昆明医学院教案
课程名称：《法医学概论》 授课对象：法医专业学生
一、讲授题目：各国的法医体制
二、讲授时数：2学时
三、讲授人：瞿勇强 职称：副教授 职务：法医学院党委书记
四、本课目的、要求：
1、全面熟悉和了解世界各国的法医体制，其中着重熟悉日本、英国、德国、意大利和美国的法医体制。
2、着重掌握中国的法医体制，并将其法医体制与世界其他国家的法医体制进行比较。
3、熟悉国外的验尸官制度。
五、本章节重点、难点：
1、重点：1）中国的法医体制
2）日本、英国、德国、意大利、美国的法医体制
3）中国法医体制与世界各国法医体制的比较
2、难点：国外的验尸官制度及相应法律法规
六、教学方法（请打勾√）
传统式√、提问式、学导式、病案分析式、直观教学式（幻灯、手术、录像）√、自学式。
其它：
七、使用教具:黑板教具、幻灯片。
八、思考题：
1、什么叫法医学体制？中国的法医学体制如何？
2、日本、英国、德国、意大利及美国的法医学体制如何？与中国的法医学体制的比较？
3、什么叫验尸官制度？英国的验尸官制度如何？
4、通过对世界各国法医制度的学习，我们应怎样改革中国的法医学体制？你具体的设想是什么？
九、要求参考书目及章节
1、《法医学概论》教材（第二版）；
2、贾静涛编著的《世界法医学通史》。
十、讲课内容及学时数安排
第五章 各国的法医体制
一、中国的法医体制
二、日本的法医体制
三、英国的法医体制
四、德国的法医体制
五、意大利的法医体制
六、美国的法医体制
在上述讲述中，将介绍有关的检验制度，如死亡的医学检验、法医解剖、监察医制度、警察医制度、验尸官制度、与民法有关的法体学鉴定及验尸官的工作职责。
十一、课堂总结：
法医工作紧张有序，法医体制各国不一。这节课给同学们介绍了中国的法医学体制，以及我国自新中国成立以来法医制度及法医工作的开展状况。同时也给同学介绍了日本、英国、德国、意大利及美国的法医体制和验尸制度，并将中国法医体制与国外法医体制进行了比较，使同学对国内、国外的法医体制有了一个深入的了解。
我们还将在周四下午的学生系列学术活动中，为同学安排一次澳大利亚法医体制讲座活动，使同学对国外的法医体制和法医工作有一个更为深入和全面的了解。主讲人是澳洲留学归国人员李桢副教授。
十二、课后预习内容安排：
课后请复习教材书及讲授的内容，同时预习下一章节内容——各国的法医
学教育。
十三、课后辅导内容的准备：
本周四下午由我系留学归国李桢老师为同学开设讲座——澳大利亚的法医
体制及其与中国法医体制的比较。请同学于2：20准时到达第五大教室，勿迟
到缺席。
李桢老师于99年赴澳大利亚留学，在澳大利亚新南威尔斯法医研究院学习
三年于2002年归国。讲座时李桢老师将为同学准备大量的国外幻灯片及照片资
料，请同学认真听讲并做好笔记。
