地 图 学主讲：韩雪培助教：廖邦固前 言
一,本课程的性质专业 技能 基础课
二,本课程的学习内容基础理论、地图应用、地图制作
三,本课程的教与学教材问题：内容、体系授课方式：电教、总结回顾、提问学习要求：勤学 好问,作业认真考核：期末 60%、平时 40%
第一章 导 论第一节 地图与地图学第二节 地图的测绘第三节 地图生产的一般过程第三节 地图生产的一般过程
常规制图
机助制图编辑准备阶段 作者原图编绘阶段清绘原图编绘阶段 制印出版阶段资料数字化阶段编辑准备阶段数据处理及可视化阶段 输出阶段第二节 地图的测绘
测绘的基本要素方向（ 经纬仪 ）、距离、高程（ 水准仪 ）
（ 全站仪、全球定位系统 GPS）
测绘的基本原则先控制测量，后碎部测量
地图成图的基本方法实测成图、编绘成图（包括遥感制图、
机助制图）
方向测量：经纬仪距离测量：测距仪高程测量：水准仪
a b
A BhAB=a-b
第一节 地图与地图学一、地图的基本特性及其定义二、地图的构成三、地图的分类四、地图的功用五、关于地图学一、地图的基本特性及其定义特 性
1 可测（量）性
2 直观性
3 一览性特 征严密的数学法则完美的符号系统科学的制图综合地理信息的载体
地图的基本特性
地图的定义地图的定义：
地图 是地理环境诸要素（ 内容 ）
的一种缩小表像（ 形式 ）。
按照一定的数学法则、运用符号系统、并经过制图综合（ 特征 ）
以表达各种自然和社会现象的数质量特征及其空间分布和发展变化
（ 目的、结果 ）。
二、地图的构成
1 地理要素
2 数学要素
3 辅助要素
4 补充说明主 体骨 架润滑剂三、地图的分类
1 按性质和内容分
2 按比例尺分
3 按区域范围分
4 按用途分普通地图大比例尺世界图专题地图小比例尺中比例尺大洲图 国家图 ………
科研用图
5 其它教学用图,……军事用图三、地图的功用
地图的功能
地图的应用传递地理信息
在日常生活中
在国民经济建设中
在军事上
在科学研究中，尤其是在 地理研究 中
在教学中
索尔 （ Sauer）,
如果有一个地理学家，他总不需要地图，我将怀疑他是否在生活中做了正确的选择 … … 。地图说的话可以越过语言的障碍；有时可以把它看成是地理学的语言。
哈特尚 （ Hartshorne）,
在地理工作中地图的利用确是如此的重要 … … 对一个地理学家检验他正在从事的任何工作的质量，
提出这样一个现成的经验，看来是公正的：如果他的问题基本上不能用地图来研究 — 常常需用几种地图比较 — 那么这工作是否在地理学的领域之内却是有疑问的 。
厄尔曼 （ Ullman）,
地理的想法必然要与地图挂钩 … … 如果你不能把一种想法画成地图，你就没有地理的想法。
地图在地理研究中的作用
地图是地理研究工作中必不可少的工具；
地图是地理研究成果的最好表达形式。
五、关于地图学
1 地图学的定义及其学科体系
2 地图学与相关学科的关系
3 地图学的历史与发展
1 地图学的定义及其学科体系
定义：地图学是研究地图理论、制作地图的工艺、应用地图的方法及其发生发展史的一门独立的学科。
分支学科：理论地图学地图制图学应用地图学
2 地图学与相关学科的关系
测量学、地理学
数学图形学、色彩学、美学、心理学遥感学、计算机技术
一,本课程的性质专业 技能 基础课
二,本课程的学习内容基础理论、地图应用、地图制作
三,本课程的教与学教材问题：内容、体系授课方式：电教、总结回顾、提问学习要求：勤学 好问,作业认真考核：期末 60%、平时 40%
第一章 导 论第一节 地图与地图学第二节 地图的测绘第三节 地图生产的一般过程第三节 地图生产的一般过程
常规制图
机助制图编辑准备阶段 作者原图编绘阶段清绘原图编绘阶段 制印出版阶段资料数字化阶段编辑准备阶段数据处理及可视化阶段 输出阶段第二节 地图的测绘
测绘的基本要素方向（ 经纬仪 ）、距离、高程（ 水准仪 ）
（ 全站仪、全球定位系统 GPS）
测绘的基本原则先控制测量，后碎部测量
地图成图的基本方法实测成图、编绘成图（包括遥感制图、
机助制图）
方向测量：经纬仪距离测量：测距仪高程测量：水准仪
a b
A BhAB=a-b
第一节 地图与地图学一、地图的基本特性及其定义二、地图的构成三、地图的分类四、地图的功用五、关于地图学一、地图的基本特性及其定义特 性
1 可测（量）性
2 直观性
3 一览性特 征严密的数学法则完美的符号系统科学的制图综合地理信息的载体
地图的基本特性
地图的定义地图的定义：
地图 是地理环境诸要素（ 内容 ）
的一种缩小表像（ 形式 ）。
按照一定的数学法则、运用符号系统、并经过制图综合（ 特征 ）
以表达各种自然和社会现象的数质量特征及其空间分布和发展变化
（ 目的、结果 ）。
二、地图的构成
1 地理要素
2 数学要素
3 辅助要素
4 补充说明主 体骨 架润滑剂三、地图的分类
1 按性质和内容分
2 按比例尺分
3 按区域范围分
4 按用途分普通地图大比例尺世界图专题地图小比例尺中比例尺大洲图 国家图 ………
科研用图
5 其它教学用图,……军事用图三、地图的功用
地图的功能
地图的应用传递地理信息
在日常生活中
在国民经济建设中
在军事上
在科学研究中，尤其是在 地理研究 中
在教学中
索尔 （ Sauer）,
如果有一个地理学家，他总不需要地图，我将怀疑他是否在生活中做了正确的选择 … … 。地图说的话可以越过语言的障碍；有时可以把它看成是地理学的语言。
哈特尚 （ Hartshorne）,
在地理工作中地图的利用确是如此的重要 … … 对一个地理学家检验他正在从事的任何工作的质量，
提出这样一个现成的经验，看来是公正的：如果他的问题基本上不能用地图来研究 — 常常需用几种地图比较 — 那么这工作是否在地理学的领域之内却是有疑问的 。
厄尔曼 （ Ullman）,
地理的想法必然要与地图挂钩 … … 如果你不能把一种想法画成地图，你就没有地理的想法。
地图在地理研究中的作用
地图是地理研究工作中必不可少的工具；
地图是地理研究成果的最好表达形式。
五、关于地图学
1 地图学的定义及其学科体系
2 地图学与相关学科的关系
3 地图学的历史与发展
1 地图学的定义及其学科体系
定义：地图学是研究地图理论、制作地图的工艺、应用地图的方法及其发生发展史的一门独立的学科。
分支学科：理论地图学地图制图学应用地图学
2 地图学与相关学科的关系
测量学、地理学
数学图形学、色彩学、美学、心理学遥感学、计算机技术
