如何写好体育新闻？ 问：你认为写好体育新闻最需要记者什么素质？ 写作激情与创作欲望 体育运动是一种高情感活动，报道应该体现这种高情感特征。 写作是记者报道的基本手段，作为体育记者，必须具有和保持旺盛的写作激情与创作欲望。 知识积累与文学素养 现代体育新闻报道所涉及的知识面非常广。 较高的文学素养是对体育记者的基本要求和写作基础。 只有具有专精而广泛的知识面又有较高文学素养和写作能力的人才能当好体育记者。 3、精心选择报道角度和重点 一样的事件，不一样的新闻。 一样的报道，不一样的角度。 一样的新闻，不一样的写法。 一样的业务，不一样的记者。 四、体育新闻写作的特点 （一）体育新闻写作的基本特点 反映和宣扬体育精神，是体育新闻写作的思想特点。 问：什么是体育精神？ 好的体育新闻作品总是能通过对体育比赛和人物的描写来反映和宣传体育精神。 体育精神：爱国主义、拼搏精神、公平竞争精神、团队精神等等。 分析：《栾菊杰：我豁出去了——第13届世界大学生运动会女子花剑决赛目击记》上所反映的体育精神。 竞技运动及其相关报道是体育新闻写作的主体。 现代体育分为大众体育、学校体育、观赏性竞技三大部分。 以职业竞技、各类重要赛事、大型世界性运动会为主的观赏性竞技，则是现代体育新闻报道的主要对象。 目前，在各类媒体的体育新闻报道中，体育赛事及其有关的报道占总报道量的80％以上。 体育人物报道是当代体育新闻写作的重点。 体育运动在本质上是人的文化。人是体育运动的本体，也是体育报道的本体。体育新闻报道和写作必须以人为本，反映和表现体育运动的人文本质和人文精神。包括人的感情、精神、意志、情操、品质、动作、表情、形态……等。 五、体育新闻写作的语言风格 大众化 体育新闻是一种以大众化和休闲化为特征的新闻品种。 从19世纪后半叶开始，欧美的报纸变逐渐形成了体育新闻的俚语化和幽默诙谐的写作风格，对直至今天的体育报道的语言风格都产生了很大的影响。在中国，具有个性特征的体育新闻写作风格形成与20世纪80、90年代。 以新华社记者杨明的《万米红霞》报道为例分析其大众化语言风格。 注意： 体育新闻写作语言“大众化”要注意防止报道风格和写作风格的媚俗、哗众取宠、甚至格调低下的倾向！ 充满活力与动感的文字风格 体育是人类最动感最感性的活动与文化。 体育新闻写作必须充分反映体育运动的这种动态特征和感性特点。 因此，再现体育运动的紧张、激烈、对抗、悬念……，使读者身临其境，就必须使报道的文字活起来和动起来。 常采用形象丰富的比喻 “比喻”是体育新闻写作的最常用和最个性化的修辞方式。 体育新闻写作常大量借用军事、战争、武侠小说、流行歌曲、时尚语言、经典影视等方面的语言元素。 以美国《纽约先驱论坛报》著名体育记者格兰特拉德·莱斯所写德马球比赛报道为例分析其运用比喻的特点。  课堂讲授，让学生明白体育新闻写作的基本含义。 课堂讲授与课堂讨论方式结合，主要是讲授，让学生对体育新闻写作有个清晰的认识。 课堂讲授与学生讨论结合，让学生充分认识写好体育新闻的基本要求。 课堂讲授与案例分析结合，让学生明白体育新闻写作的基本特点。 课堂讲授与案例分析结合，并通过对相关文章的学习，让学生明白体育新闻写作语言的基本特点。  场 地 器 材  多媒体教室  课 后 小 结 思考：1、要写好体育新闻，需要在哪些环节上下功夫？ 2、体育新闻写作有哪些基本特点？ 3、找一篇最近的体育新闻报道，看看上面的语言特点都有哪些？