《宏观经济学》习题6 第六章 扩大的凯恩斯宏观经济模型 一、基本概念 货币需求 交易需求 预防需求 投机需求 流动性陷阱 古典区域 货币数量论 交易方程 剑桥方程 M1 M2 现代货币数量方程 货币供给基础货币 法定存款准备金（率） 原始存款 货币乘数 现金漏损率 超额准备金（率） 均衡利率 LM曲线 中间区域 IS-LM曲线 二、判断题（F，T） 1．现代货币的本质特征是作为价值的储藏手段。（） 2．货币需求也可称为流动性偏好。（） 3．当收入增加时，人们用于满足交易需求的货币需求不变。 4．费雪认为货币数量对经济的影响主要表现在价格水平上． 1． 凯恩斯认为交易需求是收入和利率的函数。（） 2． 货币供给大量增加将使利率水平趋于零。（） 3． 利率越高，用于投机的货币则越少。（） 8．货币的价值储藏职能在货币投机需求得到了反映。 9．实际货币供给增加可以通过价格水平的提高或者名义货币供给的增加来实（） 10．所谓投机需求是商人为了低价买进高价卖出商品而保持一部分货币的需求。 11．如果人们的工资增加，则增加的将是货币的预防需求。（） 12．早期货币数量论认为货币是中性的。（） 13．凯恩斯学派认为货币是中性的。。（） 14．货币学派认为货币是中性的。 （） 15．当人们预期利率要上升的时候，他们将出售债券。（） 16．在利率很低的情况下，人们倾向于持有不产生利息收入的货币，而放弃持有证券。 17从事后角度看，货币的供给总是等于货币需求c（） 18．位于LM轴线右下方的所有点表明货币需求小于货币的供给c（） 19．LM曲线的斜率恒为正，说明随着收入的上升货币的投机需求也上升。（） 20．在价格水平下降情况下，若名义货币供给量不变，也会引起LM曲线向外移动c（） 21．资金从支票帐户到储蓄帐户的转换会增加M2。 22．在经济繁荣时期，商业银行的实际准备金常常少于法定准备金。 23．在经济萧条时期，商业银行的实际准备金往往多于法定准备金。（） 24．商业银行是能够创造存款货币的金融机构之一c（） 25．商业银行控制着货币的供给。（） 26．基础货币实质上是商业银行准备金与流通中的货币之和。 27．货币乘数与法定准备率成反比，与超额准备率成正比。 28．同时位于LM和IS曲线上方的所有点，表明货币需求小于货币供给，但投资大于储蓄。（） 29．货币市场和产品市场两市场情况下，由于IS曲线的外移所引起的收入增加，要大于仅存在产品市场所引起的收入的增加幅度。‘（） 30．产品市场和货币市场同时均衡的国民收入，即充分就业的国民收入。（） 31．如果某人把l000美元作为活期存款存入商业银行，存款货币增加l000美 元，通货减少l000美元，因而货币供给量保持不变。（） 32．法定存款准备率的倒数，是货币供给量增加的最大倍数。 33．只有货币才能作为价值储藏。（） 34．中央银行发行的钞票是中央银行的负债。（） 35．在物价水平不变时，中央银行提高法定存款准备率会使LM曲线向右下 方移动。（） 36．货币主义认为短期内货币流通速度变化很小。（） 37．纸币的发行是以黄金数量作为保证的。（） 38．只有买卖双方的需求一致时，才能进行货币交易。（） 39．人们的支付频率越高，货币流通速度也越快。（） 40．任何一种定期存款按美国的官方的货币分类标准，都应归M2之中。（） 41．支票和信用卡实际上都不是货币。（） 42．许多金融创新的目的之一是为了回避政府的管制。 43，实际国民生产总值的增加会引起实际货币需求曲线向右方移动。（） 44．货币市场的均衡与产品市场的均衡都是一种存量均衡。 三、单项选择题 1．货币的最基本职能是（）。 A．交换媒介 B．价值储藏 C．价值尺度 D．延期支付 2．不影响货币需求的因素是（）c A．一般物价水平 B．银行利率水平 C．公众支付习惯 D．物品和劳务的相对价格E．收人水平 3．某居民预料债券价格将要下跌而把货币保留在手中，这种行为是出于（） A．交易动机 B．预防动机 C．投机动机 D．保值动机 4．当利率升得很高时，人们购买债券的风险将会（）c A．变得很大 B． 变得很小 C．可能很大，也可能很小 D．不发生变化 5．早期货币数量论的剑桥方程（）。 A．强调手中持有的货币需求 B．强调货币供给 C．完全不同于费雪的交易方程 D．是现代货币数量论的唯一理论来源 6．凯恩斯的货币交易需求函数表达式为（）c A．L＝f（P） B．L＝f（Y） C． L=f（r） D．L＝f（N） E．L＝f（Y，r） 7．货币学派认为货币流通速度（）。 A．当货币更多地作为储藏手段时会降低 B．高度可变 C．随支付频率的增加而降低 D．在一个较长时间内保持不变 8．市场利率提高，银行准备金会（） A．增加 B．减少 C．不变 D．以上几种情况都有可能 9．同时位于IS曲线和LM曲线下方的点表明（）。 A．投资大于储蓄，货币需求大于货币供给 B．投资大于储蓄，货币需求小于货币供给 C．投资大于储蓄，货币需求等于货币供给 D．投资小于储蓄，货币需求大于货币供给 E．投资小于储蓄，货币需求小于货币供给 10．LM曲线是收入和利率的各种组合，它的条件是（） A． 收入一支出均衡 B．储蓄一投资均衡 C．货币供给一货币需求均衡 D．总供给一总需求均衡 E．出口一进口均衡 11．产品市场和货币市场同时均衡的组合有（）。 A．零个 B．一个 C．两个 D．无数个 12．利率和收入的组合点若出现在IS曲线的右上方、 LM曲线的右下方，则会 引起（）。 A．收入增加、利率上升 B．收入增加、利率下降 C．收入减少、利率不变 D．收入减少、利率上升 E．收入减少、利率下降 13．若中央银行在政府增税的同时减少货币供给，则（）c A．利率必然上升 B．利率必然下降 C．均衡的收入水平必然上升 D．均衡的收入水平必然下降 14．如果所有的银行都持有百分之百的准备金，那么简单的货币乘数为（）。 A．0 B．I 17 C．10 18 D．无限大 15．持有货币的机会成本是（）c 19 A．名义利率 B．实际利率 21 C．通货膨胀率 D．预期的通货膨胀率 16．当一份合约规定在未来某个时期为所雇用的劳动支付一定量的货币时，货币所起的作用是（） A．交换媒介 B．价值尺度 C．价值储藏 D．延期支付的标准 17．下列各种资产中流动性最大的是（） A．股票 B．名画 C．长期国债 D．活期存款 18．银行创造货币的做法是（）。 A．把超额准备金作为贷款放出 B．出售自己的部分投资证券 C．增加自己的准备金 D．印刷更多的支票 19．如果银行把存款中的10％作为准备金，居民户和企业把存款中20％作为通货持有，则货币乘数是（）。 A．2．8 B．3 C．4 D．10 20．实际货币量等于（）。 A． 实际国民生产总值除以名义货币量 B．名义货币量除以物价水平 C． 名义货币量减实际国民生产总值 D．名义货币量减物价水平 四、多项选择题 1．广义的货币M。包括（）。 A． 活期存款 B． 隔日回购协定 C． 储蓄存款 D．旅行支票 E．银行承兑票据 2．流通中的货币即通货，包括（）。 A． 活期存款 B． 辅币 C． 支票存款 D． 纸币 E．自动转帐帐户 3．假如货币需求曲线接近于水平，这意味着（） A． 货币需求对利率的反应很敏感 B． 货币需求对利率的反应不C． 敏感 C．货币需求不受利率影响 D．陷入流动性陷阱 E．陷入古典区域 4．在费雪的交易方程MIV＝PY中，他认为（）因素是治定或接近稳定的c A．产量Y B．价格水平P C．货币流通速度t； D．货币数量M 5．早期货币数量理论与凯恩斯货币理论的区别之一是〔〕。 A．前者认为货币是中性的 B．前者认为货币不是中性的 C．后者认为货币是中性的 D．后者认为货币不是中性的 6．（）情况会增加货币的预防需求。 A．增加工资 B．身体健康状况下降 C．社会安定 D．政府削减对社会的保障支出 7．某国对货币的实际需求增加，可能是由于（）。 A．利率上升 B．物价总水平下降 C．总产出增加 D．减少政府支出． E．减少税收 8．商业银行的资产业务包括（）。 A接收存款 B．发放贷款 C．为客户办理转帐结算 D．对票据进行贴现 E．购买某公司债券 9．货币学派认为影响货币需求的因素有（）c A．利率 B．国民收入 C．支付手段 D．预期的货币名义收益率 E．预期的股票收益率 10．货币乘数的大小与多个变量有关，比如（）。 A．法定准备率 B．现金漏损率 C．部分准备率 D．超额准备率 E．现金周转率 11．中央银行变动货币供给可通过（）。 A．变动现金漏损率，以改变货币乘数 B．变动法定准备率，以改变货币乘数 C．变动超额准备率。以改变货币乘数 D．变动再贴现率，以改变基础货币 E．买卖国债．以改变基础货币 12．（）不是中央银行的业务。 A．保管存款准备金 B．对政府借款 C．对企业贷款 D．吸收个人存款 E．制定货币政策 13．会使LM曲线向左移动的情况有（） A．货币供给减少 B．货币供给增加 C．价格水平上升 D．价格水平下降 14．当LM曲线呈垂直线时，意味着（）。 A．处于凯恩斯区域 B．处于古典区域 C．财政政策无效 D．货币政策无效 E．投机需求无限 15．（）不是商业银行的负债。 A．库存现金 B．贷款 C．证券投资 D．活期存款 E．同业借款 五、计算题 1．已知实际国民收入增长了3％，价格水平上升了7％，假设货币流通速度V不变，试计算货币供给量的变化？ 2． 若交易性货币需求为L1978=0．20、投机性货币需求L2=100-500，2? 试 求： （1）货币总需求函数 （2）当利率r=0．1 Y=500时的货币需求总量 （3）若货币供给Ms=250 Y=600时，可用于投机的货币是多少？ （4）当Y=1000、货币供给Ms=250时，均衡利率水平是多少？ 3．假设一国有下列数据： 单位： 10亿美元 通货 174 活期存款 273 其它支票存款 185 储蓄存款 307 小额定期存款 895 大额定期存款 450 计算：M1、 M2、 M3。 4．假设名义货币供给量为1000亿元，当价格水平上升10%和下降10%时，计算 实际货币供给量的值。 5．当C=540、I=130、G=80、Ms=150，假定P=I。计算： （1）根据费雪方程求出货币流通速度。 （2）由剑桥方程求出K值及货币需求量。 6．假定某人月收入3000美元，储蓄存款帐户中每月利率为千分之六，交易成本 为1美元，试求： （1）成本最低的交易次数。 （2）平均货币持有量。 7．已知活期存款的法定准备金为16%，假定银行没有超额准备金及现金漏损， 并 假设对通货的总需求为1000美元，并且保持不变。 试求： (1）若准备金总额为400亿元，货币供给是多少？ （2）如果将法定准备率调高到20％，准备金总额仍不变，货币供给量又是多少？ 8．已知： 单位：亿元 流通中的纸币和硬币 15 客户在商业银行的支票存款 20 商业银行拥有的纸币和硬币 2 商业银行发放的贷款 30 商业银行在中央银行的存款 4 试求： （l）M1的大小。 （2）基础货币。 （3）若货币乘数为2．8，求货币供给量。 9．假定某国的法定存款准备率为10％，某商业银行又自愿保存2％的超额准备率， 已知现金漏损率为20%。试求： （1）货币乘数。 （2）若该行接受10万元存款，由此引起的信用扩张额是多少？ 10．假设货币的交易需求和投机需求如下表： 货币交易需求 货币的投机需求 收入 货币需求量 利率 货币需求量 600 80 12％ 60 700 210 10% 70 800 240 8% 80 900 270 6% 90 1000 300 4% 100 试求： （1）当收入为800，利率为8％、6％时的货币需求量。 （2）假定货币需求函数可用L＝L1＋L2表示，根据上述数据写出该货币需求的 方程式。 （3）假定货币供给为340，当收入为800、900时，均衡利率分别为多少？ 11．已知货币需求Md／P＝0.3 Y＋100－15r，货币供给Ms=1000，P＝1,请计算： 当Ms增加到1090时,LM曲线如何移动？移动多少？ 12．已知消费函数C＝11＋0．8 Yd，投资函数I＝900－ 25 r，政府支出G＝100，税收T＝100，货币需求L＝ 0．2 Y＋100－ 50r，货币供给Ms=500，P＝l。试求： (1) IS方程和LM方程。 （2）两市场同时均衡的收入和利率。 13．已知消费函数C= 300＋0．8Yd，投资函数I＝200－15r，净出口函数X－M＝ 100＋0．04Y－5r，货币需求L＝0．5 Y－ 20 r，政府支出G＝200，税收t＝0．3，名义货币供给为M＝550，价格水平P＝l。试求： （l）IS方程和LM方程。 （2）两市场同时均衡的收入和利率。 （3）两市场同时均衡时的消费、投资、税收和净出口值。 14．计算下列每种情况时的货币乘数： （1） 货币供给Ms为5000亿元，（2） 基础货币Mb为2 000亿元。 （3） 存款为5 000亿元，（4） 通货为1000亿元，（5） 准备（6） 金为500亿兀。 （3）准备金为500亿元，通货为1500亿元，准备金与存款的比率为0．l。 15．某种债券期限三年，面额1000元，票面利率10％，到期一次还本付息，当价格为：(1) 1000元、（2）900元、（3）1100元时这种金融资产的利率是多少？ 16．如下图所示，E为货币市场的均衡,md为实际货币需水曲线，ms为实际货币供给曲线，假定中央银行想通过把利率降6％来刺激总需求，若物价水平为2，计算中央银行应该增加的名义货币供给量是多少？ 17．某国银行系统有关的数据为： 单位：美元 ～ 准备金总额 2000亿 活期存款 8000亿 公众持有现金 1000亿 法定准备率 0．20 试求：： （1）货币供应量为多少（M1）？ （2）银行是否动用了全部可用资金来贷款？为什么？ （3）如果公众在活期存款帐户上再存入500亿美元的现金，银行体系的贷款能力会如何变化？ （4）如果银行系统动用全部超额准备金，那么货币供给量应为多少？ 六、思考题 1．什么叫货币？货币有何职能？ 2．什么是货币需求？人们持有货币的三种主要动机是什么？ 3．什么是货币数量论？传统的货币数量论的基本观点是什么？ 4．什么是现代的货币需求函数？ 5．什么是货币供给？什么是货币供给的模型？ 6．LM曲线可划分为几个区域？其经济含义是什么？ 7．不在IS曲线和LM曲线交点上的非均衡点，能否走向均衡？ 8．IS和LM两条曲线相交的均衡收入是否就是充分就业的国民收入？为什么？ 9．为什么说ISLM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心？ 习题解答： 1、 判断题 1．F 2．T 3．F 4．T 5．F 6．F 7．T 8．T 9．F 10．F 11．F 12．T 13．F 14．F 15．T 16．T 17．T 18．F 19．F 20．T 21．F 22．F 23．T 24．F 25．F 26．T 27．F 28．F 29．F 30．F 31．F 32．T 33．F 34．T 35．F 36．T 37．F 38．F 39．T 40．F 41．T 42．T 43．T 44．T 二、单项选择题 1．A 2．D 3．C 4．B 5．A 6．B 7．A 8．B 9．A 10．C 11．B 12．D 13．D 14．B 15．A 16．D 17．D 18．A 19．C 20．B 三、多项选择题 1．ABCD 2．BD 3．BD 4．AC 5．AD 6．ABD 7．BCE 8．BDE 9．ABCDE 10．ABD 11．BDE 12．CD 13．AC 14．BC 15．ABC 四、计算题 1．货币供给量增加了10% 2．（1）货币总需求函数L=0．20Y+100-500r （2）L=150 （3）L2=130 （4）均衡利率水平为10% 3．M1=632 M2=1834 M3=2284 4．当P上升10%时，实际货币供给量为909．1 当P下降10%时，实际货币供给量为1111．1 5．（1）V=5 （2） K=0．2 M=150 6．（1）成本最低的交易次数为3 （2）平均持有的货币量M=500美元 7．（1）货币供给量Ms=8750 （2）Ms=7000 8．(1)M1=35 (2) Mb=21 (3) Ms=58.8 9．（1）K=（1+c）/(r+e+c)=3．75 （2）信用扩张额=27．5 10．（1）收入=800、利率8%时，L=320 收入=800、利率6%时，L=330 （2）L=3Y+120-500r (3) r=2% r=8% 11．当Ms增加到1090时，LM曲线向右移动，想右平行移动300个单位。 12．（1）IS方程Y=5100-125 r，LM方程Y=2000+250 r （2）均衡收入Y=4066．7 均衡利率r=8．27 13．（1）IS方程Y=2000-5 0r，LM方程Y=1100+40 r （2）Y=1500，r=10 （3）C=1140 I=50 T=450 X-M=110 14．（1）K=2．5 （2）K=4 （3）K=3．25 15．（1）r =10% （2）r =13．9% （3）r=6．56% 16．中央银行应增加实际货币供给100亿元，则名义货币供给量为200亿元 17．（1）M1=9000 （2）法定准备金=1600，超额准备金=400，即银行仍有400亿美元的超额准备金可运用。 （3）银行的贷款能力会增强 （4）货币供应量应为11769．2亿美元