语言学概论讲义
第六章 语汇
第六章 语汇
?第一节 语汇概说
?第二节 语素和词的形式
?第三节 短语与熟语
?第四节 语汇的构成
?第五节 语汇的发展
第一节 语汇概说
? 语汇学也叫词汇学, 近年来对, 语, 的研究较多,
相应地,, 语汇学, 的名称也渐通行 。, 语, 比
,词, 的范围要大 。
? 语汇学的研究方法和基本理论不同于语法学 。 语
法学研究语言单位的使用情况, 语汇学研究语言
单位的语音形式, 构造情况以及语汇的构成 。
? 过去的语汇学 （ 词汇学 ） 包括对语义 （ 词义 ） 的
研究, 近年来语义学的研究渐渐深入, 语义也成
为语言的第四要素, 因此有学者主张语义学独立 。
语义学研究语言单位的意义 。
? 语汇学的单位包括：语素, 词, 短语, 熟语 。
第二节 语素和词的形式
?一, 形式与意义的关系 。
?二, 语素的形式 。
?三, 词的形式 。
?四, 构词法 。
?五, 同音现象 。
一、形式与意义的关系。
?形式即语音形式 。 语音形式和意义之间
没有必然的联系, 语素和词的意义是全
体社会成员长久以来约定俗成的；短语
和句子的意义是词义与语法义的合成 。
?形式与意义的关系,
?音同义不同 —— 同音语素, 同音词 。
?义同音不同 —— 同义语素, 同义词 。
二、语素的形式。
? 一般认为, 语素是最小的音义结合体, 即有声
音有意义, 而, 最小, 指有意义的最小声音形
式 。 如, 桌子, 中, 子 [ts?]”是 1个音节, 再分
就没有意义了 。, 花儿, 中的, 儿, 是依附于
元音 [?]上的一个卷舌动作, 它改变了原来音
素的读音, 也是有声音形式并且有意义的, 也
是语素 。
? 从语汇学角度看, 语素可从多角度划分为,
语素的分类,
?1,多音节语素 — 单音节语素 — 音位语素 。
?2,有形语素 — ―无形语素 （ 零语素 ）, 。
?3,显形语素 — ―隐形语素, 。
?4,定形语素 — 变形语素 。
?5,完形语素 — 缩略语素 。
?6,词根语素 — 词缀语素 。
?7,词干语素 — 词尾语素 。
?8,关于, 非音质语素, 。
1、多音节语素 — 单音节语素 — 音位语素。
? 多音节语素：英语等印欧语系语言以多音节语素为
主 。
? 单音节语素：各种语言均有单音节语素, 汉语以单
音节语素为主 。 汉语中的多音节语素主要有联绵词
（ 双音节, 如, 慷慨, ）, 叠音词 （ 双音节, 如
,姥姥, ）, 音译外来词中的语素 （ 如, 麦当
劳, ）, 以及叠音词缀 （ 如亮 -堂堂 ） 等 。
? 音位语素：即小于音节的语素 。 形态变化的词尾多
为音位语素 。 如英语中的名词复数, -s‖,,-es‖，
动词过去式, -ed‖等, 均与前面的音位拼合成音节 。
汉语的, 儿化, 也是一种特殊的音位语素, 它本身
不独立, 但改变了原有的元音 。
2、有形语素 — ―无形语素（零语素）”。
? 按理, 语素必须有语音形式, 这里所谓的, 无
形语素, 实际上是分析一种客观存在的现象 。
? 无形语素 （ 零语素 ） 主要指形态变化时的基本
式, 即没有增加语音形式但有意义 。 如英语中：
pass / passing / passed 意义分别为, 通过, 正在
通过, 曾经通过,,, ing(正在 )‖和, ed(曾经 )‖
为有形语素,, pass‖中包含的, 普通体, 现在
时, 没有专用的语音形式, 有人认为是, 零语
素, 。 当然词干, pass‖也是有形语素 。
3、显形语素 — ―隐形语素”。
?显形语素可以分析出语音形式, 如 black-
board,pass-ing;
?隐形语素有声音但分析不出来 。 如,keep
/ kept,, kept‖靠声音的改变增加了, 曾
经, 过去, 的意义, 但这个语素无法确
定明确的语音形式 。 也可以说, kept‖与
,keep‖是两个不同的语素 。
4、定形语素 — 变形语素。
?定形语素, 即读音从不改变的语素：人,
手, 学, 习； off,two ;
?变形语素, 分两种情况, 一种是异读
（ 多音不多义 ）, 如汉语,（ 热 ） 血 -
（ 流 ） 血, （ 堵 ） 塞 -（ 塞 ） 车；
?另一种是语流音变, 如英语,books- dogs-
benches 。
5、完形语素 — 缩略语素。
?词语缩略后形成了新词, 其中的语素往
往是 1个音节, 这个音节的意义是往往临
时的 。
? Tele-vision – TV,拆开来,, T,V‖均无义,
不是语素, 但在, TV‖一词中是缩略语素 。
,彩电, 中的, 电, 代表电视机, 也是
缩略语素 。
6、词根语素 — 词缀语素。
?英语中词缀语素较多。汉语中词缀语素
在增加，有的比较, 虚,,如, 桌 -子,
看 -头, 老 -师,,有的还比较, 实,,如
,-家,-手,-员、非 -、反 -‖等。
7、词干语素 — 词尾语素。
?英语的词尾语素 -s -es -ed -ed -ing
?日语的, 标签, 介于词尾语素与词根语
素之间。
?注意：词干不一定是 1个语素。
8、关于“非音质语素”。
?音高、音强、音长均有表义作用，但必须
附在音质上起作用。如汉语, 冠 -冠,,将 -
将,,通过改变声调改变了意义。如果把
声调算语素，就与前面讲的所谓, 零语
素,,, 隐形语素, 一样，与语素的定义
不合。可以认为, 冠 -冠,,将 -将, 分别是
两个语素，而不必分成一个音节语素上附
了一个声调语素。
三、词的形式。
?1,单音节词 — 多音节词 。
?2,定形词 — 变形词 。
?3,单纯词 — 合成词 。
1、单音节词 — 多音节词。
?汉语中还要特别研究双音节词。
2、定形词 — 变形词。
?有两种定形与变形 。
?一种指有没有形态变化 。 如英语的名词,
代词, 动词, 形容词, 副词为变形词,
介词, 连词等为定形词 。
?另一种指词的读音改变而意义不变, 如
英语的冠词有强式和弱式不同读音；汉
语的异读词也属于此类 。
3、单纯词 — 合成词。
?这是根据包含语素多少分出来的，与语
义关系较密切。一个语素构成的词是单
纯词，两个以上语素构成的词是是词。
四、构词法。
?1,附加式 （ 粘附式 ） 构词法 。
?2,复合式构词法 。
?3,多层次构词法 。
?4,单纯词 。
?5,屈折构词法 。
?6,转类 （ 转化 ） 构词法 。
?7,缩略构词法 。
1、附加式（粘附式）构词法。
? 英语等语言多用此种构词法 。 由词根加词缀
（ 有的还有词尾 ） 构成 。 词根是词的主要意义
承载者, 词缀增加一些附属的意义, 如类属意
义, 语法意义, 色彩意义等 。 如,
? -者：人, 名词, 书面色彩；
? -儿：小巧, 名词 （ 动词不多如, 玩儿, ）, 喜
爱 （ 感情色彩 ） ；
? 老 -：名词, 尊重或敬畏 （ 感情色彩 ） ；
? 形容词的叠音后缀, 如, -堂堂, -洞洞, -油
油,, 除表示形容词外, 还有口语色彩, 生动
形象色彩 。
2、复合式构词法。
?词根与词根按照句法关系组合而成, 汉
语中大量采用 。
?英语,football teethbrash 这两个词均为偏
正式 。
3、多层次构词法。
?两层以上 。 如,
?无产者, 电视机, 晶体管功率放大器 。
4、单纯词。
?由一个语素构成。现代汉语的单纯词包
括：单音节词（儿化除外）、联绵词、
部分外来词。
5、屈折构词法。
?改变一个词（或语素）的内部元音、辅音或
声调的读音，来构成意义相关的新词。
?如古代汉语的：衣 平声 -衣 去声,冠 平声 -冠 去声,
将 平声 -将 去声,语 上声 -语 去声,雨 上声 -雨 去声 。
?英语的不规则动词的过去式、过去分词也可
以看成屈折构词。
6、转类（转化）构词法。
?不改变词的读音, 直接转变词性 （ 用法 ）
变成新词, 这种情况一开始为词类活用 。
如,
?汉语：锁, 名 —动；
?英语,name,名 —动； book,名 —动； try，
动 —名 。
7、缩略构词法。
?缩略有时产生了新词。各种语言的缩略
法不尽相同，有时受文字形式的影响。
拼音文字往往缩略为字母，汉字一般为
音节（字）。
五、同音现象。
第三节 短语与熟语
第四节 语汇的构成
第五节 语汇的发展
第六章 语汇
第六章 语汇
?第一节 语汇概说
?第二节 语素和词的形式
?第三节 短语与熟语
?第四节 语汇的构成
?第五节 语汇的发展
第一节 语汇概说
? 语汇学也叫词汇学, 近年来对, 语, 的研究较多,
相应地,, 语汇学, 的名称也渐通行 。, 语, 比
,词, 的范围要大 。
? 语汇学的研究方法和基本理论不同于语法学 。 语
法学研究语言单位的使用情况, 语汇学研究语言
单位的语音形式, 构造情况以及语汇的构成 。
? 过去的语汇学 （ 词汇学 ） 包括对语义 （ 词义 ） 的
研究, 近年来语义学的研究渐渐深入, 语义也成
为语言的第四要素, 因此有学者主张语义学独立 。
语义学研究语言单位的意义 。
? 语汇学的单位包括：语素, 词, 短语, 熟语 。
第二节 语素和词的形式
?一, 形式与意义的关系 。
?二, 语素的形式 。
?三, 词的形式 。
?四, 构词法 。
?五, 同音现象 。
一、形式与意义的关系。
?形式即语音形式 。 语音形式和意义之间
没有必然的联系, 语素和词的意义是全
体社会成员长久以来约定俗成的；短语
和句子的意义是词义与语法义的合成 。
?形式与意义的关系,
?音同义不同 —— 同音语素, 同音词 。
?义同音不同 —— 同义语素, 同义词 。
二、语素的形式。
? 一般认为, 语素是最小的音义结合体, 即有声
音有意义, 而, 最小, 指有意义的最小声音形
式 。 如, 桌子, 中, 子 [ts?]”是 1个音节, 再分
就没有意义了 。, 花儿, 中的, 儿, 是依附于
元音 [?]上的一个卷舌动作, 它改变了原来音
素的读音, 也是有声音形式并且有意义的, 也
是语素 。
? 从语汇学角度看, 语素可从多角度划分为,
语素的分类,
?1,多音节语素 — 单音节语素 — 音位语素 。
?2,有形语素 — ―无形语素 （ 零语素 ）, 。
?3,显形语素 — ―隐形语素, 。
?4,定形语素 — 变形语素 。
?5,完形语素 — 缩略语素 。
?6,词根语素 — 词缀语素 。
?7,词干语素 — 词尾语素 。
?8,关于, 非音质语素, 。
1、多音节语素 — 单音节语素 — 音位语素。
? 多音节语素：英语等印欧语系语言以多音节语素为
主 。
? 单音节语素：各种语言均有单音节语素, 汉语以单
音节语素为主 。 汉语中的多音节语素主要有联绵词
（ 双音节, 如, 慷慨, ）, 叠音词 （ 双音节, 如
,姥姥, ）, 音译外来词中的语素 （ 如, 麦当
劳, ）, 以及叠音词缀 （ 如亮 -堂堂 ） 等 。
? 音位语素：即小于音节的语素 。 形态变化的词尾多
为音位语素 。 如英语中的名词复数, -s‖,,-es‖，
动词过去式, -ed‖等, 均与前面的音位拼合成音节 。
汉语的, 儿化, 也是一种特殊的音位语素, 它本身
不独立, 但改变了原有的元音 。
2、有形语素 — ―无形语素（零语素）”。
? 按理, 语素必须有语音形式, 这里所谓的, 无
形语素, 实际上是分析一种客观存在的现象 。
? 无形语素 （ 零语素 ） 主要指形态变化时的基本
式, 即没有增加语音形式但有意义 。 如英语中：
pass / passing / passed 意义分别为, 通过, 正在
通过, 曾经通过,,, ing(正在 )‖和, ed(曾经 )‖
为有形语素,, pass‖中包含的, 普通体, 现在
时, 没有专用的语音形式, 有人认为是, 零语
素, 。 当然词干, pass‖也是有形语素 。
3、显形语素 — ―隐形语素”。
?显形语素可以分析出语音形式, 如 black-
board,pass-ing;
?隐形语素有声音但分析不出来 。 如,keep
/ kept,, kept‖靠声音的改变增加了, 曾
经, 过去, 的意义, 但这个语素无法确
定明确的语音形式 。 也可以说, kept‖与
,keep‖是两个不同的语素 。
4、定形语素 — 变形语素。
?定形语素, 即读音从不改变的语素：人,
手, 学, 习； off,two ;
?变形语素, 分两种情况, 一种是异读
（ 多音不多义 ）, 如汉语,（ 热 ） 血 -
（ 流 ） 血, （ 堵 ） 塞 -（ 塞 ） 车；
?另一种是语流音变, 如英语,books- dogs-
benches 。
5、完形语素 — 缩略语素。
?词语缩略后形成了新词, 其中的语素往
往是 1个音节, 这个音节的意义是往往临
时的 。
? Tele-vision – TV,拆开来,, T,V‖均无义,
不是语素, 但在, TV‖一词中是缩略语素 。
,彩电, 中的, 电, 代表电视机, 也是
缩略语素 。
6、词根语素 — 词缀语素。
?英语中词缀语素较多。汉语中词缀语素
在增加，有的比较, 虚,,如, 桌 -子,
看 -头, 老 -师,,有的还比较, 实,,如
,-家,-手,-员、非 -、反 -‖等。
7、词干语素 — 词尾语素。
?英语的词尾语素 -s -es -ed -ed -ing
?日语的, 标签, 介于词尾语素与词根语
素之间。
?注意：词干不一定是 1个语素。
8、关于“非音质语素”。
?音高、音强、音长均有表义作用，但必须
附在音质上起作用。如汉语, 冠 -冠,,将 -
将,,通过改变声调改变了意义。如果把
声调算语素，就与前面讲的所谓, 零语
素,,, 隐形语素, 一样，与语素的定义
不合。可以认为, 冠 -冠,,将 -将, 分别是
两个语素，而不必分成一个音节语素上附
了一个声调语素。
三、词的形式。
?1,单音节词 — 多音节词 。
?2,定形词 — 变形词 。
?3,单纯词 — 合成词 。
1、单音节词 — 多音节词。
?汉语中还要特别研究双音节词。
2、定形词 — 变形词。
?有两种定形与变形 。
?一种指有没有形态变化 。 如英语的名词,
代词, 动词, 形容词, 副词为变形词,
介词, 连词等为定形词 。
?另一种指词的读音改变而意义不变, 如
英语的冠词有强式和弱式不同读音；汉
语的异读词也属于此类 。
3、单纯词 — 合成词。
?这是根据包含语素多少分出来的，与语
义关系较密切。一个语素构成的词是单
纯词，两个以上语素构成的词是是词。
四、构词法。
?1,附加式 （ 粘附式 ） 构词法 。
?2,复合式构词法 。
?3,多层次构词法 。
?4,单纯词 。
?5,屈折构词法 。
?6,转类 （ 转化 ） 构词法 。
?7,缩略构词法 。
1、附加式（粘附式）构词法。
? 英语等语言多用此种构词法 。 由词根加词缀
（ 有的还有词尾 ） 构成 。 词根是词的主要意义
承载者, 词缀增加一些附属的意义, 如类属意
义, 语法意义, 色彩意义等 。 如,
? -者：人, 名词, 书面色彩；
? -儿：小巧, 名词 （ 动词不多如, 玩儿, ）, 喜
爱 （ 感情色彩 ） ；
? 老 -：名词, 尊重或敬畏 （ 感情色彩 ） ；
? 形容词的叠音后缀, 如, -堂堂, -洞洞, -油
油,, 除表示形容词外, 还有口语色彩, 生动
形象色彩 。
2、复合式构词法。
?词根与词根按照句法关系组合而成, 汉
语中大量采用 。
?英语,football teethbrash 这两个词均为偏
正式 。
3、多层次构词法。
?两层以上 。 如,
?无产者, 电视机, 晶体管功率放大器 。
4、单纯词。
?由一个语素构成。现代汉语的单纯词包
括：单音节词（儿化除外）、联绵词、
部分外来词。
5、屈折构词法。
?改变一个词（或语素）的内部元音、辅音或
声调的读音，来构成意义相关的新词。
?如古代汉语的：衣 平声 -衣 去声,冠 平声 -冠 去声,
将 平声 -将 去声,语 上声 -语 去声,雨 上声 -雨 去声 。
?英语的不规则动词的过去式、过去分词也可
以看成屈折构词。
6、转类（转化）构词法。
?不改变词的读音, 直接转变词性 （ 用法 ）
变成新词, 这种情况一开始为词类活用 。
如,
?汉语：锁, 名 —动；
?英语,name,名 —动； book,名 —动； try，
动 —名 。
7、缩略构词法。
?缩略有时产生了新词。各种语言的缩略
法不尽相同，有时受文字形式的影响。
拼音文字往往缩略为字母，汉字一般为
音节（字）。
五、同音现象。
第三节 短语与熟语
第四节 语汇的构成
第五节 语汇的发展
