《管理信息系统》课程教学大纲英文译名：MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS
适用专业：会计
学 分 数,2 总学时数：32
一、本课程教学目的和任务
,管理信息系统》是会计专业本科生的选修课程。通过本课程的学习，使学生认识到信息对组织管理的重要性，掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能，利用计算机知识为实际问题建立管理信息系统的基本思想和基本方法，掌握管理信息系统的开发工具和开发方法，熟练掌握管理信息系统软件开发过程，了解本学科发展方向。
二、本课程的基本要求
1.注重本课程基本概念、基本思想、原则和方法的讲解，讲解它们之间的联系和区别。
2.教学方法上注重启发式教学方式，同时注意运用课堂提问和课堂讨论的方式。
3.注意理论与实际相结合，尽可能使用实例和案例教学。
4.学生在学习过程中，掌握管理信息系统的基本观念、原则、方法和思想，掌握结构化系统开发方法，既系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和评价。
三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等)
本课程是以管理学、运筹学、计算机文化基础、数据库技术、网络技术为支撑和基础。
四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明；文字多请另加纸)
（见七）
五、其它(如习题或作业、实验、上机、课程设计等内容和要求，根据实际安排按序编写)
作业实习围绕开发工资管理信息系统，做系统分析、系统设计和系统实施。
六、选用教材及主要参考书(写明名称、编著者、出版社、出版时间)
1、教材管理信息系统 黄梯云主编 高教出版社出版 第2版2000.7年出版
2、参考书管理信息系统 薛华成主编 清华大学出版社出版 第4版 2003.12出版
七、学时分配
章
节
内容要点
学时
要求
1
信息系统和管理
2
了解
1
1
信息及其度量
1
2
信息系统的概念及其发展
1
3
信息系统和管理
1
4
信息系统与决策支持
1
5
管理信息系统面临的挑战
2
管理信息系统概论
2
熟悉
2
1
管理信息系统概念
2
2
管理信息系统与环境
2
3
管理信息系统的分类
2
4
管理信息系统与现代管理方法
2
5
制造资源计划（MRP）
2
6
企业资源规划（ERP）
3
管理信息系统的技术基础
2
熟悉
3
1
信息技术概述
3
2
数据处理
3
3
数据库技术
3
4
计算机网络
4
管理信息系统的战略规划和开发方法
4
掌握
4
1
管理信息系统的战略规划的概念
4
2
制定管理信息系统战略规划的常用方法
4
3
企业流程重组
4
4
开发管理信息系统的方法
5
管理信息系统的系统分析
6
掌握
5
1
可行性分析和详细调查概述
5
2
管理业务调查
5
3
数据流程调查
5
4
数据字典
5
5
描述处理逻辑的工具
5
6
系统化分析
5
7
研究和确定管理模型
5
8
提出新系统的逻辑方案
6
管理信息系统的系统设计
6
掌握
6
1
系统设计的任务
6
2
代码设计
6
3
功能结构图设计
6
4
信息系统流程图设计
6
5
系统物理配置方案设计
6
6
输出设计
6
7
输入设计
6
8
数据存储设计
6
9
处理流程图设计
6
10
制定设计规范
6
11
编写程序设计说明书和系统设计报告
7
管理信息系统的系统实施
4
掌握
7
1
物理系统的实施
7
2
程序设计
7
3
软件开发工具
7
4
程序和系统调试
7
5
系统切换、运行及维护
7
6
项目管理与系统评价
8
面向对象的系统开发方法
2
熟悉
8
1
面向对象的基本概念及特征
8
2
面向对象的系统开发方法的原理
8
3
面向对象的系统开发实例
9
信息系统的管理
2
熟悉
9
1
信息系统开发的项目管理
9
2
信息系统的运行管理
9
3
信息系统的评价
10
决策支持系统
2
熟悉
10
1
决策支持系统的概念
10
2
决策支持系统的组成
10
3
智能决策支持系统
10
4
群体决策支持系统
11
信息系统的发展和对未来的影响
2
了解
11
1
信息系统的发展
11
2
信息系统对未来组织和社会的影响
12
管理信息系统开发案例
2
掌握
12
1
系统分析
12
2
系统设计
12
3
系统实施
适用专业：会计
学 分 数,2 总学时数：32
一、本课程教学目的和任务
,管理信息系统》是会计专业本科生的选修课程。通过本课程的学习，使学生认识到信息对组织管理的重要性，掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能，利用计算机知识为实际问题建立管理信息系统的基本思想和基本方法，掌握管理信息系统的开发工具和开发方法，熟练掌握管理信息系统软件开发过程，了解本学科发展方向。
二、本课程的基本要求
1.注重本课程基本概念、基本思想、原则和方法的讲解，讲解它们之间的联系和区别。
2.教学方法上注重启发式教学方式，同时注意运用课堂提问和课堂讨论的方式。
3.注意理论与实际相结合，尽可能使用实例和案例教学。
4.学生在学习过程中，掌握管理信息系统的基本观念、原则、方法和思想，掌握结构化系统开发方法，既系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和评价。
三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等)
本课程是以管理学、运筹学、计算机文化基础、数据库技术、网络技术为支撑和基础。
四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明；文字多请另加纸)
（见七）
五、其它(如习题或作业、实验、上机、课程设计等内容和要求，根据实际安排按序编写)
作业实习围绕开发工资管理信息系统，做系统分析、系统设计和系统实施。
六、选用教材及主要参考书(写明名称、编著者、出版社、出版时间)
1、教材管理信息系统 黄梯云主编 高教出版社出版 第2版2000.7年出版
2、参考书管理信息系统 薛华成主编 清华大学出版社出版 第4版 2003.12出版
七、学时分配
章
节
内容要点
学时
要求
1
信息系统和管理
2
了解
1
1
信息及其度量
1
2
信息系统的概念及其发展
1
3
信息系统和管理
1
4
信息系统与决策支持
1
5
管理信息系统面临的挑战
2
管理信息系统概论
2
熟悉
2
1
管理信息系统概念
2
2
管理信息系统与环境
2
3
管理信息系统的分类
2
4
管理信息系统与现代管理方法
2
5
制造资源计划（MRP）
2
6
企业资源规划（ERP）
3
管理信息系统的技术基础
2
熟悉
3
1
信息技术概述
3
2
数据处理
3
3
数据库技术
3
4
计算机网络
4
管理信息系统的战略规划和开发方法
4
掌握
4
1
管理信息系统的战略规划的概念
4
2
制定管理信息系统战略规划的常用方法
4
3
企业流程重组
4
4
开发管理信息系统的方法
5
管理信息系统的系统分析
6
掌握
5
1
可行性分析和详细调查概述
5
2
管理业务调查
5
3
数据流程调查
5
4
数据字典
5
5
描述处理逻辑的工具
5
6
系统化分析
5
7
研究和确定管理模型
5
8
提出新系统的逻辑方案
6
管理信息系统的系统设计
6
掌握
6
1
系统设计的任务
6
2
代码设计
6
3
功能结构图设计
6
4
信息系统流程图设计
6
5
系统物理配置方案设计
6
6
输出设计
6
7
输入设计
6
8
数据存储设计
6
9
处理流程图设计
6
10
制定设计规范
6
11
编写程序设计说明书和系统设计报告
7
管理信息系统的系统实施
4
掌握
7
1
物理系统的实施
7
2
程序设计
7
3
软件开发工具
7
4
程序和系统调试
7
5
系统切换、运行及维护
7
6
项目管理与系统评价
8
面向对象的系统开发方法
2
熟悉
8
1
面向对象的基本概念及特征
8
2
面向对象的系统开发方法的原理
8
3
面向对象的系统开发实例
9
信息系统的管理
2
熟悉
9
1
信息系统开发的项目管理
9
2
信息系统的运行管理
9
3
信息系统的评价
10
决策支持系统
2
熟悉
10
1
决策支持系统的概念
10
2
决策支持系统的组成
10
3
智能决策支持系统
10
4
群体决策支持系统
11
信息系统的发展和对未来的影响
2
了解
11
1
信息系统的发展
11
2
信息系统对未来组织和社会的影响
12
管理信息系统开发案例
2
掌握
12
1
系统分析
12
2
系统设计
12
3
系统实施
