Урок 7 本课学习的主要内容： 数量数词的构成和用法 定语从句（1） 具体讲授：（4学时） 数量数词的构成 表示一定数目或事物数量的词类叫做数量数词（количественные числительные）。数量数词回答 сколько? 的问题。数量数词按其构成可分为简单数词、复合数词和合成数词三类。 简单数词（простые числительные）是由一个词根构成的数词。如：один, два, пять, сорок, сто 复合数词（сложные числительные）是由两个词根构成的数词，如：одиннадцать, двенадцать, тридцать, пятьдесят, семьсот 合成数词（составные числительные）是由两个或两个以上的简单数词或复合数词组合而成的数词，如：тридцать два, сорок пять 数量数词与名词、形容词连用的规则 один以及以один为末位数的合成数词应与连用的名词、形容词在性、数、格上一致。例如：один высокий дом, тридцать одна новая книга, сто сорок одно красивое платье два(две), три, четыре以及以它们为末位数的合成数词要求与其连用的名词用单数第二格，说明此名词的形容词用复数形式。如果被说明的名词是阳性或中性，则形容词用复数第二格；如果被说明的名词是阴性，则形容词常用复数第一格。例如： два (три, четыре) иностранных языка две (три, четыре) красивые рубашки пятьдесят два (три, четыре) школьных товарища сто две новые студентки пять以及пять 以上的简单数词、复合数词和以这些数词为末位数的合成数词要求与其连用的名词、形容词都用复数第二格。例如：шесть (одиннадцать, сорок сто тридцать восемь)новых слов(красивых студенток) 定语从句 限定主句中某个名词或用作名词的词，并表示其特征的从句叫做定语从句（определительное придаточное предложение）。这类从句回答 的какой?问题。定语从句借助关联词与主句相连。 带关联词который 的定语从句 который是定语从句中最常用的关联词，它有性、数、格的变化。它的性、数应该与主句中被说明的名词一致，而格则取决于它在从句中所起的句法作用。如果关联词是从句中的主语，用第一格;如果是从句的其它成分，则用相应的带前置词或不带前置词的格的形式。Ко мне пришёл друг, который учился в Москве. Ко мне пришёл друг, которого я давно не видела. Ко мне пришёл друг, о котором мы часто говорили. 定语从句可位于主句之后，也可位于主句之中，但都必须位于所形容的名词之后。如： Я люблю книгу, которую написала моя тётя. Книгу, которую написала моя тётя, я люблю. 关联词который 一般位于从句之首，但当它用来说明从句中名词表示的某种成分时，可位于该名词之后。如：Я вилела ту женщину, сын которой учится в нашем университете. 带关联词где, куда, откуда 的定语从句 带关联词где, куда, откуда的定语从句大都用来限定主句中具有空间意义的名词。这类关联词在从句中起地点状语作用。 如果带前置词的 который 在从句中起地点状语作用，则在不少场合可以用где, куда, откуда 等关联词来替换。如：Школа, в которой (где) мама работала, находится недалеко. Город, из которого (откуда) приехала Катя, назвывается Казанем. 带关联词 когда 的定语从句 带关联词когда 的定语从句大都用来限定主句中具有时间意义的名词（время, год, день, час, минута等）。在这类名词前常用指示代词。关联词 когда在从句中起时间状语作用。例如： Те годы, когда я училась в России, остаются в глубине моего сердца. 三、课堂口头作业：从228页 到 234页 四、课后书面作业：第16题。批改，评讲。