※前? 言 一、课程设置 ??? 本课程是西昌学院政史教育专业为培养提高学生综合素质，实现专业培养目标，学科建设中实施多年的地方特色课之一。是为培养具有德智体美劳全面发展的，适应当今经济全球化过程中产业结构现代化，职业结构复杂化和我国西部开发需要的具有地方性、民族性的合格人才而设置的课程。通过本课程学习要达到之目的: ??? 1、从四川地方史学习而探索历史发展的规律，由史知理。树立科学的世界观、人生观、价值观。继承和发扬四川人爱国主义和革命主义的优秀传统，立振兴中华、振兴四川之志。 ??? 2、使学生进一步了解中国国情、四川省情，加深对邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线方针的理解。更加坚定地团结在中共中央周围，认真学习贯彻党中央的方针政策，积极投身于改革开放大潮之中。 ??? 3、通过历史学习提高历史唯物主义和辨证唯物主义的理论水平，并用此为指导去分析四川发展中存在的问题和解决问题的能力。 ??? 4、帮助学生掌握有关四川历史、地理、人文等方面知识，以利他们今后的工作中理论联系实际，更好地为四川跨越式发展服务做好淮备。 二、教学方法 ??? 1、教师讲授与学生自学相结合，理论与实践调查相结合、历史与现实相结合的方法。 ??? 2、课堂与课外相结合。 ??? 3、在教学内容中強调地方史与通史结合。把四川的政治、经济、文化史放在世界通史与中国通史大环境中分析考查，既阐明地方史是中国史、世界史的有机部分，也突出地方性特点。 三、课时分配 ??? 课堂讲授32课时 ??? 组织参观见习4课时 ，布置社会调研、考察2至3次。 ??? 课堂讨论随教学课进行。 四、教学参考书 ?? 1、李成良《可爱的四川》 ?? 2、隗瀛涛《四川近代史》 ?? 3、童恩正《古代的巴蜀》 ?? 4、秦玉琴等《锦绣巴蜀向未来》 ?? 5、四川省政协《四川文史资料》 ?? 6、何耀华《西南民族研究》 ?? 7、民国版《四川通志》及一些县、州志? ?? 8、《四川政报》 ?? 9、常璩《华阳国志》 ※教学内容 第一编 四川历史发展的地理环境 　教学目的:通过四川地理概况的学习让学生了解四川省情,了解四川地理特点，明确影响四川历史产生和发展的自然环境。 　教学难点、重点: 四川地理特点 　教学方法:理论与实践调研相结合的方法，教师讲授与学生自学相结合的方法. 　参考书:《中国地理》、《四川通志。》、《四川年鉴》、《四川省地图册》、《元和郡县志图》 　教学内容: 章 节 内容提纲  第一章 四川地理概况 第一节 四川地形地貌 一、四川地理位置 二、四川地形地貌单元 　　㈠四川盆地底部地区 　　㈡四川盆地边缘地区 　　㈢川西北高原地区 　　㈣川西南山地区 三、四川的水体 　　㈠主要河流 　　㈡主要湖泊 　　㈢主要冰川   第二节 四川地理特点 一、地形地貌的封闭性 二、地貌类形多样性 三、资源丰富性 四、产业分布的多样性 五、人口分布不平衡性  第二章 四川在中国历史上的重要地位 　 一、积淀中华文明的重要地域 二、四川是历代中国西部的经济大省 三、四川是古往今来政治军事的战畧要地 四、四川的治乱对历代国家的稳定有重要影响 五、区划调整后的四川在中国強国大局中仍占有重要地位  第二编?? 四川历史沿革? 　教学目的： 　　1、通过本章教学让学生了解四川悠久的历史和历代政府疆理开发四川的过程。了解四川在中国多民族统一国家发展中的历史地位。帮助学生立振兴四川之志，积服务四川之能。 　　2、通过本章教学让学生对四川历史沿革有深刻的认识。 　教学重点、难点: 秦治巴郡蜀郡、诸葛亮治蜀、保路运动与辛亥革命、 抗日中的四川、改革开放中的四川。 　教学方法:课堂讲授、电子课件。 　参考书:《中国历史地理》、《四川通志》、《四川年鉴》、《四川省地图册》、《元和郡县志图》、《四川古代史》、《四川近代史》、《凉山民族文化与旅游》、《历史文献解说》。 ? 教学内容: 章 节 内容提纲  第一章 古代的四川 第一节 先秦时的四川 一、四川是古人类的故乡之一 二、古代的巴蜀　 ??? ㈠巴国历史 ??? ㈡古代蜀国   第二节 战国时秦治巴蜀 一、秦灭巴、蜀与统一全国 二、秦国对巴蜀的行政管理 三、李冰治蜀 ??? ㈠修建都江堰水利工程 ??? ㈡发展四川经济李冰父子还治理了沱江，修建索桥,开凿盐井等   第三节 两汉时期的四川 一、四川在西汉建立多民族统一国家中的贡献 ??? ㈠为刘邦战胜项羽提供了雄厚的物质基础 ??? ㈡四川为汉军提供了雄兵勇将 ??? ㈢四川人以身救刘邦 二、汉武帝对西南夷的开发 三、公孙述据蜀 四、东汉时期的四川 五、刘焉父子据蜀   第四节 三国鼎立时的蜀汉 一、诸葛亮辅佐刘备建立蜀汉 　　㈠分析天下形势，制定《隆中对策》 　　㈡酬“三顾”实践《隆中对策》 　　㈢诸葛亮北伐 　　㈣诸葛亮身后之蜀汉 二、关于诸葛亮的评价   第五节? 两晋南北朝时期的四川 一、四川与西晋的统一 二、成汉的兴亡 三、东晋时的益州政局 四、南北朝时期的益州   第六节? 隋唐五代时期的四川 一、隋代对四川的统治 二、唐朝时的四川主要行政区划 三、安史之乱与四川 四、韦皋治蜀 五、生长于四川的女皇帝 六、五代时四川的两个政权----前蜀与后蜀 　　㈠前蜀的兴亡 　　㈡后蜀的兴亡   第七节　宋元时期的四川 一、宋初对四川的平定和治理 　　㈠宋初“先取西川”再统一南方 　　㈡四川的得名。 　　㈢玉斧划河。 二、王小波、李顺起义 三、四川对南宋政权的贡献 　　㈠南宋初期的川陕保卫战 　　㈡南宋后期的抗蒙战争 　　㈢四川经济上对南宋的支撑 　　㈣诸多四川人才为两宋服务 四、元代四川的政治 五、明玉珍与大夏政权   第八节? 明朝在四川的统治 一、明代在四川的行政设置 　　㈠三司 　　㈡卫所 　　㈢土司 二、明末农民起义张献忠大西政权   第九节　清代前期四川的政治 一、清军攻占四川 二、清王朝对四川的平定与管理 　　㈠清朝行省制度更加完善 　　㈡平定三藩之乱的主战场 　　㈢清朝改土归流与大小金川之战 三、明未清初“湖广填四川” 　　㈠明末清初战乱频繁，四川人口锐减 　　㈡清政府组织外省人口迁入四川  第二章 近代史上的四川 ??? ?（1840—1949年） 第一节　中国近代沦为半殖民地半封建 ?????? 社会过程中的四川 一、鸦片战争与四川近代历史的开端 二、第二次鸦片战争对四川的影响 三、甲午战争前后四川半殖民地化加深 四、《辛丑条约》签定后四川人民更受剝削 五、四川封建自然经济开始解体   第二节　太平军在四川的战斗与李蓝起义 一、太平军在四川的战斗 二、李蓝起义   第三节　近代四川人民的救亡活动 一、四川的禁烟运动 二、川军出川抗英 　　㈠反洋教斗争 　　㈡积极参予维新变法 　　㈢立宪派的君主立宪活动 　　㈣四川志士在辛亥革命中的活动 　　㈤保路风潮----辛亥革命的前奏 　　㈥保路同志会的革命行动 　　㈦响应武昌起义，推翻清政权，建立军政府 三、北洋军阀统治下的四川 　　㈠北洋军阀的在四川黑暗统治 　　㈡反对北洋军阀的斗争  第三章　现代史上的四川 第一节 五四运动到第一次大革命时的四川 一、五四运动震荡全川? 二、第一次国共合作在四川正式形成??? 三、第一次国共合作推动四川大革命运动的发展   第二节 土地革命战争时期四川 一、土地革命战争时期四川的武装起义 二、川陕革命根据地建立   第三节 抗日战争中的四川 一、四川各界的抗日救亡运动 　　㈠收回王家沱租界的斗争???? 　　㈡粉碎日本在川设领事馆的企图 　　㈢在党的统一战线旗帜下团结抗日 二、川军出川抗日，忠烈血写千秋??? 　　㈠将士请璎赴国难 　　㈡御强敌川军气壮山河 　　㈢卫家国64万川军丹心碧血写千秋   第四节 红军北上抗日长征过四川 一、巧渡金沙江 二、会理会议与土官庄会议 三、彝海结盟 四、强渡大渡河、飞夺泸定桥 五、翻雪山、过草地 六、历尽艰辛得胜利   第五节 西康建省到全省解放 一、西康建省 二、四川全省解放   第六节 改革开放看四川 一、改革开放是中国富强的必由之路 二、四川是改革的故乡 　　㈠改革始于四川农村 　　㈡广汉人敢为天下先 　　㈢军转民成就卓著   第三编 四川经济 ? 教学目的： ?? 1、通过本章教学让学生了解四川悠久的历史和历代政府疆理开发四川的过程。了解四川在中国多民族统一国家发展中的历史地位。帮助学生立振兴四川之志，积服务四川之能。 ?? 2、通过本章教学让学生对四川历史沿革有深刻的认识。 ? 教学重点、难点: 秦治巴郡蜀郡、诸葛亮治蜀、保路运动与辛亥革命、 抗日中的四川、改革开放中的四川 ? 教学方法:课堂讲授、电子课件。 ? 参考书:《中国经济思想史》、《马克思主义政治经济学》、《四川经济》、《凉山经济》、《中国经济管理》、《四川古代史》、《四川近代史》、《凉山民族文化与旅游》、《历史文献解说》。 ? 教学内容 章 节 内容提纲  第一章 四川丰富的资源 第一节 四川的气侯、土地资源 一、气侯资源 二、土地资源   第二节 四川矿产资源 一、四川矿藏种类多，储量大，品位高 二、四川矿产的分类情况 　　㈠四川金属矿产种类齐全 　　㈡四川非金属矿藏储量丰富 三、四川矿产分布呈地域性特点 四、矿产资源配套组合良好，矿床中伴生矿多   第三节 生物资源 一、四川号称生物物种的“基因库” 二、四川的各类生物资源 　　㈠植被类型多样，植物种类异常丰富 　　㈡动物资源种类繁多　 　　㈢中药材资源名闻天下 三、四川的自然保护区建设   第四节　四川水能资源 一、富甲天下的水能资源 二、四川境内水能资源集中分部于川西南地区 三、水量季节变化显著   第五节 旅游资源 一、人文旅游资源 二、自然旅游资源   第六节 人才科技资源 　  第二章 四川传统产业 第一节 四川传统产业之一—农业 一、四川是传统的农业大省 二、近代以来四川农村的变化 三、四川农业现代化的实践 四、农村劳动力的转移   第二节 四川传统产业之二—矿冶业 一、古代四川的采矿冶炼业 二、近代四川的矿治业 三、矿产资源开发现状及展望   第三节 四川传统产业之三—纺织业 一、巴蜀纺织业闻名海内 二、现代四川纺织业   第四节 四川传统产业之四—煮盐业 一、历史悠久的盐业文化 二、现代四川煮盐业   第五节 四川传统产业之五—制茶业 一、四川是茶叶的故乡 二、四川茶叶是民族贸易的传统商品 三、当代川茶生产仍十分重要 四、四川茶叶发展中的问题及对策思考   第六节 四川传统产业之六—畜牧业 一、四川是中国五大牧区之一 二、畜牧业经济总量不断攀升 三、川猪遍天下 四、当今畜牧产业发展的特点  第三章 四川现代产业 第一节 交通运输业 一、铁路是四川沟通省内外运输的大动脉??? 二、公路四通八达 三、航空事业迅速发展 四、水运发达的省份之一   第二节 电子信息产业 一、四川省政府着手抓好六个基地、一个中心、一个市场的建设 二、四川信息产业发展方向 三、近五年发展计划   第三节 四川能源产业 一、 四川水电产业 二、 煤炭工业 三、石油天然气工业   第四节 机械产业 一、四川机械工业历史 二、四川机械工业现状 三、机械冶金业的未来   第五节 四川金融业 一、金融机构体系与经营机制的积极变化 二、金融支持经济的力度进一步加大 三、四川金融与国际金融接轨步伐加快   第六节 医药化工产业 一、中药业发展尤为迅速 二、四川医药产业存在问题 三、医药产业的发展目标   第七节 四川旅游产业 一、改革开放促进四川旅游业发展 二、建设四川旅游大省的步伐   第八节 饮料食品产业 一、已形成较为完整的工业体系 二、保持了较快的发展速度 三、企业规模有所扩大，技术水平不断提高 四、初步确立了一定的品牌优势和市场优势  第四编　四川文化 章 节 内容提纲  第一章 四川民族文化 第一节 四川汉族文化 一、四川汉民多是十八省移民的后裔 二、四川汉族文化中的移民文化特色 　　㈠五方杂处，同里异俗 　　㈡各省移民竞建祠堂、乡庙与会馆 　　㈢适应四川环境又融五方特色的饮食文化 　　㈣四川小吃甲天下 　　㈤宗教上的三教相容   第二节　四川藏族文化 一、藏族历史与分布 二、藏族文化内涵丰富 　　㈠方言众多的藏语言文化 　　㈡历史悠久的历法 　　㈢普遍信教的民族 　　㈣四川藏族有丰富的佛教经典 　　㈤多才多艺的民族 　　㈥藏医药学是中国医学的重要组成部分 　　㈦独具高原特色的生活习俗   第三节　四川彝族文化 一、特殊的历史进程 二、饮食文化 三、服饰文化 四、妙趣横生彝族婚俗 五、欢乐的彝族年节庆典 六、神秘的凉山彝族毕摩文化   第四节 四川羌族文化 一、羌族卓越的建筑技艺 二、独具民族特色的羌族节庆　 三、独特的服饰文化 四、独特的饮食文化 五、原始古朴的婚俗   第五节 泸沽湖畔的摩梭人文化 一、母系氏族制度的活化石 二、与众不同的历史进程 三、以女性为轴心母系血缘家庭 四、以母为尊女为贵的伦理思想 五、奇特的走婚习俗  第二章?? 四川历史文化 第一节 灿烂的古代巴蜀文明 一、神秘的巴蜀古文化 　　㈠文字 　　㈡神话 　　㈢古代宗教 　　㈣古代艺术? 二、三星堆遗址与巴蜀青铜文化   第二节、文翁治蜀 一、在前人的基础上继续兴修水利 二、开巴蜀文教之风   第三节　历代人才出四川 一、文学方面 二、史学方面 三、思想家 四、科技人物 五、革命家   第五节　近代留学潮中的四川 一、留法勤工俭学热潮的兴起 二、留法四川青年的救国探索 三、推动了四川新文化运动   第六节 抗战中四川的学校内迁 一、积蓄力量，培养人才的策略 二、凉山大地上的第一所高等院校   第七节 地方文学艺术的推陈出新 一、“兼容并包”的川剧艺术 　　㈠川剧传统深厚，源远流长 　　㈡融合多种艺术积淀而成的川剧 　　㈢川剧艺术既有中国戏曲共同特征，又自成特色 二、充满乡土气息的四川扬琴  　教学提纲： 　教学目的:通过学习四川各民族文化和四川历史文化 　　1、让学生了解四川是一个多民族省份。各民族从不同的地域共同开发了四川，并在开发建设四川的过程中互相学习共同进步。帮助同学树立“两个离不开”的观念。 　　2、让学生认识到各民族有自已悠久的历史和独特的文化。这些文化都是中华民族文化宝库中的珍品，是宝贵的资源。 　　3、让学生认识到巴蜀文化历史悠久，积淀深厚，表现形式多样。 　　4、让学生认识四川各地各族发展的不平衡性。明确自身的历史使命任重而道远，增強责任意识和奉献意识。 　教学重点、难点:四川汉族移民文化、四川藏族藏传佛教文化、四川彝族毕摩文化、四川羌族建筑技艺、摩梭人母系家庭和走婚习俗。 ? 教学方法：理论教学与实践调研相结合，课堂讲授与指导学生课外调研相结合。具体方案： ??? 1、组织学生参观泸山彝族奴隶社会博物馆、彝海结盟纪念地、到大青乡、四合乡、伍宿村等地参观考察，若条件允许则去泸沽湖考察。 ??? 2、布置学生利用假期深入少数民族地区和汉区调查，指导学生写出调研报告。 ? 参考书：《最后的母系部落》、《泸沽湖情歌》、《四川藏学研究》、《四川文史资料选辑》、《西南彝志选》、《史记、西南夷列传》。 ? 教学内容 编 章 教? 学? 内? 容 学时分配 讲授学时 实践  第一编 第一章 ?四川地理概况 2 2 结合教学内容每期灵活安排两次具体时间考察，其余利用节假日进行。   第二章 ?四川在中国历史上的重要地位 1 1   第二编 第一章 ?古代的四川 8 8    第二章 ?近代史上的四川 3 3    第三章 ?现代史上的四川 3 3   第三编 第一章 ?四川资源 2 2    第二章 ?四川产业 6 6   第四编 第一章 ?四川民族文化 3 3    第二章 ?四川历史文化 4 4   ※<教学进度与教时安排>