教师姓名
授课班级
授课形式
授课日期
年 月 日 第 周
课时数
2
授课章节/实训项目
名称
4.4.1固体流态化的基本概念
4.4.2流化床反应器的结构
教学目标
(知识/能力/素质目标)
知识目标
1．理解固体流态化的概念
2．了解散式流化和聚式流化的含义
3．理解流化床操作的不正常现象
4．掌握流化床反应器的结构
能力目标
通过学习固体流态化的概念以及流化床反应器结构知识；使学生具有判断流态化正常与否的能力、识别典型流化床反应器及其构件的能力。
素质拓展
目标
具有科学的思维方法；具有开拓创新的精神；具有保护环境和安全生产意识。
教学重点
1．固体流态化的概念
2．流化床操作的不正常现象
3．流化床反应器的结构
教学难点
1．流化床操作的不正常现象
教学内容更新补充
使用教具仪器
多媒体
课外作业
课后体会
教学设计/实验实训项目实施方案
4.4流化床反应器
4.4.1固体流态化的基本概念
一、 固体流态化的形成：
将固体颗粒悬浮于运动的流体中，从而使颗粒具有类似于流体的某些宏观特性，这种流固接触状态称为固体流态化，
在流化床阶段，只要床层有明显的上界面，流化床即称为密相流化床或床层的密相段。对于气固系统，气泡在床层中上升，到达床层表面时破裂，由此而造成床层中激烈的运动很像沸腾的液体，所以流化床又称为沸腾床。
二、散式流化和聚式流化
散式流化
2．聚式流化
三、流化床中常见的异常现象及处理方法
沟流现象
2. 大气泡现象
3. 腾涌现象
四、压降
五、流化速度
4.4.2流化床反应器的结构
一、流化床反应器的类型
二、流化床反应器的结构
1．反应器主体结构
2．气体分布装置
3．内部构件
4．换热装置
5．气固分离器
