西南科技大学
考 试 成 绩 分 析 表
2004 /2005 学年 第 2 学期 期 考试
学 院
经济管理学院
考试班级
会计02
考试课程
管理信息系统
考试学生数
76
命题组
是否试题库
□是 √□否
命题老师
考核方式
√□开卷 □闭卷
阅卷老师
考核类型
□考试 √□考查
成绩分布统计
成 绩
100～90
89～80
79～70
69~60
60以下
人 数
3
6
19
43
5
比 例
4
8
24
57
7
最高分
93
最低分
0
平均分
65
教学 质量分析
试卷难度分析：
试卷紧紧结合专业，以开发工资管理信息系统为虚拟课题，但对非计算机专业学生有一定难度。学生需要查阅一定的资料撰写论文。所以成绩偏低，平均分为65。
学生错误率较高的知识点分布及原因：
有学生没有掌握管理信息系统的基本理论和开发方法，论文远离主题，成绩较低。
改进意见：
提高学生的学习兴趣和热情，加强管理信息系统经典理论的讲解，理论联系实际，培养学生分析经济信息管理问题和解决经济信息管理问题的能力。
主讲教师签字：
教研室(系、所)负责人签字:
日 期：200 年 月 日
考 试 成 绩 分 析 表
2004 /2005 学年 第 2 学期 期 考试
学 院
经济管理学院
考试班级
会计02
考试课程
管理信息系统
考试学生数
76
命题组
是否试题库
□是 √□否
命题老师
考核方式
√□开卷 □闭卷
阅卷老师
考核类型
□考试 √□考查
成绩分布统计
成 绩
100～90
89～80
79～70
69~60
60以下
人 数
3
6
19
43
5
比 例
4
8
24
57
7
最高分
93
最低分
0
平均分
65
教学 质量分析
试卷难度分析：
试卷紧紧结合专业，以开发工资管理信息系统为虚拟课题，但对非计算机专业学生有一定难度。学生需要查阅一定的资料撰写论文。所以成绩偏低，平均分为65。
学生错误率较高的知识点分布及原因：
有学生没有掌握管理信息系统的基本理论和开发方法，论文远离主题，成绩较低。
改进意见：
提高学生的学习兴趣和热情，加强管理信息系统经典理论的讲解，理论联系实际，培养学生分析经济信息管理问题和解决经济信息管理问题的能力。
主讲教师签字：
教研室(系、所)负责人签字:
日 期：200 年 月 日
