第一 章第一节,CAM软件应用基础知识
（绪论）
肖 耘 亚
2003年 2月 24日
MasterCAM讲稿一,CAM在专业学科知识结构中的地位数学基础 力学基础 机械基础机械设计理论 机械制造理论
CAD/CAM
模具制造一,CAM在专业学科知识结构中的地位
在一年级，以 AutoCAD为基础，涉足到机械设计的 CAD领域
借助计算机和成熟的应用软件，对设计工作可起到事半功倍的作用
对于模具专业，由于模具型腔加工和复杂性,CAM已成为不可缺少的必要工具
对于“机械 CAD”专业,,CAM软件应用基础,是专业知识结构中金字塔型结构中的塔尖上的重要专业课程
直接针对生产实际、工程应用，也直接针对就业二、我系在 CAD/CAM专业教育方面的成就与历史
95年开始筹建 CAD实验室
同所将 CAD引入课程设计
97级开始，开展三维 CAD/CAM软件培训
98年开始实现无纸化设计
99级毕业设计成果达到同类院校领先水平
同年获评“全国 CAD推广应用示范单位”
称号
在省内院校的横向对比中，具有相对领先的比较优势三、本课程的学习内容和学习方法
目的：
在 AutoCAD基础上，进一步掌握三维 CAD的建方法，并以此为切入点，转而学习并掌握常用 3D
软件的操作使用方法
工程实践中,2D工程图样是生产图纸，具有不可替代的作用，制图课程的基础知识，在从事本专业的工作过程中，始终发挥着重要作用
内容
MasterCAM的三大模块,Design Lathe Mill
以 Mill为核心，涉及到 Design 的 3D建模功能，突出的是 CAM功能（尤其是在复杂模具型腔的加工中的应用）
三、本课程的学习内容和学习方法
学习方法：
以课程讲述与上机操作练习相结合
以实例贯穿教学全过程：
按钮、条匙、咖啡壶、鼠标、闹钟
以软件使用功能介绍的课程教学与课程设计工兵强化训练相结合
教材
推荐,MasterCAM模具设计教程,冶金工业出版社，严烈主编
教学以自编实例教程为参考教程