教师姓名  授课班级  授课形式   授课日期 年　　　月　　　日 　　第 周 课时数 2  授课章节/实训项目 名称 4.4.1固体流态化的基本概念 4.4.2流化床反应器的结构  教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 1．理解固体流态化的概念 2．了解散式流化和聚式流化的含义 3．理解流化床操作的不正常现象 4．掌握流化床反应器的结构   能力目标  通过学习固体流态化的概念以及流化床反应器结构知识；使学生具有判断流态化正常与否的能力、识别典型流化床反应器及其构件的能力。   素质拓展 目标 具有科学的思维方法；具有开拓创新的精神；具有保护环境和安全生产意识。  教学重点 1．固体流态化的概念 2．流化床操作的不正常现象 3．流化床反应器的结构  教学难点 1．流化床操作的不正常现象  教学内容更新补充   使用教具仪器 多媒体  课外作业   课后体会    教学设计/实验实训项目实施方案 4.4流化床反应器 4.4.1固体流态化的基本概念 一、 固体流态化的形成： 将固体颗粒悬浮于运动的流体中，从而使颗粒具有类似于流体的某些宏观特性，这种流固接触状态称为固体流态化， 在流化床阶段，只要床层有明显的上界面，流化床即称为密相流化床或床层的密相段。对于气固系统，气泡在床层中上升，到达床层表面时破裂，由此而造成床层中激烈的运动很像沸腾的液体，所以流化床又称为沸腾床。 二、散式流化和聚式流化 散式流化 2．聚式流化 三、流化床中常见的异常现象及处理方法 沟流现象 2. 大气泡现象 3. 腾涌现象 四、压降 五、流化速度 4.4.2流化床反应器的结构 一、流化床反应器的类型 二、流化床反应器的结构 1．反应器主体结构 2．气体分布装置 3．内部构件 4．换热装置 5．气固分离器