思考题：
? 1概述科学知识形成的主要过程，并分别说明
在不同阶段所完成的任务。
? 2主要概念：科学事实、科学理论
? 3科学问题与有人说科学研究开始于问题，有
人说科学研究开始于观察，试评述这两种说法。
? 4形成科学知识的过程有两个基本要素科学事
实与科学理论，说明获得事实和理论的方法及
其作用。
? 5说明科学研究活动中思维方法与观察实验方
法的各自作用，二者是否具有互补性。
? 6观察是否仅仅是眼睛的生理过程，而不是渗
透理论的认识过程，辨析并说明原因。
? 7试说明理论和理论体系各自是怎样形成的。
? 8你认为好的理论的评价标准是什么？试分析
“放之四海而皆准”的理论是否是好的理论。
? 9在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方
法，也不能只用非逻辑思维的方法？
? 10说明科学共同体与无形学院有什么不同？
? 11试说明科学模型的思维基础是什么？在运用
模型方法进行研究时如何使结论具有可靠性？
? 12探索复杂性与探索简单性的主要区别是什么？
? 13试比较科学家与政治家的行为规范，你认为
讲义所列的四条规范有道理吗？为什么？
? 14科学论文为什么要列参考文献，参考文献有
哪些方面的作用。
? 15试述评科学研究中的马太效应现象，你认为
科学研究工作是一项公正的事业吗？
?1汤川秀树,,人类的创造,,河北科学
技术出版社,2002。
?2汤川秀树,,创造力与直觉 —— 一个物
理学家对东西方的考察,,河北科学技
术出版社,2000。
3特拉斯特德,,科学推理的逻辑,,河
北科学技术出版社,2000。
4福井谦一,,学问的创造,,河北科学
技术出版社,2000。
?5查尔默斯,,科学究竟是什么,,河北
科学技术出版社,2002。
?6约翰 ·齐蔓,,可靠的知识,,商务印书
馆,2003年。
?7波普尔,,科学发现的逻辑,,商务印
书馆,1985年。