试题 一、单项选择 1、我国经济体制改革的目标是建立（ ）。Ａ．有计划的商品经济Ｂ．计划和市场相结合的经济体制Ｃ．市场经济体制Ｄ．社会主义市场经济体制 2、四项基本原则的核心是（ ）。Ａ．坚持人民民主专政Ｂ．坚持社会主义道路和党的领导Ｃ．坚持马列主义、毛泽东思想Ｄ．坚持无产阶级专政 3、社会主义初级阶段的（ ），规定和支配着我国社会发展的基本状况和趋势。Ａ．基本国情Ｂ．主要矛盾Ｃ．生产力发展水平Ｄ．生产关系状况 4、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政是我国的（ ）。Ａ．国体Ｂ．政体Ｃ．国家结构形式Ｄ．政党组织形式 5、“三个有利于”标准（ ）。Ａ．是判断姓“社”还是姓“资”的标准Ｂ．是判断改革及各方面工作是非得失的标准Ｃ．是判断社会制度优劣的标准Ｄ．是判断社会进步与否的标准 6、（ ）是实现现代化的根本途径。Ａ．发展生产力Ｂ．发展教育Ｃ．发展高科技Ｄ．改革开放 7、市场经济条件下政府宏观调控的目的主要是（ ）。Ａ．加强国家计划调控Ｂ．代替市场发挥作用Ｃ．弥补市场调节的缺陷，保证市场经济运行得更好Ｄ．管好微观经济 8、澳门特别行政区的回归于（ ）。Ａ．１９９９年１月１日Ｂ．１９９９年５月１日Ｃ．１９９９年１２月２０日Ｄ．２０００年１月１日 9、我国对外开放（ ）。Ａ．是指要对世界所有国家开放Ｂ．是指对发达国家开放Ｃ．是指对第三世界国家开放Ｄ．是指对发展中国家开放 10、邓小平在（ ）发表了：“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的重要讲话。Ａ．１９７８年Ｂ．１９８２年Ｃ．１９８７年Ｄ．１９９２年 二、多项选择 1、江泽民在谈到新时期处理宗教问题的政策时，特别讲了三句话：（ ）。Ａ．全面正确贯彻执行党的宗教政策Ｂ．依法加强对宗教事务的管理Ｃ．积极引导宗教与社会主义社会相适应Ｄ．大力培养宗教事务干部 2、加强农业基础地位，发展农业和农村经济，必须（ ）。Ａ．把粮食生产抓紧Ｂ．实行科教兴农战略Ｃ．深入贯彻落实党在农村的各项政策Ｄ．努力提高乡镇企业的素质和水平 3、国际上关系全局并带有战略意义的问题是（ ）。Ａ．和平问题Ｂ．发展问题Ｃ．南北问题Ｄ．东西问题 4、邓小平在谈到必须要尊重群众时强调，我们一切言论行动的基本依据是（ ）。Ａ．人民拥护不拥护Ｂ．人民赞成不赞成Ｃ．人民高兴不高兴Ｄ．人民答应不答应 5、邓小平认为，无产阶级革命的目的就是为了（ ）。Ａ．解放生产力Ｂ．以经济建设为中心Ｃ．坚持四项基本原则Ｄ．发展生产力 三、填空 1、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义_______________。 2、集约型经济增长，是主要_______________________。 3、邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同_____________相结合的产物。 4、毛泽东曾对实事求是作过精辟的解释：“‘实事’就是_________，‘是’就是__________，即_________，‘求’就是______________”。 5、建设社会主义精神文明的基本目标和根本任务是培养_______、___________、__________、__________的一代新人。 6、列宁指出：“无产阶级取得国家政权以后，它的最主要最根本的需要就是_______，________。” 7、我国“三步走”经济发展战略的第三步：到下世纪中叶，使人均国民生产总值达到_______________，_________________，基本实现现代化。 8、解放生产力，是指在____________________时，以______________________的形式，消除这些束缚，使生产力获得解放，以其自身规律向前运动发展。 9、对人民民主是对敌对分子实行专政的______和_______；对敌对分子的专政是对人民实行民主的_____________。 10、政府宏观经济调控的主要任务是：保持_____________的基本平衡，促进_____________的优化，引导国民经济_______、_________、_______发展，推动______________。 四、简答 1、简述从严治党的基本要求。 2、简述“社会主义也可以搞市场经济”。 3、简述新时期加强军队和国防建设的依据和实质。 4、简述新时期军事斗争准备的基点。 5、简述改革开放以来的三次思想解放。 五、论述 1、如何全面理解和把握社会主义的本质？ 六、判断 1、我国的对外开放是指对发达资本主义国家的开放。 2、军队建设指导思想实行战略性转变的实质，是军队建设转入国家经济建设的轨道。 3、我军现代化水平与现代战争需要不相适应的问题，是新时期我军建设的主要矛盾。 4、党的十一届三中全会科学地评价毛泽东同志和毛泽东思想。 5、社会主义初级阶段是从本世纪中叶我国社会主义改造基本完成、进入社会主义社会，到下世纪中叶基本实现社会主义现代化。 七、材料分析 1、 材料1 在经济发达的国家，20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重，在本世纪初仅占5％－20％；到50—60年代上升为50％左右，到80年代则高达60%—80%，有些生产部门如电子工业则高达90％以上。 20世纪以来，随着科学技术的发展，生产过程机械化、自动化程度的提高，体力劳动与脑力劳动的比例，在机械化初级阶段是9：1，在中等机械化阶段是6：4，在自动化条件下是1：9。 摘自 1994车12月24日《文汇报》 材料2 在我国所有工业企业设备中，近1/5已经老化，国有工业中设备的老化率已达25％，超期服役率为39％。我国技术结构中，低层次技术所占比重高达80％。 在钢铁行业，世界上大多数国家已经淘汰的平炉炼钢工业，在我国仍占有15％的比重。全国有1／4的纺织机械设备需要淘汰，居于80年代国际先进水平的不到40％。 摘自《知识经济呼唤中国》第268页 1996年，我国国民生产总值排世界第七位，而科技国际竞争力却排世界第28位。90年代初，我国每万美元国内生产总值能耗为美国的3倍，日本的9倍。 发达国家均已普及了10－12年的教育，我国目前普及九年义务教育的人口覆盖率为65%；发达国家研究与开发人员的主体是博士生，我国目前仍以本科生为主，研究生仅占三分之一；发达国家经济增长中的技术贡献率为60％至80％。我国近期才达到35％。据国际管理开发研究所1997年度国际竞争力报告统计结果，我国科学教育状况在46个对比国中排名第34位。教育体制满足国家经济竞争力的程度排名第40位。 摘自 1998年7月16日忡国教育报》 材料3 “信息经济”已经不是一个抽象的概念，而是一支强大的经济力量，因为它已占全球国内生产总值的百分之六。……国际数据集团总裁麦戈文认为，中国可望在2008年成为全球最大的信息技术市场。 摘自1998年10月11日《经济日报》 世界银行的一份研究报告指出，新兴工业化国家的经济增长率在工业化初期约58％归功于较高的小学入学率，约35％归功于有形投资，中学入学率的作用居第三位。据国外教育学家分析，在传统工业中，小学水平的熟练工作占66％，中学水平的占4％至8％，只有1％至2％受过大学教育；而在现代工业中，中学水平要占60％，受过大学教育的工程技术人员占劳动者的比例达到20%至40%。 摘自1998年7月16日《中国教育报》 联合国教科文组织编写的《学会生存》指出：多少世纪以来，特别在发动产业革命的欧洲国家教育的发展一般是在经济增长之后发生的。现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。 摘自1998年7月16日《中国教育报》 请回答： ①根据材料1，说明现代生产力发展的特点。 ②根据材料2，说明我国经济发展与世界先进水平之间的差距表现在哪些方面。 ③根据材料1－3，说明未来经济发展趋势及实现我国经济持续、快速、健康发展所应采取的战略。 一、单项选择 1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.A 二、多项选择 1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.AD 三、填空 1 在中国发展的新阶段 2 依靠提高资源利用效率来实现的经济增长 3 当代中国实际和时代特征 4 客观存在着的一切事物，客观事物的内部联系，规律性，我们去研究 5 有理想，有道德，有文化，有纪律 6 增加产品数量，大大提高社会生产力 7 中等发达国家水平，人民生活比较富裕 8 生产力发展受到生产关系乃至上层建筑阻碍，革命或改革 9 前提，基础，可靠保证 10 经济总量，经济结构，持续，快速，健康，社会全面进步 四、简答 1 从严治党，是保持党先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的保证。 从严治党，要切实做到“党要管党”。 从严治党，要首先从严治理领导班子和领导干部。 从严治党，要依靠制度建设。 2 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。因为市场经济属于社会经济的具体形式，不反映社会生产关系的根本性质，它可以和资本主义经济制度结合，为其服务；也可以和社会主义经济制度结合，为之服务。 3 　　新时期加强军队和国防建设的依据，是我们党和邓小平基于对战争与和平问题的正确判断，适应党和国家工作重点转移的需要，以及我军建设面临的形势提出来的。 新时期加强军队和国防建设的实质，是利用大仗一时打不起来的有利时机，把军队和国防建设从应付全面战争的被动局面转到积极加强现代化建设上来，转到抓好军队的根本建设和长远建设上来。 4 新时期军事斗争准备的基点是：要从重点准备全面战争转向高技术条件下局部战争；要从重视军队数量转向注重军队质量建设；要重点解决诸军兵种联合作战问题，由依靠全面动员和战略决战转向提高快速反应和应急机动作战能力。 5 第一次思想解放是“文化大革命 ”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，１９７８年邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟了社会主义建设的新时期和新道路。 第二次思想解放是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，１９９２年邓小平南方谈话，坚持党的十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推向新阶段。 第三次思想解放是１９９７年党的十五大，就我国现阶段所有制结构和公有制实现形式这样一些重大的理论和实际问题作出了新的论断，既为社会主义现代化建设注入了新的活力，也为邓小平理论增添了新的内容。 五、论述 1 第一，社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 第二，突出强调了“解放生产力”和“发展生产力”，揭示了社会主义与生产力的内在联系。 第三，明确了社会主义必须要“消灭剥削，消除两极分化”，揭示了社会主义在经济关系区别于资本主义以及一切剥削阶级社会的本质规定。 第四，强调了社会主义的最终目标是“共同富裕”，揭示了社会主义同共产主义发展的内在联系。 六、判断 1 （×）我国的对外开放是指对世界所有国家的开放。 2 （×）军队建设指导思想实行战略性转变的实质，是利用大仗一时打不起来的有利时机，把军队和国防建设从应付全面战争的被动局面转到积极加强现代化建设上来，转到抓好军队的根本建设和长远建设上来。 3 （√） 4 （×）党的十一届六中全会科学地评价毛泽东同志和毛泽东思想。 5 （√） 七、材料分析 1 ①科学技术是第一生产力。现代生产力发展的特点在于科学和技术在社会生产中的作用日益增大。科学技术的发展冲破种种自然条件的制约，极大促进了社会生产力的发展，智力资源在经济发展中的地位和作用越来越重要。 ②我国经济发展与世界先进水平之间的差距表现在：设备陈旧，技术落后，管理落后，研究开发能力较低，教育滞后。 ③未来经济的发展越来越主要依靠高新技术和高素质的劳动者。我们必须实施科教兴国战略。科教要与经济结合，为经济发展服务。教育是科技发展的基础，必须把教育摆在优先发展的战略地位。