四 川 建 筑 职 业 技 术 学 院 授 课 教 案 编号 班级名称       授课日期       周次/星期       授课章节课题名称 定语从句  课 时 教 学 目 标 ?定语从句的基本用法 ?关系代词与关系副词 ?限制性定语从句与非限制性定语从句 ?关系代词”That”与”Which”?As在定语从句中的用法  课 时 教 学 过 程 设 计 复 习 要 点 或 题 目 教学方法 教学时间   定语从句基本概念 主句与定语从句 先行词 关系代词与关系副词 讲授 5分钟   新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析 教学方法及教具 教学时间   1先行词与关系词 1先行词与关系词的有内在联系 2先行词的意义决定关系词的选择 2关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词 3关系副词在定语从句中代替相应的先行词，并且在从句中分别起时间，地点和原因的状语结构 1why不能引导非限制性定语从句 2系代词that?有一种特殊的用法。 4关系代词That与Which 1.that指物，有时也可以指人,which指物，不能人。Which(包括who, whom)和that通常能够互换. 关系代词That的特殊用法 3关系代词which的特殊用法 “介词＋关系代词“5限度性定语从句和非限度性定语从句as在定语从句中的用法 讲练结合 80分钟   小 结 教学方法 教学时间   关系词的选择 限定性定语从句与非限定性定语从句的区分 讲授 5分钟   作业布置(预习、思考题、练习题、看参考资料等)     教 学 后 记