邓小平理论与“三个代表”
重要思想概论
内蒙古医学院公共卫生管理学院
思想政治理论教研室
,邓小平理论与“三个代表”
重要思想概论, 教研组
课程理论结构
? 总论
? 社会主义市场经济
?, 三个代表, 重要思想
? 小康社会
? 中国特色社会主义文化
? 我国政治体制改革与依法治国
?,一国两制,统一祖国政策
? 我国外交战略
,邓小平理论与“三个代表”
重要思想概论, 参考书目
? 1,,邓小平文选,,第三卷,人民出版社。
2,金冲及:, 邓小平传略,,中央文献出版社。
3,毛毛:, 我的父亲邓小平:文革岁月,,中央文献出版社。
4,何清涟:, 现代化的陷阱,,今日中国出版社。
5,罗荣渠主编:, 从西化到现代化,,, 现代化新论,,北京大学出版社。
6,,江泽民论有中国特色社会主义,,中央文献出版社。
7,中国青年出版社,,20纪世的巨人,邓小平与现代中国,,中国青年出版社。
8,钟文:, 百年小平,,中央文献出版社。
9,龚育之:, 从毛泽东到邓小平,,中共党史出版社。
10、宋海庆:, 邓小平,富有魅力的政治家,,中央文献出版社。
11、杨继绳:, 邓小平时代,中国改革开放二十年纪实,,中央编译出版社。
12、顾德欣:, 邓小平国际战略思想研究,,国防大学出版社。
13、吴锦标:, 邓小平法治思想研究,,山东大学出版社。
14、王鑫:, 邓小平发展观与当代中国实践,,人民出版社。
15、傅耀祖:, 邓小平的外交艺术,,中共中央党校出版社。
第一个专题:总论
一、邓小平理论的科学含义
二、邓小平理论的首要的理论问题
三、邓小平理论形成和发展的社会
历史条件
四、邓小平理论形成和发展的过程
五、邓小平理论的理论体系
一、什么是邓小平理论
? 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和
时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想在新的历
史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,
是马克思主义在中国发展的新阶段,邓小平理论和
人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人
建设有中国特色社会主义的行动指南,这一理论是
在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国
改革开发和现代化建设的实践中,在总结我国社会
主义胜利和挫折的历史经验,借鉴其他社会主义国
家兴衰成败经验的基础上,逐步形成和发展起来的
科学体系
二、邓小平理论的研究对象:
什么是社会主义,怎样建设社会主义?
? (一)、社会主义本质论
? 1、邓小平“社会主义本质论”的形成与发展
? 2、邓小平关于社会主义本质论的科学内涵
? 3、邓小平同志对社会主义本质新概括的特
? 点和贡献
? (二)、怎样建设社会主义
1,邓小平“社会主义本质
论”的形成与发展
? (1)、邓小平同志对社会主义本质的探索,始
于党的十一届三中全会前后的拨乱反正之时。
? (2),1980年邓小平同志第一次提出“社会主
义本质”这一概念。
? (3),1984年的, 中共中央关于经济体制改革
的决定,,提出了社会主义经济是有计划的商品
经济的著名论断,说了老祖宗没有说过的新话。
? (4) 1986年,他提出:“社会主义原则,第一
是发展生产,第二是共同致富。”这两大原则的
概括可以说是社会主义本质新概括的雏形。
? (5) 1990年,邓小平同志从社会主义的优越性
出发,正面回答社会主义的本质,“社会主义不
是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子。
社会主义最大的优越性是共同富裕,这是体现社
会主义本质的一个东西。”
? ( 6),1992年邓小平同志在南方谈话中,在回
答社会主义能不能搞市场经济时,明确提出了社
会主义本质的著名论断:,社会主义的本质,是
解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极
分化,最终达到共同富裕。” 这段话是邓小平同
志对于社会主义本质的深刻 ﹑ 成熟的理解。
2、邓小平关于社会主义本质论的
科学内涵,
社会主义本质
?解放生产力、发展生产力;
?消灭剥削、消除两极分化;
?最终实现共同富裕;
解放生产产力、发展生产力
消灭剥削、消除两极分化,最终实现共
同富裕
? 在我国,剥削制度早就被消灭。但是,在
社会主义初级阶段,剥削现象在一定范围
和程度上还不可避免地存在,这是由生产
力的发展程度决定的。
? 我们要注意防止和消除两极分化现象的发
生。
? 社会主义本质论指明,实现共同富裕是最
终要达到的目标。
邓小平所讲的 "共同富裕 "包括如下要点:
? (1)实现共同富裕是社会主义的根本特征,是社会主义的
最大优越性;( 2)实现共同富裕的前提是要解放和发展
生产力;( 3)实现共同富裕的道路只能是一部分地区、
一部分人先富裕起来,先富裕起来的地区和人们带动越来
越多的地区和人们富起来,这是实现共同富裕的捷径;
( 4)对于在实现共同富裕过程中出现的问题,要从大局
出发审慎对待,既要防止过早过急解决问题的倾向,又要
防止消极东西的严重发展,防止两极分化的出现;( 5)
正确对待贫富差距问题非常重要,这是关系到社会稳定的
政治问题。如果出现两极分化,中国的改革开放就算失败
了,如果改革改出了个剥削阶级,中国就走上了邪路;
( 6)在改革发展中要防止贫富两极分化,就必须坚持三
个基本条件:一是要坚持公有制为主体,二是要坚持按劳
分配为主体,三是要坚持社会主义的国家政权。邓小平的
共同富裕思想,为我们认识问题提供了重要的方法论。
贫富差距指数:基尼系数
基尼系数,其经济含义是,在全
部居民收入中,用于进行不平均配
的那部分收入占总收入的百分比
1、基尼系数 ==0( 完全平等 );
2、基尼系数 ==1( 绝对不平等);
3、该系数可在 0--1之间取任何值;
国际惯例,
基尼系数与贫富差距水平
.0.2 以下 → → 收入绝对平均;
? 0.2-0.3 → → 比较平均;
? 0.3-0.4 → → 相对合理;
? 0.4-0.5 → → 收入差距较大;
? 0.6以上 → → 收入差距悬殊
我国现阶段的基尼系数为,0.45
( 如何解读我国现阶段的基尼系数)
1、我国现阶段的基尼系数拉大的速度
迅速;
2、我国的基尼系数拉大,是在迅速发
展背景下产生的一个分配问题;
3、贫困者的贫困程度严重是我国现阶
段基尼系数不断拉大的主要因素;
我国现阶段的基尼系数
拉大的速度表格
年份 基尼系数
1978年 0.18
1980---1990年间 0.30左右
2001年 0.38
2005年 0.45
我国的基尼系数拉大,是在迅速
发展背景下产生的一个分配问题,
(1) 我国正处
于迅速发展过
程之中,事物
的发展本身是
不平衡的;
(2) 应认清我国
与发达国家间
的基尼系数的
区别:














美国现阶段的基尼系数为,0.49
贫困者的贫困程度严重是我国
基尼系数不断拉大的主要因素:
考察贫富差距应把握两点:
*先富起来的那一部分
人,致富的原因是什么?
**、贫富之间的壁垒怎样?
共同富裕
3,邓小平同志对社会主义本质新
概括的特点
? ① 突出了生产力的基础地位,是解放生产力和发
展生产力的统一。 这是对社会主义建设历史经验
的深刻总结。
? ②是生产力和生产关系的统一。 从生产力与生产
关系的结合上全面揭示社会主义的本质,既走出
了几十年来流行国际共运中片面追求抓生产关系
的“一大二公三纯”而忽视生产力决定性作用的
误区,又防止了那种单纯只讲生产力,不讲生产
关系,混淆社会主义与资本主义本质区别的错误
倾向。
? ③是社会主义本质和特征的统一。
三、邓小平理论形成和发展的社会
历史条件
?1、时代背景
?2、理论依据
?3、现实依据
?4、历史依据
1、时代背景:
和平和发展是时代的主题
2、理论依据
马克思列宁主义、
毛泽东思想
3、现实依据
?我国改革开放和现
代化建设的实践。
4、历史依据:
? 我国社会主义建设正反两
方面的历史经验和其他社会主
义国家兴衰成败的历史经验。
四、邓小平理论形成和发展的过程
? 第一阶段:邓小平理论起始于党的第一代中央领
导集体对中国社会主义建设理论的初步探讨。
第二阶段:从 1978年十一届三中全会至 1982年党
的十二大,在拨乱反正和改革起步的实践中,邓
小平理论初步形成。
第三阶段:从十二大到 1987年党的十三大,在全
面改革初步推进的实践中,邓小平理论逐步展开
并形成轮廓。
第四阶段:从十三大至 1997年党的十五大,在经
受国际、国内严峻形势考验和进一步深化改革的
实践中,邓小平理论走向成熟,形成体系。十五
大把邓小平理论确立为党的指导思想。
五、邓小平理论的理论体系
? 1、理论精髓:
? 解放思想、实事求是
2、科学体系:邓小平理论是贯通哲学、政治经济
学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科
技、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的
建设等方面的比较完备的科学体系。
3、主要内容
1、理论精髓:
解放思想、实事求是
2、科学体系:
? 邓小平理论是贯通哲学、政
治经济学、科学社会主义等领域
涵盖经济、政治、科技、文化、
民族、军事、外交、统一战线、
党的建设等方面的比较完备的科
学体系。
3、主要内容
? (1)在社会主义的发展道路上,主张走中国式的现代化发展道路。
(2)在社会主义的发展阶段上,要一切从中国处在社会主义初级
? 阶段的实际出发。
(3)在社会主义的根本任务上,必须把发展生产力摆在首要位置,
? 以经济建设为中心,推动社会全面进步。
(4)在社会主义的发展动力上,强调改革也是一场革命,改革也
? 是解放生产力,改革是中国现代化的必由之路。
(5)在社会主义建设的外部条件上,必须坚持独立自主的和平外
? 交政策,争取建立国际政治经济新秩序,为我国现代化争取有
? 利的国际环境。
(6)在社会主义建设的政治保证上,强调坚持四项基本原则。
(7)在社会主义建设的战略步骤上,提出分‘‘三步走”基本实现现
? 代化,实行台阶式的发展战略。
(8)在社会主义的领导力量和依靠力量上,中国共产党是领导核
? 心,要紧紧地依靠工人、农民、知识分子和全国各民族人民。
(9)在祖国统一的问题上,提出“一国两制”的构想,推进祖国和
? 平统一大业的完成。
(1)在社会主义的发展道路上,主张
走中国式的现代化发展道路。
? 依据邓小平理论的有关思想,体现出如下
三方面的内容:
? 第一,这是一条社会主义的道路。
? 第二,这是一条改革开放的道路。
? 第三,这是一条符合中国实际的道路。
(2)在社会主义的发展阶段上,要一切从中国
处在社会主义初级阶段的实际出发。
(3)在社会主义的根本任务上,必须把发展生产力摆在首要位
置,以经济建设为中心,推动社会全面进步。
(4)在社会主义的发展动力上,强调改革也是一场革命,改革
也是解放生产力,改革是中国现代化的必由之路。
(5) 在社会主义建设的外部条件上,必须坚持独立
自主的和平外交政策,争取建立国际政治经济
新秩序,为我国现代化争取有利的国际环境
(6)在社会主义建设的政治保证上,
强调坚持四项基本原则。
(7)在社会主义建设的战略步
骤上,提出分‘‘三步走”基
本实现现代化,实行台阶式的
发展战略。
(8) 在社会主义的领导力量和依靠力量上,中国共产党是领导核
心,要紧紧地依靠工人、农民、知识分子和全国各民族人民。
(9)在祖国统一的问题上,提出“一国两制”
的构想,推进祖国和平统一大业的完成。
? 一国两制”构想的基本内容
? 1、“一国两制”的涵义
“一国两制”的涵义是,在一个中国的前提下国家的主体坚持社会主义制度;香港、
澳门、台湾是中国不可分割的组成部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制
度和生活方式长期不变。
2,"一国两制 "构想的基本内容
( 1)“一国两制”的基础是“一个中国”。在国际上代表中国的只能是中华人民共和
国。
( 2)实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台港澳保持原
有的资本主义制度和生活方式。
( 3)保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。
( 4)实行“一国两制”长期不变。
3、特别行政区享受的特殊权力和法律保护
保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。在统一的中华人民共和国内,依宪法
规定在台、港、澳设置特别行政区。特别行政区不同于中国内地其他省、市、自治区,
享有高度的自治权利。特别行政区除在外交和国防方面服从中央政府外,拥有行政管
理权、立法权、独立的司法权和终审权;特别行政区可以实行单独的财政预算,中国
政府不征税;中央政府不干预特别行政区的内部事务;特别行政区人民的各种合法权
益,以及外国人和侨胞在此地的私人投资等,均予以法律保护;台湾特别行政区还可
以保留自己的军队,中央政府不派军队到台湾去。