2012-3-21
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不定式语法 ? 教学计划
课时章节 The Infinitive
课时教学目标 I,Introduce what the infinitive is,II,Explain the usage of,
课
时
教
学
过
程
设
计
新课教学要点及教学难点分析 教学 方法 教学 时间
I,The infinitive is used as the subject,
To compromise appears advisable,
A,It + be + adj,+ to do
B,It + be + n,+ to do
C,It + v,+ to do
D,It + be +prepositional phrases + to do
II,The tense and the voice of the infinitive,
to do/to be done
to be doing
to have been doing
to have done/ to have been done
Teaching 35'
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不定式语法 ? 教学计划
续
课
时
教
学
过
程
设
计
I,The infinitive is used as the predicate,
II,The infinitive is used as the object,
III,The infinitive is used as the attribute,
IV,The infinitive is used as the predicative,
V,The logical subject,
Teaching 55'
小 结 教学 方法 教学 时间
The usage of the infinitive is important in SCET-3,
We must spend more time on it and practice more,Narrating 10'
作 业 布 置
The exercises on the reference books,
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不定式语法 ? 不定式概述
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
动 词不定式
（ to+动词原形 ）
是一种非谓语动
词形式, 它不能
单独作谓语, 但
可以有自己的宾
语, 状语, 补足
语等, 并和它们
一起构成不定式
短语, 在句中作
主语, 谓语, 表
语, 宾语, 定语,
状语和补足语,
动词不定式也有
时态和语态的变
化, 是三级常考
点之一 。
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不定式语法 ? 不定式构成谓语
不定式构成谓语有下面几种方式,
1)不带 to的不定式和某些助动词构成谓语
Shall I help you?
I will be back right now,
2)不带 to的不定式和情态动词构成谓语
We must keep this in mind,
How can we convince him?
3)不定式和某些动词构成谓语
She happened to live in the same area,
You appear to have traveled a lot,
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不定式语法 ? 不定式构成谓语
4)不定式和某些形容词构成谓语
Madame is sure to be right,
He is certain to return,
5)不定式和某些被动结构构成复合谓语
He is said to have been in China many times,
This was thought to be impossible,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作主语
不定式可以作主语, 不定式作主语谓语用
单数,
To compromise appears advisable,
To stop the work now seems impossible,
但在更多情况下都用, it”作先行主语,而把不
定式这个真正的主语放到句子后面去,这样可使主
语不至显得太长,避免头重脚轻的现象,常见的这
类句子有以下几种,
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不定式语法 ? 不定式作主语
1)It+be+形容词 +不定式
It is hard to say which is better,
It’s foolish to act like that,
2)It+be+名词 +不定式
It’s an honour to meet you,
It’s our duty to obey the law,
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不定式语法 ? 不定式作主语
3)It+动词（宾语） +不定式
It cost a lot of money to build this museum,
It requires patience to be a teacher,
It took me two hours to find your new house,
4)It+ be +介词短语 +不定式
It’s against my principles to collaborate(合作 )
with them,
It’s not within my power to change his view,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作宾语
不定式作宾语时特别多,许多动词都可跟这种宾语 。
常见的动词有, afford,agree,aim,arrange,ask,attempt,
bear,Begin,bother,care,choose,claim,consent,continue,
dare,decide,decline,demand,deserve,desire,determine,
endeavour,expect,fail,forget,guarantee,hate,help,
hesitate,hope,intend,learn,like,long,love,manage,mean,
need,neglect,offer,plan,pledge,prefer,prepare,pretend,
promise,prove,refuse,remember,resolve,scorn,seek,
strive,swear,threaten,trouble,try,undertake,
volunteer,vote,vow,wait,want,wish等 。
He agreed to pay $4,000 for the car,
They failed to fulfil the plan,
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不定式语法 ? 不定式作宾语
当作宾语的不定式有自己的宾语补足语的时
候, 动词不定式要用形式宾语, it” 来代替, 而把
真正的宾语 —— 动词不定式放到句末 。 其构成为,
)()()S.( 真正宾语动词＋宾语补足语形式宾语主语 ???
?
?
?
?
?
?
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?
? toit
b e l i e v e
oft h i n k
r e g a r d
k n o w
f e e l
m a k e
c o n s i d e r
We all think it most foolish of you to make this mistake,
He found it difficult to lift the big stone,
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不定式语法 ? 不定式作宾语
动词不定式作宾语补足语的时, 与宾语之间有逻
辑上的主谓语关系, 这样的宾语和宾语补足语一起称
为复合宾语, 能带复合宾语的动词有,
ask,tell,beg,allow,help,wish,invite,get,want,
like,expect,request,intend,cause,order,permit,warn,
force,oblige,hate,prefer,encourage,advise,persuade,
remind,urge,press,command等 。
I asked George to convey my best wishes to his
mother,
My boss told me to type out two letters,
He likes the students to eat well,
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不定式语法 ? 不定式作宾语
下列动词也能带复合宾语, 但其不定式要省
略 to。
make,let,have,see,watch,hear,feel,notice,
listen to,look at,help（ to可有可无 ） 等 。
Don’t forget to have him come,
Did you see anyone enter the house?
I heard the clock strike twelve when he came
back last night,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作定语
1)不定式与其所修饰的名词可能是主谓关系
He was the last one to leave school yesterday,
The train to arrive was from London,
2)不定式与其所修饰的名词可能是动宾关系
Give him something to eat,
Mr,White is a worker,but he has a large family to
support,
3)作定语的动词不定式如果是不及物动词, 后面
要带适当的介词 。
I have no pen to write with,( to write with no pen)
There is a nice room to live in,( to live in the room)
The river is wide and deep,It is a good place to
swim in,( to swim in the river)
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不定式语法 ? 不定式作定语
4)不定式修饰一些抽象名词, 如,
ability,decision,need,plan,promise,failure,wish,
the first,second,last,only,best等 。
His wish to buy a car came true,
Their decision to give up the experiment surprised
me,
He is always the first to come and the last to leave,
5)有时一个不定式 (短语 )的作用接近于一个定语
从句 ( 大多表示要发生的事 ),
That will be the right procedure to follow ( you
should follow ),
Are you going to the banquet to be held on Friday at
the embassy?
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作状语
动词不定式作状语可以表示目的，结果和
原因等。
1)表示目的
动词不定式作状语表目的，常与 to,in
order to,so as to (不能放在句首 )等搭配使用。
She took a plane in order to come back soon,
She took a plane so as to come back soon,
In order to come back soon,she took a plane,
She took a plane to come back soon,
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不定式语法 ? 不定式作状语
2)表示结果
动词不定式作状语表示结果, 在形式上有时与目
的状语一样, 但是位于句首的一定是目的状语, 位于
句末的既可能是目的状语, 也可能是结果状语,这时要
根据上下文进行逻辑判断, 表结果的动词不定式常与
别的副词搭配使用, 如,too… to… (太 …… 以至不 …… )，
only to do (表示与预料相反的结果, 意思是, 不料, 反
而, 结果, 等 )。
In 1935 he left home never to return,
His family was too poor to support him,
The College Academic Hall is big enough to hold five
hundred people,
He always gets up so early as to catch the first bus,
He lifted a rock only to drop it on his own feet,
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不定式语法 ? 不定式作状语
3)表示原因
They jumped with joy to hear the news,
My mother was angry to see us dance,
We are proud of to be young people of China,
4)有些不定式可以用来修饰整个句子，因而
可以称作句子状语。
To be honest,I just don’t like him,
To tell you the truth,I’ve never met him,
To be frank,you are a bad driver,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作表语
1)不定式有时可以用作表语说明主语的具体
内容。
Her ambition was to be a film star,
Mary’s task is to set the table,
His goal is to be a scientist,
2)不定式作表语还可以表示其它东西（如目
的）等。
This wall is to keep people out of the garden,
The thing now is to get ahead,
The problem was to find the right people for
the job,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式作逻辑主语
1)每个不定式可以有其逻辑主语，它可能是
句子的主语或宾语，如,
I had a lot of letters to write.(I是 to write的逻
辑主语 )
I will give you something to read,(you是 to
read的逻辑主语 )
当句中没有适当的词可作不定式逻辑主语
时，可以借助一个由 for引导的短语来表示它的
逻辑主语。
Here are some books for you to read on the
way,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式的否定形式
动词不定式的否定形式是在动词不定式前
面加 not,即 not to+动词原形 。
They told me not to go there,
Grace advised us to withdraw so as not to get
involved,
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式疑问式
由, 疑问词 + to + 动词原形, 构成动词不
定式的这种形式起名词作用, 在句子中可以
充当主语, 宾语, 表语, 直接宾语和介词宾
语 。
Whether to go or not is not decided.(主语 )
I really don’t know what to do next,(宾语 )
The question is how to inform him,(表语 )
I will ask him how to operate the machine,
(直接宾语 )
I’m thinking of where to get the book,
(介词宾语 )
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不定式语法 ? 目录
不定式的
时态和语态
不定式的
疑问式
不定式的
否定形式
不定式的
逻辑主语
作表语
作状语
作定语
作宾语
作主语
构成谓语
不定式
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不定式语法 ? 不定式的时态和语态
不定式有时态和语态的变化, 时态共四种,
即一般式, 完成式, 进行式和完成进行式 。 语
态分为主动语态和被动语态, 如下表所示 。
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语态
时态 主动语态 被动语态
一般式 to do to be done
完成式 to have done to have been done
进行式 to be doing /
完成进行式 to have been doing /
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不定式语法 ? 不定式的时态和语态
当动词不定式的逻辑主语是动词不定式所
表示的动作的执行者时用主动语态；当动词不
定式的逻辑主语是动词不定式所表达的动作的
承受者时用被动语态 。 进行式和完成进行式没
有被动语态 。
1)现在时：一般现在时表示的动词, 有时与
谓语动词表示的动作同时发生, 有时发生在谓
语动词的动作之后 。
He seems to know this,
I hope to see you again = I hope that I’ll see
you again,
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不定式语法 ? 不定式的时态和语态
2)完成时：表示的动作发生在谓语动词表示
的动作之前。
I’m sorry to have given you so much trouble,
He seems to have caught a cold,
3)进行时：强调动作已在延续或动作正在进
行。
They seem to be getting along well with their
new jobs,
He seems to be eating something,
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不定式语法 ? 不定式的时态和语态
4)完成进行时：表示动作是在谓语动词所表
示的动作之前就一直在进行 。
They are said to have been collecting stamps
for over twenty years,
He appears to have been waiting a long time,
动词不定式主动语态形式的使用要
比被动语态形式的使用普遍, 有时 （ 尤其在口
语中 ） 虽然意思上是被动的, 也往往用主动语
态形式来表示 。
I have three motors to repair today,
The task is difficult to finish on time,
10
NOTICE
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