教学时数：2学时课 题：§5-8 补视图和补缺线（2）
教学目标：
运用形体分析法和线面分析法补缺线。
教学重点：
利用形体分析法补视图、线面分析法补缺线。
教学难点：
两种分析法的具体运用。
教学方法：
讲练结合教 具：
挂图、模型教学步骤：
（复习提问）
看懂两视图，补画第三视图。

（讲授新课）
§5-8 补视图和补缺线二、补缺线补缺线的主要方法是形体分析法和线面分析法，分析已知视图并补全图中遗漏的图线，使视图表达完整、正确。
例1：如图5-21a所示，已知支座的三个视图，补画主、左两图中的缺线。
解：形体分析：支座可看成是由一圆柱底板Ⅰ与一圆筒Ⅱ叠加组合后，又经切割而成。
（1）从俯视图中可知，圆柱底板Ⅰ的前后各有一方槽，且中间有一圆孔，所以须补画出在主视图与左视图中应有的图线。
（2）从俯、左视图中可知，圆筒Ⅱ前后分别铣切有正平面，故须补全主视图中应有的图线；又由于圆筒Ⅱ有一通孔，所以也须补画出左视图中的圆筒内孔虚线。
（3）补齐所缺图线，完成其三视图。
例2：根据轴测图补画三视图中的缺线。
 
补完缺线的三视图为：

例3：根据已知视图想象物体形状，补全视图中遗漏的线。（主视图不补线）。
 
（巩固练习）
习题集P72 6 （2）
习题集P74 7 （4）
（课堂小结）
1、补缺线的方法。
2、补缺线的步骤以及有关注意点。
（作业布置）
课堂作业：
习题集 P72 P73
课后作业：
习题集 P74
教后感：