教师姓名  授课班级  授课形式   授课日期 年 月 日 第 周 课时数 2  授课章节/实训项目 名称 3.3.2 压力常用检测仪表与自控  教学目标 (知识/能力/素质目标) 知识目标 掌握常用压力检测仪表的类型、特点和应用 理解压力自控方案的实施。   能力目标 通过本次课的学习，应使学生具有根据生产实际对压力检测仪表的选型能力、并能实施压力自控方案。   素质拓展 目标 善于学习和掌握生产践中总结出来的经验；具有科学的思维方法；具有开拓创新的精神；具有保护环境和安全生产意识；具备良好的职业道德。  教学重点 常用压力检测仪表的类型、特点和应用 压力自控方案的实施。  教学难点 常用压力检测仪表的类型、特点和应用 2．压力自控方案的实施。  教学内容更新补充   使用教具仪器 多媒体  课外作业 无  课后体会    教学设计/实验实训项目实施方案 3.3.2 压力常用检测仪表与自控 一、压力检测仪表分类比较（续） 电气式压力表 压力传感器 应变式压力传感器 导体或半导体的应变效应原理 能将压力转换成电量，并进行远距离传送 用于控制室集中显示、控制    霍尔式压力传感器 导体或半导体的霍尔效应原理     压力（差压）变送器（分常规式和智能式） 力矩平衡式变送器 力矩平衡原理  能将压力转换成统一标准电信号，并进行远距离传送     电容式变送器 将压力转换成电容器电容的变化      电感式变送器 将压力转换成电感的变化      扩散硅式变送器 将压力转换成硅杯的阻值的变化     二、压力自控 例：  注：授课形式可以是讲授、讲练结合、情景教学、现场教学、实验、实训等。