Здоровье(课件) (Вступительное слово: Всякий болеет. Заболел, не надо замалчивать. Нужно показаться врачу, лечиться, принимать лекарство... Подобный случай, пожалуй, каждый из нас переживал. Цель изучения этой темы состоит в том, чтобы научиться рассказывать, как вы однажды болели и как вы лечились. (Речевые образцы: У вашего собеседника больной вид, вы спрашиваете, что с ним. Возможные варианты: У тебя плохой вид. Ты не заболел ли? Ты какая-то бледная. Ты что, больна? Что случилось? На тебе лица нет. У тебя больной вид. Что с тобой? Вы плохо выглядите. Что у вас болит? Как вы себя чувствуете? Как здоровье? Симонимичные выражения: А) У тебя плохой(больной) вид. В) Ты какой-то бледный. С) На тебе лица нет. Варианты ответы: Я плохо себя чувствую. Чувствую усталость. Мне что-то нездоровится. Мне что-что нехорошо(плохо). У меня высокая температура(кашель, насморк, грипп, плохой аппетит...) У меня кружится голова. У меня болит голова(сердце, живот, горло, желудок) У меня болят зубы. У меня плохо с сердцем( со сном, с аппетитом, с глазами, с желудком...) Ничего. Это у меня бывает. Сейчас пройдёт. Не беспокойся, ничего страшного. Я просто устал(вчера плохо спал). 1) Мне нездоровится. Мне плохо. 2) У меня болит.. У меня плохо с... Другие выражения при сообщении о нездоровье. У меня темнеет в глазах. У меня в ушах шумит. Мне трудно дышать. У меня плохо работает жулудок. Вы советуете товарищу обратиться к врачу. Возможные варианты: Тебе нужно бы обратиться(пойти) к врачу. Тебе лучше показаться врачу. Я тебе собетую сходить в поликлинику. поехать в больницу. Ты бы сходил к врачу. Возможные ответы: А) согласие: Да, я собираюсь пойти. Ты прав, я схожу. Да, пожалуй, лучше сходить. Да, я так и сделаю. В) несогласие: Ничего, это пустяки. Ничего, у меня есть лекарства. Я сам полечусь. Нет, я не люблю ходить в поликлинику. Там всегда много народу. Вы уговариваете больного товарища пойти к врачу. Возможноые варианты: Нет, всё-таки надо сходить. Вдруг это серьёзно. Нет, такими вещами не шутят. Сходи к врачу. Нет, у тебя что-то серьёзное. Всё-таки лучше сходить в поликлинику. Вы хотите записаться к врачу. Возможноые варианты: Я хочу записаться к терапевту. Можно записаться к дедтскому врачу? Вы не скажете, сегодня Симонов принимает? Я хочу к нему записаться. Девушка, запишите, пожалуйста, меня к Иванову. Он сегодня принимает? Простите, мне нужно к зубному врачу. Дайте талон к кому-нибудь. Когда принимает хирург? В каком кабинет(где) принимает специалист по китайской медицине? Скажите, пожалуйста, как мне попасть к хирургу? Вы врач. Выясните, на что жалуется больной. Возможноые варианты: На что жалуемся? Где у вас болит? Когда вы почувствовали себя плохо? Вы чем-нибудь болели раньше? У вас есть температура(кашель, насморк)? К у вас с аппетитом(со сном, с желудком)? 1) На что жалуетесь? 2) температура какая: высокая, повышенная, низкая, пониженная, нормальная температура поднимается, понижается, падает измерять, понижать температуру Вы врач. Вы осматриваете больного. Возможноые варианты: Ну, посмотрим, какая у вас температура. Давайте-ка я вас осмотрю(выслушаю, послушаю (сердце, легкие), пощупаю(проверю) вам пульс, посмотрю у вас горло). Давайте измерим температуру(кровяное давление). Дышите. Теперь не дышите. Вдыхайте глубоко, выдыхайте. Ложитесь. Я проверю у вас печень. Покажите язык(горло). Раскройте рот, скажите “а”. Разденьтесь. Оденьтесь. Мы сделает вам анализ крови(кала, мочи). Я вам выпишу лекарства(таблетки, уколы, наружное лекарство...). Вы выясните, какие лекарства есть и как принимать их. Варианты вопросов: Скажите, у вас есть лекарство от кашля? Что у вас есть от насморка? Что вы посоветуете от головной боли? Эти таблетки хорошо помогают от кашля? Как принимать это лекарство(эти таблетки)? Возможные ответы: Два-три дня полежите в постели. Принимайте это лекарство 4 раза в день по 2 таблетки после еды(во время еды, перед едой, перед сном, через каждые 4 часа, за полчаса до еды, через полчаса после еды). Отдыхайте. Приходите 2 раза в день на уколы. На улицу не выходите. Соблюдайте диету. Не ешьте холодного. Поменьше курите(Вам нельзя курить, пить.) Побольше занимайтесь спортом. Гуляйте на свежем воздухе. лекарство от чего лекарсто для чего Скажите, как вы сейчас чувствуете себя. Возможноые варианты: Мне лучше(хуже). Лекарство помогло(не помогло).ъ Я чувствую себя лучше. Но вставать ещё не могу. Я почти уже здоров. Температура падает(упала, растёт, повысилась). Кашель(насморк) прошёл(усилился). Больной беспокоится. Вы его успокаиваете. Возможноые варианты: Поправляйтесь! Не волнуйтесь! Всё будет хорошо. Не беспокойтесь. У вас простая простуда. У вас ничего серьёзного. Вы скоро поправитесь. Не падайте духом. Всё это пройдёт. Болезнь довольно серьёзная, но мы вас вылечим. (Диалоги-образцы: А Слушайте звукозапись: Анализ ситуации: Кто с кем здесь разговаривают? Кто из них плохо выглядит? Как знакомый спрашивает Сашу? Какие советы делают Саше? Работа над диалогом: Прочитайте диалоги в ролях по памяти. Сделайте пересказ о главном содержании диалога. Б Слушайте звукозапись: Работа над словами и выражениями: таблетки за 30 копеек таблетки в 30 копеек таблетки по 30 копеек таблетки на 30 копеек А) за а) Я купил это пальто за 120 юаней. б) У вас есть сумки за пять юаней? в) Покажите, пожалуйста, ботинки, за 40 рублей. В) в Эту погашенную марку в 60 копеек я купил за 15 копеек. С) по 3 билета по 40 феней, 5 карандашей по десять копеек D) на марки на 20 копеек — это могут быть 2 марки в 8 копеек + одна марка в 4 копейки или 2 марки в 10 копеек. В обоих случаях общая сумма — 20 копеек. обратиться// обращаться к кому-чему 找…，向…提出（请求、愿望、建议等），向…表示 ～ к слушателям, ～к директору завода, ～к врачу, ～к преподавателю за советом(向教师请教) Анализ ситуации: Где происходит этот разговор? Кто с кем здесь разговаривают? О чём они разговаривают? Саша с другом в аптеке. Они советуются с продавцом, какие таблетки взять. Работа над диалогом: Прочитайте диалоги в ролях по памяти. Поработайте над диалогом, сделайте, где возможно, соответствующие замены. Сделайте пересказ о главном содержании диалога. В Слушайте звукозапись: Работа над словами и выражениями: вызвать//вызывать кого-что 叫出来；找来；召唤；召见；传唤 ～ скорую помощь, ～ машину, ～ такси, ～ специалиста, ～ родителей в школу,～ студента к доске, ～ кого в декан, ～ врача на дом, ～ кого на работу, ～ кого на помощь, ～ кого из аудитории, ～ кого из города, ～ по телефону случиться//случаться с кем发生 ～ился пожар, ～лось горе, ～илась неприятность, ～илось страшное, с дргом ～илось несчастье, ～ с машиной Анализ ситуации: Кто с кем здесь разговаривают? Как они разговаривают? Куда это звонит? Зачем звонят? Кто заболел? Что с ним? Где живёт Олег? Когда врач будет? Работа над диалогом: Прочитайте и разыграйте диалоги в ролях, постарайтесь научиться, как вызвать врача по телефону, на какие вопросы врача обычно отвечают. Составьте свой диалог на тему “Вызов врача по телефону”. Г Слушайте звукозапись: Работа над словами и выражениями: жаловаться 抱怨，埋怨，诉苦，发牢骚；诉说（病，痛等） кому ～ другу, ～ матери, ～ врачу на кого-что ～на головную боль, ～ на нездоровье, ～ на сердце, ～ на аппетит, ～ на дождь, ～ на помощника, ～ на свою судьбу На улицу не выходите. А) Какая сегодня на улице погода? В) Когда приходишь с улицы, вытирай ноги. С) Сегодня слишком холодно, лучше тебе на улицу не выходить. D) У меня кружится голова, я выйду на минуту на улицу. измерить//измерять что 测量，测定 ～ пульс, ～ температуру, ～ высоту, ～ рост 4) выписать//выписывать кого-что （从书本等中）摘录 ～ часть текста, ～ хорошие предложения из журнала ～ номер телефона, ～ пословицы из романа 开（证明、证件、单据、药方等） ～ квитанцию, ～ счёт, ～ чек, ～ справку, ～ пропуск, ～ рецепт, ～ бюллетень, ～ лекарство 使（病人）出院 ～ кого из больницы Анализ ситуации: Кто с кем здесь разговаривают? Где происходит этот разговор? Как чувствовал себя Саша после того, как он принимал лекарство? Как врач его осматривал? Какой диагноз поставил врач? Работа над диалогом: Прочитайте диалоги в ролях по памяти. Разыграйте сценку “Врач осматривает больного” в соответствии с заболеваниями. Д Слушайте звукозапись: Работа над словами и выражениями: положить кого в больницу выписаться из больницы навестить — посетить А) Иностранная делегация вчера посетила нашу больницу. В) Мы навестили вчера в больнице товарища. С) Этого писателя часто посещают журналисты и историки. D) Комсомольцы нашей бригады часто навещают одинокие стариков, помогают им по хозяйству. Анализ ситуации: Кто с кем здесь разговаривают? О ком они разговаривают? Что с ним случилось? Что они решили делать? Работа над диалогом: Прочитайте диалоги в ролях по памяти. Сделайте замену в отношении имени больного, названия болезни, её признаков, процедуры лечения... Расскажите, что с Колей случилось. (Текст Введение в тему: Как называется этот текст? Чей это рассказ? Вы ещё помните, кто такой Наташа Петрова? Работа над словами и выражениями: пойти по вызовам прийти по вызову, отправиться по вызову куда-либо Раздевайтесь, проходите,.. ]Так вы к Наташе из поликлиники?! А) — Вы меня не узнаете? Я друг Олега, только что из Лондона. А, так вы Игорь! Проходите, проходите. В) — Что-то я давно не вижу Лю Хуа. — Так он же в больнице. удивиться//удивляться чему 惊奇，奇怪 ～неожиданной встрече, ～ чьему-л. приезду, ～чьей-л. способности сделать что-л., ～ смелости кого-л. догадаться //догадываться о чём猜到，想到 ～ о чьём состоянии, ～ об отношении к кому-чему-л., ～ о значении слова, ～ о чьей профессии, ～ о чьей цели хотеться кому чего; с инф. (无人称)希望，想要，要 ～ хлеба, ～ конфет, ～ чаю, ～ счастья, ～ любви ～ есть, ～ плакать, ～ поговорить с отцом А) Мне хочется спать. В) Девочке хотелось, чтобы ей сделали подарок в день рождения. проверить пульс Похоже, что ... нужный нужен, -жна, -жно, -жны кому 需要 А) Мне нужна эта книга. В) Деньги мне сейчас не нужны. следить за кем-чем 注视 ～ за самолётом, ～ за полётом птиц, ～ за противником 观察 ～ за ростом детей, ～ за разговором, ～ за всем происходящим 看护，关照 ～ за больным, ～ за своим сердцем, ～ за качеством продукции Работа над содержанием текста: Ответьте на вопросы по тексту. а) Что вы знаете о Наташе Петровой? б) Что делала Наташа утром? А после двенадцати? в) Кто её первый пациент во второй половине дня? г) Как Татьяна принимает Наташу? Почему Татьяна относистся к Наташе так, как будто она пришла в гости? д) Что с Настей случилось по рассказу Татьяны? е) Как Наташа осматривает Настю и что она у неё нашла? ё) Какие лекарства она прописала и как их принимать? ж) Какие советы она даёт Татьяне и Насте? Проведите ролевые диалоги по содержанию текста, используя следующие ситуации: А) Наташа Петрова у Крыровых. Разговор между Наташей и Татьяной Сергеевной о болезни Насти. В) Через несколько дней Наташа ещё раз приходит к Крыролым, чтобы осмотреть больную и проверить результаты лечения. Разговор между Наташей и Настей. Настя уже чувствует себя намного лучше, но доктор велит ей полежать в постели ещё несколько дней и прописывает ей новые лекарства. С) Киррил возвращается домой и узнает, что Настя заболела. Он расспрашивает сестру, что с ней. Настя рассказывает, как она заболела и как к ней приходил доктор. Разыграйте отдельно сценки “приём гости”, “осмотр больной”, “советы врача” и “проводы врача”.(插图) Перескажите текст: А) от лица Татьяны Сергеевны. В) от лица Насти. 2) Расскажите, что вы уже знаете о Татьене Сергеевне и что вы ещё хотите знать о ней.