建设中国特色社会主义的思想路线
大力弘扬与时俱进的精神
解放思想, 实事求是思想路线的基本要求
实事求是思想路线的重新确立和发展
解放思想、实事求是、与时俱进，是邓小
平理论和 ? 三个代表 ? 重要思想的精髓
毛泽东确立了实事求是的思想路线
邓小平恢复并发展了党的思想路线
江泽民深化了对党的思想路线的认识
“‘实事 ’ 就是客观存在着的一切事
物,‘ 是 ’ 就是客观事物的内部联系，
即规律性,‘ 求 ’ 就是我们去研究。我
们要从国内外、省内外、县内外、区内
外的实际情况出发，从其中引出其固有
的而不是臆造的规律性，即找出周围事
变的内部联系，作为我们行动的向导。
2-1
实事求是思想路线的确立，使中国
共产党摆脱了教条主义带来的精神枷锁，
开创了一条前人没有走过的中国自己的
革命道路，取得了中国革命的胜利新中
国成立后，毛泽东又领导人民开辟了一
条适合中国国情的社会主义改造道路，
使社会主义制度在中国全面确立。 ? 2-
2
实事求是思想路线的重新确立
实事求是思想路线重新确立的意义
为邓小平理论的形成和发展
奠定了思想基础；
有力地推动和保证了拨乱反
正和改革开放的顺利进行。
?恢复并重新表述了毛泽东确
立的实事求是的思想路线；
?突出强调了解放思想的重要
性，体现了党的思想路线的
时代特征。
党的思想路线 是一切
从实际出发，理论联系实
际，实事求是，在实践中
检验真理和发展真理。
解放思想, 是指在马克思主
义指导下打破习惯势力和主观偏
见的束缚, 研究新情况, 解决新
问题 。
解放思想, 实事求是, 就要
一切从本国的实际出发, 敢于和
善于走自己的道路 。
提出了 ? 解放思想、实事求
是、与时俱进 ?,并且把它看成
是中国共产党坚持先进性和增强
创造力的决定性因素，强调党的
全部理论和工作要体现时代性，
把握规律性，富于创造性，从而
深化了对党的思想路线的认识。
解放思想、实事求是、与时俱进，
是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，
是邓小平理论和 ? 三个代表 ? 重要思想
的精髓。
?解放思想、实事求是，才有邓小平理
论的创立和发展；
?解放思想、实事求是、与时俱进，才
有 ? 三个代表 ? 重要思想的创立和发
展。
解放思想 是实事求是
的内在要求和前提,实事
求是 是解放思想的目的和
归宿,二者 统一于社会实
践之中,统一于 与时俱进 之
中 。
尊重实践、尊重群众，是实事求是思
想路线的 根本体现 。
生产实践 是人类社会最基本的实践。
人民群众 是社会实践的主体，尊重实践必
须尊重群众的愿望和群众的首创精神。
弘扬与时俱进的精神
“与时俱进,就是党
的全部理论和工作要体现
时代性，把握规律性、富
于创造性。”
解放思想、实事求是、与时俱进是党
坚持先进性和增强创造力的决定性因素
不断开拓马克思主义理论发展的新境界
与时俱进是马克思主义的理论品质
实践基础上的理论创新
是社会发展和变革的先导
党的理论和工作能否与时俱进
决定着党和国家的前途命运
?马克思主义理论的实践性特
征，使其具有了与时俱进的
理论品质；
?马克思主义在诞生至今的历
程中，实现了与时俱进 。
2-1
在对待马克思主义的态度上，
要做到 两个 ? 坚定不移、不能含
糊 ?, 一是必须坚持马克思主义的
立场、观点和方法，坚持马克思主
义基本原理；二是必须贯彻解放思
想、实事求是的思想路线，坚持勇
于追求真理和探索真理的革命精神。
2-2
“创新是一个民族进步
的灵魂，是一个国家兴旺发
达的不竭动力，也是一个政
党永葆生机的源泉。,
在新的实践同原有理论中的某些结论产
生了矛盾的时候，一个新的重大理论突破，
能给实践以强有力的指导，既为实践的发展
确定正确的方向，又能开辟新的实践领域，
同时为动员最广大群众的参与新的实践提供
精神动力，从而推动了社会的发展和变革。
实践基础上的理论创新是社会发展和变
革的先导，我们必须以发展的观点对待马克
思主义，在坚持中发展，在发展中坚持，把
坚持和发展马克思主义，统一于中国特色社
会主义的伟大实践之中。
毛泽东确立了实事求是的思想路线，开创了
中国特色的革命道路，形成了毛泽东思想；
邓小平恢复、丰富和发展了实事求是的思想
路线，找到了建设中国特色的社会主义道路，
形成了邓小平理论；
江泽民进一步丰富和发展了实事求是的思想
路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设
社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的
认识，形成了 ? 三个代表 ? 重要思想。
党的全部理论和工作要体现时代性，
把握规律性，富于创造性
善于在解放思想中统一思想，
用发展的马克思主义指导新的实践
通过理论创新推动其他各方面的创新
体现时代性,就是党的全部理论和工
作要紧跟时代的步伐，
用马克思主义的宽广眼
界观察世界。
把握规律性,就是党的全部理论和工
作要更加符合实践发展
的客观规律。
富于创造性,就是党的全部理论和工
作要更加开拓创新。
世界政治、经济、文化、科技等发生
了重大变化；
我国社会主义建设发生了重大变化；
广大党员干部和人民群众工作、生活
条件和社会环境发生了重大变化 。
如何认识社会主义发展的历史进程；
如何认识资本主义发展的历史进程；
如何认识我国社会主义改革实践过
程中对人们思想的影响；
如何认识当今国际环境和国际政治
斗争带来的政治影响。
,要坚持实践是检验真理的唯一
标准，在党的基本理论指导下，一切
从实际出发，自觉地把思想认识从那
些不合时宜的观念、做法和体制中 解
放出来,从对马克思主义的错误的和
教条式的理解中 解放出来,从主观主
义和形而上学的桎梏中 解放出来 。,
“通过理论创新推动制度
创新、科技创新、文化创新以
及其他各方面的创新，不断在
实践中探索前进，永不自满，
永不懈怠，这是我们要长期坚
持的治党治国之道。,
理论创新,就是要坚持马克思主
义的科学精神，以马克思主义的理论
勇气，善于根据客观情况的变化，不
断总结人民群众在实践中创造的新经
验，并借鉴当代人类文明的有益成果，
在理论上不断扩展新视野，作出新概
括，使党的基本理论在继承的基础上
不断取得新的思想而向前发展。
制度创新,就是要不断完善符合
中国特色社会主义要求的各方面体制。
以公有制为主体、多种所有制经济共同
发展的格局，按劳分配和按生产要素分
配相结合的分配制度，多层次的社会保
障体系，规范统一的全国市场，适应加
入世界贸易组织要求的经济技术竞争和
合作机制，政府的管理体制和运行机制，
以及党和国家的领导体制，等等，都需
要通过深化改革，进一步健全和完善。
科技创新,就是要使科学技术成为
我国跨世纪发展的强大推动力量。要抓
住那些对我国经济、科技、国防和社会
发展具有战略性、基础性、关键性作用
的重大科技课题，抓紧攻关，自主创新。
坚持有所为有所不为的方针，瞄准世界
科技发展的前沿，力争在有条件的领域
实现突破，力争在基础科学上有所发现、
在技术上有所发明，努力实现我国科学
技术的跨越式发展。
文化创新,就是要立足于
改革开放和现代化 建设的实践，
着眼于世界文化发展的前沿，
发扬民族文化的优秀传统，汲
取世界各民族的长处，在内容
和形式两方面都积极创新，以
不断增强中国特色社会主义文
化的吸引力和感召力。
坚持和发展适应国家和社会发展要求的教
育思想，深入探索新形势下教育发展的规
律，更新教育观念；
通过深化改革不断健全和完善与社会主义
现代化建设要求相适应的教育体制；
推进素质教育，全面提高教育质量；
充分利用现代科学技术手段，大力提高教
育的现代化水平；
面向现代化、面向世界、面向未来，加大
教育对外开放的力度。
大力弘扬与时俱进的精神
解放思想, 实事求是思想路线的基本要求
实事求是思想路线的重新确立和发展
解放思想、实事求是、与时俱进，是邓小
平理论和 ? 三个代表 ? 重要思想的精髓
毛泽东确立了实事求是的思想路线
邓小平恢复并发展了党的思想路线
江泽民深化了对党的思想路线的认识
“‘实事 ’ 就是客观存在着的一切事
物,‘ 是 ’ 就是客观事物的内部联系，
即规律性,‘ 求 ’ 就是我们去研究。我
们要从国内外、省内外、县内外、区内
外的实际情况出发，从其中引出其固有
的而不是臆造的规律性，即找出周围事
变的内部联系，作为我们行动的向导。
2-1
实事求是思想路线的确立，使中国
共产党摆脱了教条主义带来的精神枷锁，
开创了一条前人没有走过的中国自己的
革命道路，取得了中国革命的胜利新中
国成立后，毛泽东又领导人民开辟了一
条适合中国国情的社会主义改造道路，
使社会主义制度在中国全面确立。 ? 2-
2
实事求是思想路线的重新确立
实事求是思想路线重新确立的意义
为邓小平理论的形成和发展
奠定了思想基础；
有力地推动和保证了拨乱反
正和改革开放的顺利进行。
?恢复并重新表述了毛泽东确
立的实事求是的思想路线；
?突出强调了解放思想的重要
性，体现了党的思想路线的
时代特征。
党的思想路线 是一切
从实际出发，理论联系实
际，实事求是，在实践中
检验真理和发展真理。
解放思想, 是指在马克思主
义指导下打破习惯势力和主观偏
见的束缚, 研究新情况, 解决新
问题 。
解放思想, 实事求是, 就要
一切从本国的实际出发, 敢于和
善于走自己的道路 。
提出了 ? 解放思想、实事求
是、与时俱进 ?,并且把它看成
是中国共产党坚持先进性和增强
创造力的决定性因素，强调党的
全部理论和工作要体现时代性，
把握规律性，富于创造性，从而
深化了对党的思想路线的认识。
解放思想、实事求是、与时俱进，
是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，
是邓小平理论和 ? 三个代表 ? 重要思想
的精髓。
?解放思想、实事求是，才有邓小平理
论的创立和发展；
?解放思想、实事求是、与时俱进，才
有 ? 三个代表 ? 重要思想的创立和发
展。
解放思想 是实事求是
的内在要求和前提,实事
求是 是解放思想的目的和
归宿,二者 统一于社会实
践之中,统一于 与时俱进 之
中 。
尊重实践、尊重群众，是实事求是思
想路线的 根本体现 。
生产实践 是人类社会最基本的实践。
人民群众 是社会实践的主体，尊重实践必
须尊重群众的愿望和群众的首创精神。
弘扬与时俱进的精神
“与时俱进,就是党
的全部理论和工作要体现
时代性，把握规律性、富
于创造性。”
解放思想、实事求是、与时俱进是党
坚持先进性和增强创造力的决定性因素
不断开拓马克思主义理论发展的新境界
与时俱进是马克思主义的理论品质
实践基础上的理论创新
是社会发展和变革的先导
党的理论和工作能否与时俱进
决定着党和国家的前途命运
?马克思主义理论的实践性特
征，使其具有了与时俱进的
理论品质；
?马克思主义在诞生至今的历
程中，实现了与时俱进 。
2-1
在对待马克思主义的态度上，
要做到 两个 ? 坚定不移、不能含
糊 ?, 一是必须坚持马克思主义的
立场、观点和方法，坚持马克思主
义基本原理；二是必须贯彻解放思
想、实事求是的思想路线，坚持勇
于追求真理和探索真理的革命精神。
2-2
“创新是一个民族进步
的灵魂，是一个国家兴旺发
达的不竭动力，也是一个政
党永葆生机的源泉。,
在新的实践同原有理论中的某些结论产
生了矛盾的时候，一个新的重大理论突破，
能给实践以强有力的指导，既为实践的发展
确定正确的方向，又能开辟新的实践领域，
同时为动员最广大群众的参与新的实践提供
精神动力，从而推动了社会的发展和变革。
实践基础上的理论创新是社会发展和变
革的先导，我们必须以发展的观点对待马克
思主义，在坚持中发展，在发展中坚持，把
坚持和发展马克思主义，统一于中国特色社
会主义的伟大实践之中。
毛泽东确立了实事求是的思想路线，开创了
中国特色的革命道路，形成了毛泽东思想；
邓小平恢复、丰富和发展了实事求是的思想
路线，找到了建设中国特色的社会主义道路，
形成了邓小平理论；
江泽民进一步丰富和发展了实事求是的思想
路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设
社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的
认识，形成了 ? 三个代表 ? 重要思想。
党的全部理论和工作要体现时代性，
把握规律性，富于创造性
善于在解放思想中统一思想，
用发展的马克思主义指导新的实践
通过理论创新推动其他各方面的创新
体现时代性,就是党的全部理论和工
作要紧跟时代的步伐，
用马克思主义的宽广眼
界观察世界。
把握规律性,就是党的全部理论和工
作要更加符合实践发展
的客观规律。
富于创造性,就是党的全部理论和工
作要更加开拓创新。
世界政治、经济、文化、科技等发生
了重大变化；
我国社会主义建设发生了重大变化；
广大党员干部和人民群众工作、生活
条件和社会环境发生了重大变化 。
如何认识社会主义发展的历史进程；
如何认识资本主义发展的历史进程；
如何认识我国社会主义改革实践过
程中对人们思想的影响；
如何认识当今国际环境和国际政治
斗争带来的政治影响。
,要坚持实践是检验真理的唯一
标准，在党的基本理论指导下，一切
从实际出发，自觉地把思想认识从那
些不合时宜的观念、做法和体制中 解
放出来,从对马克思主义的错误的和
教条式的理解中 解放出来,从主观主
义和形而上学的桎梏中 解放出来 。,
“通过理论创新推动制度
创新、科技创新、文化创新以
及其他各方面的创新，不断在
实践中探索前进，永不自满，
永不懈怠，这是我们要长期坚
持的治党治国之道。,
理论创新,就是要坚持马克思主
义的科学精神，以马克思主义的理论
勇气，善于根据客观情况的变化，不
断总结人民群众在实践中创造的新经
验，并借鉴当代人类文明的有益成果，
在理论上不断扩展新视野，作出新概
括，使党的基本理论在继承的基础上
不断取得新的思想而向前发展。
制度创新,就是要不断完善符合
中国特色社会主义要求的各方面体制。
以公有制为主体、多种所有制经济共同
发展的格局，按劳分配和按生产要素分
配相结合的分配制度，多层次的社会保
障体系，规范统一的全国市场，适应加
入世界贸易组织要求的经济技术竞争和
合作机制，政府的管理体制和运行机制，
以及党和国家的领导体制，等等，都需
要通过深化改革，进一步健全和完善。
科技创新,就是要使科学技术成为
我国跨世纪发展的强大推动力量。要抓
住那些对我国经济、科技、国防和社会
发展具有战略性、基础性、关键性作用
的重大科技课题，抓紧攻关，自主创新。
坚持有所为有所不为的方针，瞄准世界
科技发展的前沿，力争在有条件的领域
实现突破，力争在基础科学上有所发现、
在技术上有所发明，努力实现我国科学
技术的跨越式发展。
文化创新,就是要立足于
改革开放和现代化 建设的实践，
着眼于世界文化发展的前沿，
发扬民族文化的优秀传统，汲
取世界各民族的长处，在内容
和形式两方面都积极创新，以
不断增强中国特色社会主义文
化的吸引力和感召力。
坚持和发展适应国家和社会发展要求的教
育思想，深入探索新形势下教育发展的规
律，更新教育观念；
通过深化改革不断健全和完善与社会主义
现代化建设要求相适应的教育体制；
推进素质教育，全面提高教育质量；
充分利用现代科学技术手段，大力提高教
育的现代化水平；
面向现代化、面向世界、面向未来，加大
教育对外开放的力度。
