第一讲 毛泽东思想的形成和发展 （一） 主要内容：一、毛泽东和毛泽东思想的历史地位 二、毛泽东思想的科学涵义和体系 教学重点： 毛泽东思想的科学涵义 教学内容： 一、毛泽东和毛泽东思想的历史地位 毛泽东的历史功绩 1创立和发展了中国共产党。 2创立和发展了中国人民解放军。 3缔造了中华人民共和国。 4确立了社会主义制度。 5创立了毛泽东思想。 毛泽东思想的历史地位 1毛泽东思想是夺取中国革命胜利的光辉旗帜 2毛泽东思想是探索有中国特色社会主义建设道路的理论先导 3毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱 二 、毛泽东思想的科学涵义和体系 毛泽东思想的科学涵义 1▲毛泽东思想概念提出的历史过程 什么是毛泽东思想？这个问题看起来很简单，但是回答却不是很简单。有的同学可能会讲，就是毛泽东的思想。这个回答很不全面，是国外研究者的一种观点，但在国内学术界却大相径庭。那么，到底什么是毛泽东思想？我们党又是怎样认识的？让我们先了解毛泽东思想概念提出的历史过程。 我们党提出以毛泽东的名字命名的毛泽东思想，是在抗日战争时期。 ●1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出了：“马克思列宁主义的理论和中国实践相结合”。1941年4月，党的理论工作者●张如心发表《论布尔什维克的教育家》一文，使用了“毛泽东同志的思想”这一提法。1943年7月，●王稼祥在为纪念党成立22周年而作的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中第一次提出了“毛泽东思想”的科学概念，“毛泽东思想就是中国的马克思列宁主义，中国的布尔什维克主义，中国的共产主义。” 党的历史上曾经三次定义毛泽东思想，即七大针对马克思主义教条化，指出毛泽东思想是马克思主义的中国化产物；1981年十一届六中全会上，针对“文革”结束后对毛泽东和毛泽东思想的混乱局面，但没有提毛泽东建设时期的思想；1997年，在党的十五大上，江泽民从一个新的角度诠释毛泽东思想，他指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果上被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。”这是对毛泽东思想历史地位新的科学的界定。 那么，如何完整地、准确地理解和掌握毛泽东思想？ 2如何准确地理解和掌握毛泽东思想？ 第一、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 第二、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。 第三、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 （二）毛泽东思想的科学体系 毛泽东是创新精神的倡导者和实践者，毛泽东思想是把马克思主义中国化的创新成果。毛泽东思想具有多方面内容，在很多方面创造性地发展了马克思列宁主义，是一个完整的科学思想体系。但是主要体现在下面六个方面： 关于新民主主义革命理论。毛泽东从中国革命的历史状况和社会出发，指出中国革命的特点和规律，即在半封建半殖民地的中国社会进行一场什么样的革命，怎样进行一场革命，革命的领导力量，动力，工盟军，革命的性质和前途如何等等进行了系统论述，标志着毛泽东思想达到成熟。 关于社会主义革命和社会主义建设的理论。新中国建立后，以毛泽东为代表的中国共产党人创造性地实现了由新民主主义社会向社会主义社会过渡，并走出一条中国特色的社会主义建设道路，取得了巨大成绩。 关于革命军队和军事战略的理论。在以农民为主要成分的革命军队如何建设一支无产阶级性质的新型人民军队的问题等等。 关于政策和策略的理论。 关于思想政治工作和文化工作的理论。 关于党的建设的理论。 在毛泽东思想的科学体系中，实事求是，群众路线，独立自主是贯穿各个组成部分活的灵魂。 思考题: 毛泽东思想的科学涵义。 怎样正确看待毛泽东本人和毛泽东思想得历史地位？