广西医科大学理论课教案
授课教师：
教学课题
骨与血液、淋巴和血细胞发生
课型
理论课
对象
04级信息护理本科
教学目的
1．掌握：
骨的组成与骨组织的结构。
血液的组成。
各种血细胞和血小板的形态结构及其功能和正常值。
2．熟悉：
血细胞的发生部位与规律。
3．了解：
淋巴的组成。
教学重点
骨的组成与骨组织的结构。
血液的组成。
各种血细胞和血小板的正常值。
各种血细胞和血小板的形态结构及其功能。
教学难点
细胞和血小板的超微结构。
血细胞的发生。
教学方法
讲授式＋启发式
课时安排
5分钟
共20分钟
10分钟
5分钟
5分钟
共75分钟
5分钟
20分钟
第一节结束
35分钟
5分钟
7分钟
教学步骤、内容（详细内容见多媒体课件）
一、复习结缔组织与软骨的主要内容
1．结缔组织的一般特点和分类。
2．疏松结缔组织各种成分的结构和功能。
3．软骨组织的结构。
本次课内容：
骨的部分：
一、骨组织的结构
1．骨基质：
（1）有机成分：组成。
（2）无机成分：组成。
类骨质、骨板、密质骨、松质骨的概念。
2．骨组织的细胞：
（1）骨祖细胞：
（2）成骨细胞： 基质小泡：
（3）骨细胞： 骨陷窝与骨小管的概念。
（4）破骨细胞： 皱褶缘：
二、长骨的结构
1．骨干：
环骨板：
内环骨板：
外环骨板：
哈弗斯系统（骨单位）：
间骨板：
粘合线的概念：
2．骨骺：
3．骨膜： 骨外膜： 骨内膜： 穿通纤维：
三、骨的发生
（一）骨发生的基本过程
1．骨组织的形成：
间充质细胞((骨祖细胞((成骨细胞((骨细胞。
2．骨组织的吸收：
（二）骨发生的方式：
膜内成骨：先由间充质形成结缔组织膜，然后逐渐骨化成骨。
软骨内成骨：先由间充质形成软骨雏形，然后逐渐骨化成骨。
四、关节（略）
血液的部分
一、概述
血液/淋巴的概念：
血液的组成（重点讲授）：
染色：
血细胞分类及正常值：
二、红细胞（重点讲授）
形态：双凹圆盘状，周边厚，中央薄。表面光滑。 举例：柿饼。
结构：无核、无细胞器、含大量血红蛋白。
功能：运输氧气和部分二氧化碳。
大小：直径7～9 μm。寿命：平均大约120天。
血型抗原： 联系临床输血的血型测定。
网织红细胞：概念与作用。
三、白细胞（重点讲授）
分类依据：强调特殊颗粒。
1．中性粒细胞：
（1）形态：
（2）结构特点：光镜、电镜结构
（3）功能： 形象比喻：军队作战。
（4）去路：
2．嗜碱性粒细胞：
（1）形态：
（2）结构特点：光镜、电镜结构。
（3）功能：
（4）去路：
3．嗜酸性粒细胞：
（1）形态：
（2）结构特点：光镜、电镜结构
（3）功能：
（4）去路：
4．单核细胞：
（1）形态：
（2）结构特点：光镜、电镜结构
（3）演变：
5．淋巴细胞：
（1）形态：
（2）结构特点：光镜、电镜结构
（3）演变：
四、血小板
形态：
结构特点：光镜、电镜结构
功能：
五、淋巴（略）
六、骨髓和血细胞发生
骨髓的结构：
造血干细胞和造血祖细胞：
血细胞发生的过程及其规律：
小 结
(3分钟)
血液的组成。
各种血细胞和血小板的形态结构及其功能。
思 考 题
成熟红细胞的形态、大小、结构特点、功能及寿命。
光镜下如何区别几种白细胞。
比较各种有粒白细胞的结构与功能。
