新编日语第一册新编日语第一册 第十三课本课重点
表示欲望的 「ほしい」「ほしがる」
表示希望的助动词 「たい」 和 「たがる」
「 … う（よう）と思います」 表示意志
… つもりです
用言连体形 ＋ のです
「 定语 ＋ために」 表示目的
「ので」 表示原因或理由
动词连用形 ＋てから
准体助词 「の」
疑问短句的用法表示欲望的 「ほしい」「ほしがる」
含义 形容詞「ほしい」表示第一人称或 谈话 中的第二人称的 愿望。谈话中作为主语人称代词经常省略。
他動詞「ほしがる」 以 「 … をほしがっている」 的形式,表示第三人称的 愿望 。 相当于,想要” 。
用法 （ 主语 は） 对象语 が ほしいです
… ほしくありません
主语は宾语 を ほし がっています
… ほし がっていません
接下页例句
A,誕生日 (たんじょうび )に何 が ほしい ですか。
B,そうですね、新しい自転車 が ほしい です。
その時、彼は自転車 を ほしがっていました 。
わたしは今コンピュータ が ほしい です。
鈴木さんは日中辞典（にっちゅうじてん）
を ほしがっています 。
友達はうなぎ丼 を ほしがっています が、
私は ほしくありません 。
うなぎ丼（どん） 接下页练习 看图回答问题
A：今何がほしいですか。
B,携帯電話（けいたいでんわ）がほしいです。
A,田中さんは今何をほしがっていますか。
B,新型（しんがた）のスポーツカーをほしがっています。
A：どれがほしいですか。
B,コーラーがほしいです。
A：ノートパソコンがほしいですか。
B,いいえ、ほしくありません。
A：彼はどんな家をほしがっていますか。
B,一戸建 （いっこだて）の家をほしがっています。
返回本课重点表示希望的助动词 「たい」 和 「たがる」
含义 「たい」 为助动词，以 「 动词连用形＋ たい」 的形式 表示第一人称,或对话中的第 二人称 想做某事 。第三人称时要用 「たがる」。
用法 对象语 が（を） 动词连用形 ＋ たいです
动词连用形 ＋ た くありません
动词连用形 +たがっています
动词连用形 +たがってい ません
解说 「たい」 的对象语用 「が」或「を」 表示，用 「を」 时句子重点在谓语上，用 「が」 时重点在对象语上。
而 「 动连 ＋たがる」 的词性取决于动词本身的词性,
「他动 ＋たがる＝ 他动性复合词 」 「自动 ＋たがる =自动性复合词 」
接下页例句
A,将来 (しょうらい )、何になり たいです か。
B,医者 に なりたい です。
李さんは日本茶を飲み たがっています 。
わたしは今度の休みに友だ
ちと旅行し たいです 。
今晩どこへも行き たく ありません 。
医者接下页
A,今度の 夏 休みに どこへ 旅行したいです か 。
B：
练习 アテネ看图回答问题
アテネに旅行したいです。
A,何が食べたいですか。
B,そうですね。 スイカ が食 (た )べたいです。
A,どんな音楽を聞きたいですか。
B:
①
日本の音楽を聞きたいです。
①モーニング娘
② 安室奈美恵
（あむろなみえ）
③ 近藤真彦
（こうどうまさひこ）
④ 浜崎 歩
（はまさきあゆみ）
⑤ゆず
返回本课重点关联用法 １ 动词连用形 ＋たいと思います
含义 此句型与 「たい」 相同，表示某人想做什么。也有人称限制,「 … 思います」表示第一人称、或 对话 中的第二人称的想法 。 第三人称的想法 用 「思っています /
思いました」等表示 。
例句动词连用形 ＋たいとは思いません
田中さんは蘇州ヘ
旅行 したいと思っ
ています。
子供の時から、早稲田大学に入 りた
いと思っています 。
彼は教師になり たいとは思っていません 。
接下页关联用法 2 动词意志形 ＋と思います
此句型与 「 … たいと思います」 相同，表示某人想做什么 。 也有人称限制,「 … 思います」表示第一人称、
或 对话 中的第二人称的想法 。 第三人称的想法 用 「思っ
ています /思いました」等表示 。 「思っています /思い
ました」等 可替换成 「考えています /考えていました」 。
含义例句選手（せんしゅ）たち は,入念に直前 練習 を しています。今度のアジアカップで
優勝 (ゆうしょう )しようと思ってい ます。
将来,宇宙飛行士 (うちゅうひこうし )
になろうと思ってい ます。
楊利偉さん中村俊輔 （なかむらしゅんすけ）
下接练习动词的意志形五段 ―― 未然形 Ⅱ （将词尾变成 「お」段假名） ＋ う
例,買う → かこう
一段 ―― 未然形（同于 連用形 ） ＋よう
例：見る → みよう
カ変 ―― 来（こ）よう
サ変 ―― しよう
解说 动词意志形用于表示人的 意志和 愿望，由
「 动词未然性 ＋う /よう」 构成。
かう → かく →
およぐ → はなす →
まつ → しぬ →
あそぶ → よむ →
かえる →
练习 写出下列五段动词的意志形
かおう
およごう
まとう
あそぼう
かえろう
かこう
はなそう
しのう
よもう
返回意志形接下页练习 把（ ）内的动词改成 「 动词意志 形＋と思う」 的形式，完成句子。
わたしは子供のときからずっと医者
に （なる）
将来,両親 (りょうしん )に大きな家 を
プレゼント（する）
日本の大学を卒業 (そつぎょう )した先輩 (せんぱい )の話
を聞いて、わたしも留学 に（行く）
おなかがすいたから、ちょっと マック に （ 寄 る）
なろうと思っています。
しようと 思っています。
いこう と思いました。
（マック） マクドナルド
よ ろうと思 います。
返回本课重点
… つもりです
含义 句型 「 动词 体形＋つもりです」表示打算,多用 于 第一人称或 对话 中的第二人称。
用法 动词 体形＋つもりです
例句动词 体形＋つもり はありません
A：飛行機で行く つもり ですか。
B：いいえ、飛行機で行く つもりはありません 。
海へ行く つもり でしたが、天気がよくないですから、
どこへも行きませんでした。
海へ行きたいなあ
返回本课重点用言连体形 ＋ のです
含义 「 用言连体形 ＋ のです」 多用于解释，说明事实、理由、根据，或强调必然的结果。 「のです」 为一个 整体,口语中常读 作「んです」 。
用法 用言 连 体形 ＋ のです
名 词 ＋ な ＋ のです
例句 （深夜在厨房）
A,何 (なに )をしている んです か。（询问原因理由）
B,おなかがすいた んです 。 （说明情况）
切手を買いたい んです が、近くに郵便局がありますか。
（前提情况说明）
これも食べる んです か。（确认）
接下页比较
① 日本へ来たのは初めてです 。 （陈述事实）
② 日本へ来たのは初めて なんです 。
（ ですから,少し心配です。 ） （申辩）
解说解说
（ 1）
① これも食べますか。 （单纯疑问）
②これも 食べる んです か。 （确认）
解说解说（ 2）
韓国 （かんこく）では、
亀 （かめ）が売られ
てました。
これも食べるので
しょうか？
日本へ来てからもう十ヶ月になりました。今、思い返すと本当に早い
です。日本へ来たばかりの時は、毎日の時間はすごく遅く、一日同じ二十四時間が四十八時間のような気持ちがしてました。
東京の人口は多くて、でも知っている人はいません。道がきれいです
けど、よく迷子になります。おいしい店がいっぱいありますが値段がち
ょっと高すぎます、本当に残念です。
それで、平日ハンバーガー半額のマクドナルドを私はよく利用します。
台湾にはこのようなサービスはありません。日本のマクドナルドを利用し
てまず感じたことは、ポテトにケチャップが付かないことでした。
マクドナルドは世界各地どこにでもあります。それで、台湾のそれと同
じであると期待して行ってみると、メニューは少し違っていました。特に
びっくりしたのは、ポテトを買った時ケチャップがないことです。
始めは店員の人が忘れたのかと思いました。でもいつもありません。そ
して、日本人はポテトにケチャップを付けずに食べるということを知りま
した。
日本のマクドナルドには
ケチャップがない
ユウ宏如 （台湾）返回本课重点
「 定语 ＋ために」 表示目的含义 「ために」 的 「ため」 是形式名词,「に」 是个助词。
「ために」 前面的定语可以使名词，也可使动词基本型。
该用法 表示目的,在句中作状 语。
用法 名 词 +の＋ために
动词 基本形＋ために
例句 山本先生は,雪男 (ゆきおとこ )の調査のために、
ヒマラヤへ行きました。
接下页练习毎週土曜日に教習所
(きょうしゅうじょ )に通 (かよ )っています。
ジョギング
用 「ために」 连接 AB两部分，完成句子。
A B
健康 (けんこう ) 毎朝ジョギングをします
弟は自転車を買 います 貯金 (ちょきん )しています
わたしは自動車の 免許
(めんきょ )を とります
健康 のために 毎朝ジョギングをします 。
弟は自転車を買 うために 貯金しています 。
わたしは自動車の 免許を とるために,毎週土曜日に教習所に通っています。
返回本课重点准体助词 「の」
含义 准体助词 「の」 起代替某个具体名词的作用。
例句 A,それはいつの新聞ですか。
B,きのう の です。
A,これはだれのかばんですか。
B,わたし の です。
100円 の を三つください。
こちらは山田さん の で、あちらは田中さん
の です。
表裏返回本课重点
「ので」 表示原因或理由含义 「ので」 是接续助词，接在用言、助动词连体形后面表示原因或理由。
用法 动词连 体形＋ので
名 词 +な +ので
例句 日光では紅葉 (こうよう )がとてもきれいだった ので,
たくさん写真を撮りました。
A,ここ、「 富士見が丘 」 というんで
すか 。
B,ええ、昔はここから富士山がよく見
え た ので,「富士見が丘」という名
に なったんですよ。富士見が丘 からの富士山 接下页道がわからなかったので、
交番 (こうばん )で聞きました。
练习 用 「ので」 连接 AB两部分，完成句子。
今日は月曜日なので、美術館は開いていません。
今日は月曜日 です 美術館 (びじゅつかん )は開いていません
A B
この町は観光地 (かんこうち )ではないので、ホテルが少ないです 。
この町は観光地 ではありません ホテルが少ないです
まわりがうるさいので、よく聞こえません。
まわりがうるさい です よく聞こえません
道がわか りませんでした 交番 (こうばん )で聞きました
①
②
③
④
返回本课重点动词连用形 ＋てから
含义 「て」 是接续助词,「から」 是个助词。 「てから」
表示动作的相继发生。相当于,… 之后,。
用法 动词连用形 ＋てから
例句山本さんは、地図をかい てから 説明しました。
田中さんは、歯をみがい て
から,寝ます。
わたしたちは、雨がやん でから,試合をしました。
返回本课重点疑问短句的用法含义 疑问短句作 「わかる」「知る」「決める」
「いう」 等动词的内容时，可以不用格助词表示内容，直接后续动词，但疑问句要用简体。
用法 特 殊疑 问句（简 体 ） ＋ 谓语动 詞例句 図書館はどこですか。知っていますか。 図書館はどこ だか,知っていますか。
どの答が正しいですか。わかりますか。
お正月は何日休みますか。まだわかりません。
冬休みはいつから始まりますか。先生はまだ言いません。
期末試験はいつですか。知っていますか。
练习 用适当形式连接前后两个句子。
答案
どの答が正しいか、わかりますか。
お正月は何日休みか、まだわかりません。
冬休みはいつから始まるか、先生はまだ
言いません。
期末試験はいつだか、知っていますか。
答案返回本课重点
表示欲望的 「ほしい」「ほしがる」
表示希望的助动词 「たい」 和 「たがる」
「 … う（よう）と思います」 表示意志
… つもりです
用言连体形 ＋ のです
「 定语 ＋ために」 表示目的
「ので」 表示原因或理由
动词连用形 ＋てから
准体助词 「の」
疑问短句的用法表示欲望的 「ほしい」「ほしがる」
含义 形容詞「ほしい」表示第一人称或 谈话 中的第二人称的 愿望。谈话中作为主语人称代词经常省略。
他動詞「ほしがる」 以 「 … をほしがっている」 的形式,表示第三人称的 愿望 。 相当于,想要” 。
用法 （ 主语 は） 对象语 が ほしいです
… ほしくありません
主语は宾语 を ほし がっています
… ほし がっていません
接下页例句
A,誕生日 (たんじょうび )に何 が ほしい ですか。
B,そうですね、新しい自転車 が ほしい です。
その時、彼は自転車 を ほしがっていました 。
わたしは今コンピュータ が ほしい です。
鈴木さんは日中辞典（にっちゅうじてん）
を ほしがっています 。
友達はうなぎ丼 を ほしがっています が、
私は ほしくありません 。
うなぎ丼（どん） 接下页练习 看图回答问题
A：今何がほしいですか。
B,携帯電話（けいたいでんわ）がほしいです。
A,田中さんは今何をほしがっていますか。
B,新型（しんがた）のスポーツカーをほしがっています。
A：どれがほしいですか。
B,コーラーがほしいです。
A：ノートパソコンがほしいですか。
B,いいえ、ほしくありません。
A：彼はどんな家をほしがっていますか。
B,一戸建 （いっこだて）の家をほしがっています。
返回本课重点表示希望的助动词 「たい」 和 「たがる」
含义 「たい」 为助动词，以 「 动词连用形＋ たい」 的形式 表示第一人称,或对话中的第 二人称 想做某事 。第三人称时要用 「たがる」。
用法 对象语 が（を） 动词连用形 ＋ たいです
动词连用形 ＋ た くありません
动词连用形 +たがっています
动词连用形 +たがってい ません
解说 「たい」 的对象语用 「が」或「を」 表示，用 「を」 时句子重点在谓语上，用 「が」 时重点在对象语上。
而 「 动连 ＋たがる」 的词性取决于动词本身的词性,
「他动 ＋たがる＝ 他动性复合词 」 「自动 ＋たがる =自动性复合词 」
接下页例句
A,将来 (しょうらい )、何になり たいです か。
B,医者 に なりたい です。
李さんは日本茶を飲み たがっています 。
わたしは今度の休みに友だ
ちと旅行し たいです 。
今晩どこへも行き たく ありません 。
医者接下页
A,今度の 夏 休みに どこへ 旅行したいです か 。
B：
练习 アテネ看图回答问题
アテネに旅行したいです。
A,何が食べたいですか。
B,そうですね。 スイカ が食 (た )べたいです。
A,どんな音楽を聞きたいですか。
B:
①
日本の音楽を聞きたいです。
①モーニング娘
② 安室奈美恵
（あむろなみえ）
③ 近藤真彦
（こうどうまさひこ）
④ 浜崎 歩
（はまさきあゆみ）
⑤ゆず
返回本课重点关联用法 １ 动词连用形 ＋たいと思います
含义 此句型与 「たい」 相同，表示某人想做什么。也有人称限制,「 … 思います」表示第一人称、或 对话 中的第二人称的想法 。 第三人称的想法 用 「思っています /
思いました」等表示 。
例句动词连用形 ＋たいとは思いません
田中さんは蘇州ヘ
旅行 したいと思っ
ています。
子供の時から、早稲田大学に入 りた
いと思っています 。
彼は教師になり たいとは思っていません 。
接下页关联用法 2 动词意志形 ＋と思います
此句型与 「 … たいと思います」 相同，表示某人想做什么 。 也有人称限制,「 … 思います」表示第一人称、
或 对话 中的第二人称的想法 。 第三人称的想法 用 「思っ
ています /思いました」等表示 。 「思っています /思い
ました」等 可替换成 「考えています /考えていました」 。
含义例句選手（せんしゅ）たち は,入念に直前 練習 を しています。今度のアジアカップで
優勝 (ゆうしょう )しようと思ってい ます。
将来,宇宙飛行士 (うちゅうひこうし )
になろうと思ってい ます。
楊利偉さん中村俊輔 （なかむらしゅんすけ）
下接练习动词的意志形五段 ―― 未然形 Ⅱ （将词尾变成 「お」段假名） ＋ う
例,買う → かこう
一段 ―― 未然形（同于 連用形 ） ＋よう
例：見る → みよう
カ変 ―― 来（こ）よう
サ変 ―― しよう
解说 动词意志形用于表示人的 意志和 愿望，由
「 动词未然性 ＋う /よう」 构成。
かう → かく →
およぐ → はなす →
まつ → しぬ →
あそぶ → よむ →
かえる →
练习 写出下列五段动词的意志形
かおう
およごう
まとう
あそぼう
かえろう
かこう
はなそう
しのう
よもう
返回意志形接下页练习 把（ ）内的动词改成 「 动词意志 形＋と思う」 的形式，完成句子。
わたしは子供のときからずっと医者
に （なる）
将来,両親 (りょうしん )に大きな家 を
プレゼント（する）
日本の大学を卒業 (そつぎょう )した先輩 (せんぱい )の話
を聞いて、わたしも留学 に（行く）
おなかがすいたから、ちょっと マック に （ 寄 る）
なろうと思っています。
しようと 思っています。
いこう と思いました。
（マック） マクドナルド
よ ろうと思 います。
返回本课重点
… つもりです
含义 句型 「 动词 体形＋つもりです」表示打算,多用 于 第一人称或 对话 中的第二人称。
用法 动词 体形＋つもりです
例句动词 体形＋つもり はありません
A：飛行機で行く つもり ですか。
B：いいえ、飛行機で行く つもりはありません 。
海へ行く つもり でしたが、天気がよくないですから、
どこへも行きませんでした。
海へ行きたいなあ
返回本课重点用言连体形 ＋ のです
含义 「 用言连体形 ＋ のです」 多用于解释，说明事实、理由、根据，或强调必然的结果。 「のです」 为一个 整体,口语中常读 作「んです」 。
用法 用言 连 体形 ＋ のです
名 词 ＋ な ＋ のです
例句 （深夜在厨房）
A,何 (なに )をしている んです か。（询问原因理由）
B,おなかがすいた んです 。 （说明情况）
切手を買いたい んです が、近くに郵便局がありますか。
（前提情况说明）
これも食べる んです か。（确认）
接下页比较
① 日本へ来たのは初めてです 。 （陈述事实）
② 日本へ来たのは初めて なんです 。
（ ですから,少し心配です。 ） （申辩）
解说解说
（ 1）
① これも食べますか。 （单纯疑问）
②これも 食べる んです か。 （确认）
解说解说（ 2）
韓国 （かんこく）では、
亀 （かめ）が売られ
てました。
これも食べるので
しょうか？
日本へ来てからもう十ヶ月になりました。今、思い返すと本当に早い
です。日本へ来たばかりの時は、毎日の時間はすごく遅く、一日同じ二十四時間が四十八時間のような気持ちがしてました。
東京の人口は多くて、でも知っている人はいません。道がきれいです
けど、よく迷子になります。おいしい店がいっぱいありますが値段がち
ょっと高すぎます、本当に残念です。
それで、平日ハンバーガー半額のマクドナルドを私はよく利用します。
台湾にはこのようなサービスはありません。日本のマクドナルドを利用し
てまず感じたことは、ポテトにケチャップが付かないことでした。
マクドナルドは世界各地どこにでもあります。それで、台湾のそれと同
じであると期待して行ってみると、メニューは少し違っていました。特に
びっくりしたのは、ポテトを買った時ケチャップがないことです。
始めは店員の人が忘れたのかと思いました。でもいつもありません。そ
して、日本人はポテトにケチャップを付けずに食べるということを知りま
した。
日本のマクドナルドには
ケチャップがない
ユウ宏如 （台湾）返回本课重点
「 定语 ＋ために」 表示目的含义 「ために」 的 「ため」 是形式名词,「に」 是个助词。
「ために」 前面的定语可以使名词，也可使动词基本型。
该用法 表示目的,在句中作状 语。
用法 名 词 +の＋ために
动词 基本形＋ために
例句 山本先生は,雪男 (ゆきおとこ )の調査のために、
ヒマラヤへ行きました。
接下页练习毎週土曜日に教習所
(きょうしゅうじょ )に通 (かよ )っています。
ジョギング
用 「ために」 连接 AB两部分，完成句子。
A B
健康 (けんこう ) 毎朝ジョギングをします
弟は自転車を買 います 貯金 (ちょきん )しています
わたしは自動車の 免許
(めんきょ )を とります
健康 のために 毎朝ジョギングをします 。
弟は自転車を買 うために 貯金しています 。
わたしは自動車の 免許を とるために,毎週土曜日に教習所に通っています。
返回本课重点准体助词 「の」
含义 准体助词 「の」 起代替某个具体名词的作用。
例句 A,それはいつの新聞ですか。
B,きのう の です。
A,これはだれのかばんですか。
B,わたし の です。
100円 の を三つください。
こちらは山田さん の で、あちらは田中さん
の です。
表裏返回本课重点
「ので」 表示原因或理由含义 「ので」 是接续助词，接在用言、助动词连体形后面表示原因或理由。
用法 动词连 体形＋ので
名 词 +な +ので
例句 日光では紅葉 (こうよう )がとてもきれいだった ので,
たくさん写真を撮りました。
A,ここ、「 富士見が丘 」 というんで
すか 。
B,ええ、昔はここから富士山がよく見
え た ので,「富士見が丘」という名
に なったんですよ。富士見が丘 からの富士山 接下页道がわからなかったので、
交番 (こうばん )で聞きました。
练习 用 「ので」 连接 AB两部分，完成句子。
今日は月曜日なので、美術館は開いていません。
今日は月曜日 です 美術館 (びじゅつかん )は開いていません
A B
この町は観光地 (かんこうち )ではないので、ホテルが少ないです 。
この町は観光地 ではありません ホテルが少ないです
まわりがうるさいので、よく聞こえません。
まわりがうるさい です よく聞こえません
道がわか りませんでした 交番 (こうばん )で聞きました
①
②
③
④
返回本课重点动词连用形 ＋てから
含义 「て」 是接续助词,「から」 是个助词。 「てから」
表示动作的相继发生。相当于,… 之后,。
用法 动词连用形 ＋てから
例句山本さんは、地図をかい てから 説明しました。
田中さんは、歯をみがい て
から,寝ます。
わたしたちは、雨がやん でから,試合をしました。
返回本课重点疑问短句的用法含义 疑问短句作 「わかる」「知る」「決める」
「いう」 等动词的内容时，可以不用格助词表示内容，直接后续动词，但疑问句要用简体。
用法 特 殊疑 问句（简 体 ） ＋ 谓语动 詞例句 図書館はどこですか。知っていますか。 図書館はどこ だか,知っていますか。
どの答が正しいですか。わかりますか。
お正月は何日休みますか。まだわかりません。
冬休みはいつから始まりますか。先生はまだ言いません。
期末試験はいつですか。知っていますか。
练习 用适当形式连接前后两个句子。
答案
どの答が正しいか、わかりますか。
お正月は何日休みか、まだわかりません。
冬休みはいつから始まるか、先生はまだ
言いません。
期末試験はいつだか、知っていますか。
答案返回本课重点
