山东农业大学科技学院教案课题
第五章 电离平衡与酸碱滴定
教学目的
1．了解电解质的电离、活度及活度系数等有关知识；
2．离理解弱电解质的电离平衡；
3．掌握弱酸、弱碱的电离平衡及溶液中pH值的计算。
重点
弱酸、弱碱的电离平衡及其溶液中离子浓度的计算
难点
缓冲溶液的缓冲机理、溶液中pH值的计算
教学方 法
多媒体教学、演示、结合滴定软件及自学
教学时 数
8学时
学时分 配
复习上次主要内容、引入新课、课后总结等 0.5学时第一节 强电解质溶液 0.5学时第二节 弱电解质的电离平衡 2.0学时第三节 盐类的水解 1.0学时第四节 缓冲溶液 1.5学时第五节 滴定分析简介 1.0学时
第六节 酸碱滴定法 1.5学时
教 学 过 程
备注
1.复习上次内容：
稀溶液依数性 蒸汽压下降、沸点上升、凝固点下降、渗透压胶体的结构主要性质－ 胶体的离子吸附。
2．引出并讲解新课：
3’
1’
校历第,5～7周 授课计划顺序号：4～6































总结本次课内容:
活度及活度系数、稀释定律、弱酸、弱碱溶液中pH值的计算盐的水解、缓冲溶液的缓冲机理、同离子效应滴定分析的基本概念、基准物质与标准溶液滴定分析的有关计算、滴定曲线、pH突跃、指示剂选择
4’
布置预习该周实验内容及下次理论课内容：
1，
教具
盐水解演示实验仪器及药品一套缓冲溶液演示实验用品及容量分析仪器各一套
教学互动
1,随时提问及讨论贯穿于整个教学中
2,让学生结合日常生活讨论，举例说明该章内容的应用
作业
P112～113 思考题1～20，
P114 1，2,3，4，6,8，10，13，17，18，20，23，27，28
提示：第20题终点前为负，终点后为正。
课后分析
弱酸、弱碱溶液中氢离子浓度的计算应加强，要使学生牢固建立平衡的概念，缓冲溶液的缓冲机理可再加强之，还需多举例。用软件演示滴定分析的过程及滴定曲线效果比较理想，如软件能将滴定时的数据也计算并显示，效果会更好。